共青團員自我評議篇一
作(zuo)(zuo)為一(yi)個(ge)團(tuan)員，我對自己還(huan)是比較滿意的，我沒有隨波(bo)逐流(liu)，而是堅(jian)持自我，完善自我，堅(jian)持四(si)項基本原則，能(neng)帶領廣大團(tuan)員積極開(kai)展建(jian)設有中國特(te)色社會主(zhu)義理論的學(xue)習，自覺(jue)執行黨的路線、方針(zhen)、政策，能(neng)真(zhen)正起(qi)到核(he)心模范作(zuo)(zuo)用(yong)。與班委會關系融(rong)洽，工(gong)作(zuo)(zuo)上能(neng)密切配合，班級整體(ti)工(gong)作(zuo)(zuo)開(kai)展較好。團(tuan)組織生(sheng)活和工(gong)作(zuo)(zuo)制度健全，組織生(sheng)活正常;支部工(gong)作(zuo)(zuo)能(neng)做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真(zhen)做好推薦(jian)優秀(xiu)團(tuan)員入(ru)黨工(gong)作(zuo)(zuo)，能(neng)按時收繳(jiao)團(tuan)費，注意對非團(tuan)員青(qing)年(nian)的幫助和培養。遵紀(ji)守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團(tuan)結同學(xue)，勇(yong)于開(kai)展批(pi)評與自我批(pi)評。
在(zai)思想政(zheng)治方面，上學期，我向學院(yuan)黨(dang)總支(zhi)遞交(jiao)了，表明(ming)了我想入(ru)黨(dang)的(de)決心。在(zai)實踐過(guo)程中(zhong)，我積極履(lv)行在(zai)申請(qing)書中(zhong)給自(zi)己提(ti)出的(de)要(yao)求(qiu)，認真學習三個代表重要(yao)思想和黨(dang)的(de)路線(xian)、方針、政(zheng)策問題。不斷提(ti)高自(zi)身的(de)思想覺悟，為(wei)更好的(de)為(wei)同(tong)學服(fu)務作好準(zhun)備(bei)。
在學習上，不僅光靠自覺，而且還尋找方法，我的專業是日語，語言這東西，真的不好學，尤其是在日語學習的量和強度都很大，老師一股腦兒地把語法點灌給你，消化的事就只有靠自己了。我相信，只要我努力，我一定能學好。學習之余，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己。現在，我參加了笛簫協會，選修了民間文化等各方面課程，我希望自己不浪費光陰，不浪費這么好的資源，將自己向更完美的方向塑造，當然，不會失掉個性。
共青團員自我評議篇二
作(zuo)(zuo)為(wei)一名光榮的(de)(de)(de)共青團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員，我始終簡直與時俱進，全面建設節約型社會，作(zuo)(zuo)為(wei)一名共青團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員，首先(xian)要端正思想(xiang)，提高(gao)思想(xiang)覺悟水平。在(zai)學(xue)(xue)習(xi)和(he)生活上樹(shu)立起作(zuo)(zuo)為(wei)共青團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員應(ying)該起到(dao)帶頭和(he)模(mo)范作(zuo)(zuo)用，其次積極參與學(xue)(xue)校組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)各項(xiang)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員活動，在(zai)活動中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)理論，在(zai)活動中(zhong)實(shi)踐(jian)理論，這樣(yang)才能做到(dao)學(xue)(xue)以致用，也符合(he)(he)馬(ma)克(ke)思的(de)(de)(de)理論與實(shi)踐(jian)相結合(he)(he)的(de)(de)(de)原則。再者按時繳納團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)費(fei)，不拖后腿，爭取(qu)為(wei)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)事業作(zuo)(zuo)出自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)微薄之(zhi)力。