【篇一】員工轉正申請表自我評價
不(bu)知不(bu)覺間，自(zi)己(ji)在xx支行營業部的(de)(de)(de)實習工(gong)作(zuo)已經接近(jin)尾聲，這五(wu)個(ge)(ge)(ge)月(yue)來的(de)(de)(de)實踐工(gong)作(zuo)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)(tian)我都有新的(de)(de)(de)收獲，每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)(tian)都有提高，每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)(tian)都能積累到寶貴的(de)(de)(de)經驗。此時靜心回顧這五(wu)個(ge)(ge)(ge)月(yue)以(yi)來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)與生活(huo)，油然(ran)而(er)生了許許多多的(de)(de)(de)感(gan)觸和(he)心得，而(er)這些寶貴的(de)(de)(de)財富也將伴隨著自(zi)己(ji)走過未來的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)工(gong)作(zuo)階段(duan)，在未來的(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)工(gong)作(zuo)細節中(zhong)幫助自(zi)己(ji)、提醒自(zi)己(ji)、升華自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)能力。
從剛(gang)剛(gang)進(jin)入(ru)(ru)培訓當中的應屆(jie)畢業(ye)生，到現在(zai)的一個(ge)實習(xi)柜員，是(shi)一個(ge)質和(he)量的蛻變。面(mian)試(shi)過后，我們(men)就(jiu)進(jin)入(ru)(ru)了(le)嚴(yan)格(ge)的入(ru)(ru)職(zhi)培訓，培訓中我了(le)解了(le)xx行的歷史發展和(he)企業(ye)文化，學習(xi)了(le)職(zhi)業(ye)基本技能，掌握了(le)業(ye)務流程，深刻的認(ren)識到柜員的工作復(fu)雜且責任重大。
銀行(xing)(xing)業歸(gui)根結底屬于服(fu)務(wu)性行(xing)(xing)業，而(er)(er)對(dui)于銀行(xing)(xing)來說，柜員是銀行(xing)(xing)面向外界的(de)第(di)一(yi)窗口，我(wo)們的(de)一(yi)言(yan)一(yi)行(xing)(xing)、不(bu)僅表現(xian)了我(wo)們自己的(de)業務(wu)能力，同(tong)時也展現(xian)了順義支行(xing)(xing)的(de)整體風采，對(dui)XX行(xing)(xing)銀行(xing)(xing)的(de)發展有著至關重(zhong)(zhong)要的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。因(yin)此，柜員做(zuo)(zuo)好(hao)服(fu)務(wu)工作(zuo)(zuo)(zuo)就顯得格外重(zhong)(zhong)要。在工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)，我(wo)時刻將規范服(fu)務(wu)的(de)重(zhong)(zhong)要性放在心上，微笑待人，禮(li)貌(mao)用(yong)語，想客(ke)戶(hu)之所想，憂客(ke)戶(hu)之所憂，以客(ke)戶(hu)為中(zhong)心，力爭做(zuo)(zuo)到讓客(ke)戶(hu)高興而(er)(er)來，滿(man)意而(er)(er)歸(gui)。
起初我(wo)站在(zai)柜員崗邊努力觀(guan)察他(ta)們的(de)(de)操作流程(cheng)，認真記憶每筆業務(wu)的(de)(de)交(jiao)易(yi)碼(ma)，并且(qie)注意(yi)(yi)各位(wei)同(tong)事與客(ke)戶的(de)(de)交(jiao)流過(guo)程(cheng)，從中能夠學到(dao)很(hen)多業務(wu)中需要注意(yi)(yi)的(de)(de)細(xi)節(jie)，明確了(le)學習重點，提高了(le)學習效率。我(wo)把每次學到(dao)的(de)(de)重點記在(zai)紙上(shang)，空閑的(de)(de)時候就(jiu)拿出來翻看(kan)(kan)，看(kan)(kan)得次數多也就(jiu)記在(zai)腦子(zi)里了(le)，有時看(kan)(kan)不懂了(le)就(jiu)問，同(tong)事也非常友(you)好地給我(wo)講解，給我(wo)學習過(guo)程(cheng)創造了(le)非常有利的(de)(de)條件。
在(zai)各(ge)(ge)位同事(shi)(shi)(shi)和(he)(he)領導(dao)的(de)訓練指導(dao)下，在(zai)自己的(de)刻苦(ku)努力下，我(wo)(wo)的(de)技能水平漸漸提高(gao)，柜面(mian)辦理業(ye)務的(de)效率也(ye)隨(sui)之(zhi)提高(gao)了，所(suo)以(yi)對各(ge)(ge)位同事(shi)(shi)(shi)和(he)(he)領導(dao)我(wo)(wo)心里充(chong)滿感激(ji)。在(zai)業(ye)余(yu)時(shi)間，我(wo)(wo)也(ye)不忘鞭策自己，認真(zhen)練習點鈔、計算器、中文錄入、個金業(ye)務每(mei)一項(xiang)技能。雖然在(zai)實際操(cao)作之(zhi)前，我(wo)(wo)已經(jing)做了過很(hen)(hen)多積累工作，但剛(gang)開始上柜操(cao)作時(shi)還是感覺(jue)手忙(mang)腳(jiao)亂，對于客戶的(de)提問也(ye)顯(xian)得不知所(suo)措。在(zai)師傅和(he)(he)同事(shi)(shi)(shi)們(men)的(de)真(zhen)誠幫(bang)助和(he)(he)耐心指導(dao)下，我(wo)(wo)虛心地學習請教，并(bing)把(ba)問過的(de)業(ye)務認真(zhen)地做筆(bi)記，很(hen)(hen)快(kuai)我(wo)(wo)便(bian)可以(yi)迅速有效的(de)完成(cheng)存取款、掛失(shi)、外匯買賣、存款證(zheng)明的(de)開立等各(ge)(ge)項(xiang)柜面(mian)基本業(ye)務。
工作(zuo)中我深刻(ke)的(de)認識到(dao)一筆業務(wu)(wu)的(de)順利完(wan)成，不僅是一項工作(zuo)，更是一項責任(ren)。銀(yin)行柜面業務(wu)(wu)看似簡單重復(fu)，但實(shi)則需要柜員(yuan)細心(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)、有責任(ren)心(xin)(xin)：細心(xin)(xin)地(di)處理每一筆業務(wu)(wu)，耐心(xin)(xin)地(di)服務(wu)(wu)每一位客戶(hu)(hu)，時時刻(ke)刻(ke)謹記工作(zuo)的(de)責任(ren)，對每一位客戶(hu)(hu)負責。
同(tong)時柜(ju)員(yuan)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)存在風(feng)(feng)(feng)險，因此(ci)，認真(zhen)執(zhi)行(xing)和(he)遵守各項規章制度(du)就(jiu)顯(xian)得格(ge)外重要，這也是(shi)責任心的(de)(de)體現。作(zuo)(zuo)為(wei)柜(ju)員(yuan)，我(wo)(wo)(wo)嚴(yan)格(ge)按照XX行(xing)有(you)關的(de)(de)的(de)(de)規章制度(du)進行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)。無論(lun)是(shi)業務的(de)(de)辦理過(guo)程，還是(shi)圖章、憑證使(shi)用保管，都嚴(yan)格(ge)按照要就(jiu)執(zhi)行(xing)。長此(ci)以往，我(wo)(wo)(wo)自覺養成認了真(zhen)謹慎的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)(feng)(feng)，盡可(ke)能(neng)的(de)(de)將(jiang)工(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)險降低。我(wo)(wo)(wo)深刻的(de)(de)認識到我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)每失誤，都將(jiang)帶來(lai)不可(ke)預估的(de)(de)后果，可(ke)能(neng)會影響(xiang)到這個企業的(de)(de)信譽(yu)。
工作的五個(ge)月來(lai)，我(wo)知道(dao)自己的業務(wu)(wu)水平還有(you)待(dai)提高(gao)，雖然很多業務(wu)(wu)都能順利的完(wan)成，但是在辦理業務(wu)(wu)過程中的速(su)度(du)和(he)熟練程度(du)還有(you)待(dai)提高(gao)。
以前的工作中也出現過失誤，雖然在之后及時的彌補了過錯，但也讓我認識到，每一個細節都必須慎重面對，業務完成后也要認真仔細的審核。我了解到要做好柜面工作，技能水平的高低完全取決于練習的刻苦程度，因此，在今后的工作中，我將繼續苦練技能，力爭不斷提高。