此(ci)外(wai)，努力提高(gao)自(zi)身思想(xiang)素質，弘揚社會主義(yi)道德風尚，嚴于律(lv)(lv)己(ji)，揚善抑惡、求(qiu)實(shi)創(chuang)造、與時俱進，將優(you)秀的(de)(de)(de)中(zhong)華民族傳統美德發揚光大(da)。認真遵(zun)守學(xue)(xue)院各項(xiang)規章制度，認真學(xue)(xue)習(xi)《團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)章程》，自(zi)覺履行(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員的(de)(de)(de)義(yi)務，執(zhi)行(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)決議，遵(zun)守團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)紀律(lv)(lv)，完成團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)(zu)織(zhi)交給的(de)(de)(de)任務，發揮團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員的(de)(de)(de)模(mo)范作(zuo)(zuo)用也是一個團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員應(ying)盡的(de)(de)(de)責(ze)任。
在(zai)(zai)學(xue)習(xi)(xi)之(zhi)后，我(wo)(wo)懂(dong)得(de)了(le)科學(xue)的(de)(de)生涯(ya)規劃(hua)，認(ren)真鉆研專業(ye)知(zhi)識(shi)，刻苦學(xue)習(xi)(xi)，積(ji)極投身社會(hui)主義現代(dai)化建設(she)。作為21世紀的(de)(de)接-班人(ren)，新(xin)世紀在(zai)(zai)悄悄降臨之(zhi)際也給我(wo)(wo)們(men)(men)帶(dai)來了(le)新(xin)的(de)(de)要求，經濟日新(xin)月異，科技(ji)翻(fan)天覆(fu)地，所以(yi)更多、更快、更廣的(de)(de)吸(xi)收新(xin)知(zhi)識(shi)即成了(le)放在(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)面(mian)前必須解決的(de)(de)一個問題(ti)。除了(le)學(xue)習(xi)(xi)文化知(zhi)識(shi)，在(zai)(zai)其他方(fang)面(mian)也應該做到全面(mian)發展。所以(yi)，在(zai)(zai)課余時(shi)間，我(wo)(wo)也進行一些文體活(huo)(huo)動(dong)。平(ping)時(shi)在(zai)(zai)家里，我(wo)(wo)也常和(he)家人(ren)一起出去打球以(yi)增加我(wo)(wo)在(zai)(zai)體育方(fang)面(mian)的(de)(de)能力。我(wo)(wo)還學(xue)習(xi)(xi)了(le)關于禮儀和(he)著裝方(fang)面(mian)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，我(wo)(wo)認(ren)為懂(dong)得(de)這些是對(dui)別(bie)人(ren)的(de)(de)一種尊重，在(zai)(zai)今后的(de)(de)生活(huo)(huo)中(zhong)可以(yi)充分體現一個人(ren)的(de)(de)基本素(su)質(zhi)，所以(yi)我(wo)(wo)在(zai)(zai)這方(fang)面(mian)也培養自己(ji)(ji)，使自己(ji)(ji)達(da)到對(dui)學(xue)生“德、智、體、美(mei)、勞(lao)”全面(mian)發展的(de)(de)要求。
在(zai)個人成長(chang)的(de)(de)(de)(de)路上(shang)，我們不(bu)但要敢于創新，而且要在(zai)馬(ma)克思(si)主義思(si)想，*思(si)想鄧(deng)-小(xiao)-平(ping)理論xxxx重(zhong)要思(si)想反思(si)自己的(de)(de)(de)(de)言行舉(ju)止。作為團(tuan)(tuan)員必須具有積極的(de)(de)(de)(de)心態，樂(le)觀(guan)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神，和敢于向困(kun)難挑戰(zhan)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神，而且驕不(bu)躁(zao)，敗(bai)不(bu)餒(nei)，能發揚團(tuan)(tuan)結友愛，關心他人，具有團(tuan)(tuan)隊精(jing)神，和集體榮譽感。“勿以(yi)惡(e)小(xiao)而為之，勿以(yi)善小(xiao)而不(bu)為！”良好(hao)的(de)(de)(de)(de)道德習慣不(bu)是一朝一夕，而是長(chang)期的(de)(de)(de)(de)養成過程。我從我做起，管好(hao)自已。只有這樣(yang)才不(bu)會(hui)違(wei)背于作為新一代光榮的(de)(de)(de)(de)共(gong)青團(tuan)(tuan)員的(de)(de)(de)(de)精(jing)神。