【篇二】員工轉正申請表自我評價
轉眼間將跨過一(yi)個月得試用期，在這一(yi)個月里雖沒有轟轟烈(lie)烈(lie)的(de)戰果，但也算經歷(li)了一(yi)段不平凡的(de)考驗(yan)和磨礪。為(wei)了總(zong)結經驗(yan)，發揚(yang)成績，克服不足，以及行政(zheng)部的(de)要求(qiu)，現將這一(yi)個月以來做如下自我(wo)評價：
愛崗敬業(ye)、堅(jian)持原(yuan)則，樹(shu)立良好的職(zhi)(zhi)業(ye)道德。在工(gong)作中，自己按照發(fa)展要(yao)(yao)(yao)有(you)新(xin)思路，改革要(yao)(yao)(yao)有(you)新(xin)突破，開放要(yao)(yao)(yao)有(you)新(xin)局面(mian)，各(ge)項(xiang)工(gong)作要(yao)(yao)(yao)有(you)新(xin)舉(ju)措的要(yao)(yao)(yao)求，在工(gong)作中要(yao)(yao)(yao)能夠堅(jian)持原(yuan)則、秉公(gong)辦事(shi)、顧全大(da)局，以新(xin)會(hui)計法(fa)為(wei)依據，遵紀守(shou)法(fa)，遵守(shou)財經(jing)紀律。認真履(lv)行會(hui)計崗位職(zhi)(zhi)責，一(yi)絲(si)不(bu)茍(gou)，忠于職(zhi)(zhi)守(shou)，盡職(zhi)(zhi)盡責的工(gong)作，工(gong)作上踏(ta)實肯(ken)干。
認真執行《會(hui)計法》。進(jin)(jin)一步加(jia)強財(cai)(cai)(cai)務(wu)基礎工作(zuo)的指導，規(gui)范記賬憑證的編(bian)制，嚴格對原(yuan)始(shi)憑證的合(he)理性進(jin)(jin)行審核，強化(hua)會(hui)計檔案的管(guan)理等。根據部門的指示，對xx公(gong)司(si)會(hui)計電算化(hua)情況進(jin)(jin)行了備(bei)案，使財(cai)(cai)(cai)務(wu)工作(zuo)符合(he)財(cai)(cai)(cai)政(zheng)部的需(xu)要，更加(jia)規(gui)范化(hua)，為不斷提高(gao)財(cai)(cai)(cai)務(wu)工作(zuo)質量而努力。按規(gui)定時(shi)間(jian)編(bian)制本公(gong)司(si)及(ji)集團(tuan)公(gong)司(si)需(xu)要的各(ge)(ge)種(zhong)類型(xing)的財(cai)(cai)(cai)務(wu)報表，及(ji)時(shi)申報各(ge)(ge)項稅金。
重(zhong)視日常(chang)財務(wu)(wu)(wu)收支(zhi)管(guan)理。收支(zhi)管(guan)理是(shi)一(yi)個單(dan)位財務(wu)(wu)(wu)管(guan)理工(gong)作的重(zhong)中之重(zhong)，加強收支(zhi)管(guan)理，既(ji)是(shi)緩(huan)解資金供需矛(mao)盾，發展事業的需要，也(ye)是(shi)貫(guan)徹執行勤儉辦一(yi)切事業方(fang)針的體現。為了加強這一(yi)管(guan)理，我們建立健全了各(ge)項財務(wu)(wu)(wu)制(zhi)度，這樣財務(wu)(wu)(wu)日常(chang)工(gong)作就可以做到(dao)有法(fa)可依，有章可循，實現管(guan)理的規(gui)范化(hua)、制(zhi)度化(hua)。
合理安排收支(zhi)(zhi)預(yu)(yu)(yu)算(suan)，嚴格預(yu)(yu)(yu)算(suan)管(guan)理。單位(wei)預(yu)(yu)(yu)算(suan)是機關完成(cheng)各項(xiang)工作任務(wu)，實(shi)現計劃(hua)的(de)(de)(de)(de)重要保證，也(ye)是單位(wei)財務(wu)工作的(de)(de)(de)(de)基本(ben)依(yi)據(ju)。因此，認真做好政(zheng)(zheng)府辦的(de)(de)(de)(de)收支(zhi)(zhi)預(yu)(yu)(yu)算(suan)具(ju)有(you)十分重要的(de)(de)(de)(de)意(yi)義(yi)。為搞(gao)好這項(xiang)工作，根據(ju)政(zheng)(zheng)府辦的(de)(de)(de)(de)發展實(shi)際，既要總結分析上年度預(yu)(yu)(yu)算(suan)執行(xing)情況，找(zhao)出影響本(ben)期預(yu)(yu)(yu)算(suan)的(de)(de)(de)(de)各種因素，又要客(ke)觀分析本(ben)年度國家有(you)關政(zheng)(zheng)策對預(yu)(yu)(yu)算(suan)的(de)(de)(de)(de)影響，還要廣(guang)泛征求各部(bu)門意(yi)見，并多次向領導匯報。
新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，這樣，就足以對公司的財務管理做精做細。
【篇三】員工轉正申請表自我評價
我應聘(pin)進xx幼兒園小班的班主任，目前試用期已經到了，面臨著轉正，對此來做一個(ge)我的自我評價(jia)。
在我(wo)進入這所幼兒(er)(er)(er)園工作開(kai)始，我(wo)就(jiu)正式(shi)的(de)(de)成為了(le)一個(ge)教師(shi)，一名班(ban)(ban)主任，開(kai)啟(qi)了(le)工作模式(shi)。我(wo)認(ren)真(zhen)讀了(le)幼兒(er)(er)(er)園的(de)(de)一系列的(de)(de)規定，同時(shi)(shi)也按(an)照(zhao)上(shang)面(mian)寫的(de)(de)那樣做，每天按(an)時(shi)(shi)到達(da)幼兒(er)(er)(er)園，等待幼兒(er)(er)(er)園開(kai)門，然后去各位孩(hai)子(zi)家(jia)接他(ta)們(men)上(shang)學(xue)，把他(ta)們(men)安(an)全接到園里上(shang)課。日常工作就(jiu)是(shi)管理好幼兒(er)(er)(er)的(de)(de)生活(huo)，家(jia)長把小(xiao)孩(hai)子(zi)交給我(wo)，我(wo)就(jiu)要負全責。我(wo)是(shi)他(ta)們(men)的(de)(de)班(ban)(ban)主任，所以(yi)一天中(zhong)我(wo)要從其(qi)他(ta)任課老(lao)師(shi)那了(le)解他(ta)們(men)的(de)(de)上(shang)課情況(kuang)，然后再匯報(bao)給家(jia)長們(men)。
我是(shi)園里(li)的(de)(de)一份(fen)子，我也要配(pei)合園長(chang)和其他的(de)(de)老師的(de)(de)工作(zuo)，把自己負責的(de)(de)那部分做好以(yi)外，還要管理(li)幼兒(er)園的(de)(de)瑣碎事(shi)，這些都是(shi)對(dui)我以(yi)后轉正(zheng)的(de)(de)考核。
在思想上，我樹立了高(gao)(gao)尚的(de)人生觀、世界觀以及價值觀，有自己(ji)崇高(gao)(gao)的(de)理(li)(li)想，有高(gao)(gao)尚的(de)道德品格。思維是獨立的(de)，遇(yu)到(dao)問(wen)題能夠具(ju)體分析，不會(hui)盲(mang)目的(de)處理(li)(li)，更是會(hui)吸(xi)取(qu)他人寶貴意見，把事情解(jie)決好。
學習(xi)上，我不斷(duan)的(de)(de)加強班主任管理方面的(de)(de)學習(xi)，向大(da)班的(de)(de)班主任請(qing)教問題。在日常(chang)工作中，鍛煉自(zi)己(ji)的(de)(de)處理應(ying)變能力，努力做到不慌張。雖(sui)然自(zi)己(ji)是(shi)個試用工，但是(shi)我堅定自(zi)己(ji)的(de)(de)信念，就(jiu)一定可以把(ba)班主任的(de)(de)職務做好(hao)，學習(xi)別(bie)人正確的(de)(de)方法。
生活上，保持(chi)積極(ji)和樂觀的心態，穿(chuan)著整潔，打扮合理，對(dui)人對(dui)事尊重，團結(jie)園里的同事，誠實和守信(xin)，待(dai)人和善(shan)，積極(ji)助人。
這工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)一做(zuo)下來(lai)，我(wo)(wo)也從(cong)中(zhong)學會太(tai)多，原本我(wo)(wo)都不敢(gan)上臺講話，現在(zai)(zai)可以鎮定自如回答孩子們的問題，對自己(ji)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)也是很滿意(yi)的，讓(rang)從(cong)中(zhong)體(ti)會到自己(ji)的價值所在(zai)(zai)。平時的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)都完(wan)成的相當好(hao)，園里(li)的領導對我(wo)(wo)是贊(zan)譽有加，我(wo)(wo)受到很多人(ren)的認可，更(geng)加對自己(ji)以后(hou)轉正后(hou)的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有期(qi)待了。
我相信試用期我的工作都能夠證明我適合班主任的工作，管理這個小班，也還是不錯的，沒有出過什么問題，小問題也都被我解決了，剛好就是鍛煉自己的能力了。在真正的轉正工作后，這些日子經歷過的都會成為我日后的經驗，我可以做的更加好，不會辜負試用期園長對我的支持。