人無完人，我也有很多的缺點，但是我相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進；在工作中，也要彌補不足，盡的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
共青團員自我評議篇三
三年的(de)時光如流(liu)水一般匆(cong)匆(cong)逝去，回(hui)首往事，在(zai)這多(duo)姿的(de)季節里，我取得了一些成績，在(zai)往后的(de)日子里，期望(wang)我能做得更(geng)好(hao)。
我熱(re)愛(ai)祖國，衷(zhong)心擁護(hu)黨的(de)領導，關心時(shi)事政(zheng)治，思想健康(kang)進步。自覺(jue)遵守(shou)《中學(xue)生守(shou)則(ze)》和《中學(xue)生日常行為規范》，具(ju)有(you)較強的(de)群眾(zhong)榮譽感，熱(re)愛(ai)勞(lao)動，先(xian)后擔任(ren)過班級的(de)體育委(wei)員和宣(xuan)傳(chuan)委(wei)員，能以(yi)一(yi)名團員和班干(gan)部的(de)標(biao)準要求(qiu)自己(ji)，團結同學(xue)，配合老師工作(zuo)，任(ren)職(zhi)期間獲得了老師和同學(xue)的(de)一(yi)致好評。
我勤學(xue)(xue)好問，在(zai)高中三年學(xue)(xue)習(xi)生活中取得(de)了較(jiao)大進(jin)步，并做到了各科的(de)均衡(heng)發展。在(zai)完(wan)成課業學(xue)(xue)習(xi)任(ren)務(wu)的(de)同時，我用心(xin)參(can)加了化學(xue)(xue)學(xue)(xue)科的(de)夏令營和競賽活動，拓寬了自己的(de)課外知識面(mian)。
我具(ju)有必須的(de)組織才能，高一時曾成功(gong)地主(zhu)(zhu)持了主(zhu)(zhu)題班(ban)會，在(zai)(zai)全校性評比(bi)中獲(huo)得了第一名。我愛好書法，具(ju)有必須的(de)基礎，曾在(zai)(zai)高二年(nian)學校組織的(de)“迎香港回歸書法現(xian)場表(biao)演賽”中獲(huo)三等(deng)獎，我創作的(de)黑(hei)板(ban)報(bao)也曾在(zai)(zai)學校舉辦的(de)黑(hei)板(ban)報(bao)設(she)計(ji)比(bi)賽中獲(huo)優秀獎。
我愛(ai)好文學，先后擔任(ren)《青(qing)年(nian)文學報(bao)》和《南國詩報(bao)》的特約(yue)記者和撰(zhuan)稿人，一些(xie)文學作品也曾在報(bao)上發表。高(gao)一、高(gao)二年(nian)時，我還在課余時間里擔任(ren)校(xiao)(xiao)圖書管理員。課外(wai)知識豐富，曾在高(gao)二下(xia)學期學校(xiao)(xiao)舉辦的“迎香港(gang)回歸知識競賽”中(zhong)獲(huo)得第(di)一名(ming)。
在體育方面，我愛好球類運動，到達了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
共青團員自我評議篇四
在深化改革開放(fang)的今(jin)天(tian)，團員青年的思(si)想(xiang)觀念和行為方式(shi)出現了許多新的變化。
第(di)一，廣大團員(yuan)青年(nian)(nian)解放思(si)想(xiang)，銳意(yi)(yi)進(jin)取(qu)，勇于創造，自(zi)立意(yi)(yi)識(shi)、競爭(zheng)意(yi)(yi)識(shi)和創新精神不斷增強(qiang)。在社會(hui)主(zhu)義市場經(jing)濟(ji)條(tiao)件下，團員(yuan)青年(nian)(nian)思(si)想(xiang)更為活(huo)躍，對新事物、新觀念(nian)接受得更快，與市場經(jing)濟(ji)相適應的新觀念(nian)、新意(yi)(yi)識(shi)逐步形成并不斷增強(qiang)。自(zi)立自(zi)強(qiang)，崇尚競爭(zheng)，積極進(jin)取(qu)，成為當代團員(yuan)青年(nian)(nian)的一個(ge)重要特征。
第二，廣大團(tuan)員青(qing)(qing)年的(de)(de)價(jia)值取向(xiang)趨于多樣化，行為更加務實。團(tuan)員青(qing)(qing)年在發揮先鋒(feng)模范作用(yong)、愛崗敬(jing)業(ye)、為社(she)會盡職盡責、無私奉獻(xian)的(de)(de)同(tong)時(shi)，還(huan)要(yao)求(qiu)社(she)會予以承認和(he)重視(shi)，滿足其物質和(he)精神上的(de)(de)需求(qiu)，達到(dao)個人、集體、社(she)會的(de)(de)兼顧，奉獻(xian)與(yu)獲取的(de)(de)統(tong)一。事(shi)業(ye)成功、個人生活幸福、自我(wo)價(jia)值實現為當代團(tuan)員青(qing)(qing)年所看重，也(ye)是他們(men)追(zhui)求(qiu)與(yu)努力的(de)(de)目標。
第三，廣大(da)(da)(da)團員青年(nian)的(de)(de)社會(hui)(hui)交往更(geng)(geng)加(jia)(jia)積極主(zhu)動(dong)，社會(hui)(hui)流動(dong)性進一步(bu)加(jia)(jia)大(da)(da)(da)。社會(hui)(hui)主(zhu)義市場(chang)經濟的(de)(de)發(fa)展打(da)破了計劃經濟體(ti)制下的(de)(de)封閉格局，人們生(sheng)存和發(fa)展的(de)(de)空間不(bu)斷增大(da)(da)(da)，區域流動(dong)性進一步(bu)增強。這(zhe)就使得團員青年(nian)的(de)(de)社會(hui)(hui)交往發(fa)生(sheng)了很大(da)(da)(da)的(de)(de)變化(hua)。許多團員青年(nian)打(da)破身(shen)份、地域界限和傳統觀(guan)念束縛，在涌動(dong)的(de)(de)社會(hui)(hui)大(da)(da)(da)潮中不(bu)斷地尋(xun)求更(geng)(geng)加(jia)(jia)有利于自我發(fa)展的(de)(de)空間。
第(di)四，廣大團(tuan)員青(qing)年(nian)(nian)的(de)民主(zhu)(zhu)法(fa)(fa)制(zhi)意識不斷增強。健(jian)全法(fa)(fa)制(zhi)是深(shen)化社(she)會主(zhu)(zhu)義市場經(jing)濟(ji)的(de)必(bi)然要求，團(tuan)員青(qing)年(nian)(nian)作為一支積(ji)極、具生(sheng)命力、少保守思想的(de)社(she)會力量，更能適應社(she)會主(zhu)(zhu)義市場經(jing)濟(ji)的(de)變化，反映(ying)著整個社(she)會發展的(de)趨勢(shi)。隨(sui)著我國(guo)社(she)會主(zhu)(zhu)義法(fa)(fa)制(zhi)建(jian)設的(de)不斷深(shen)入，越(yue)來(lai)越(yue)多的(de)團(tuan)員青(qing)年(nian)(nian)逐步樹立起牢固的(de)公民意識和法(fa)(fa)制(zhi)觀念，依法(fa)(fa)維護自身合法(fa)(fa)權益的(de)能力和運用(yong)法(fa)(fa)律武器(qi)同違法(fa)(fa)犯罪行為作斗爭(zheng)的(de)自覺性不斷增強。
鑒(jian)于(yu)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)們在思想、觀念(nian)和(he)行為(wei)方(fang)(fang)式等(deng)方(fang)(fang)面的(de)變化(hua)，在新的(de)時代開(kai)展增強團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識(shi)(shi)的(de)活動便變得(de)更為(wei)重要了(le)。要增強團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識(shi)(shi)，首先必須明白什么是(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識(shi)(shi)。團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識(shi)(shi)是(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)在觀念(nian)上自覺(jue)(jue)形成的(de)區(qu)別于(yu)一般青年的(de)意(yi)識(shi)(shi)，是(shi)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)在團(tuan)(tuan)(tuan)內(nei)生活和(he)社會(hui)活動中發揮先鋒模范作用的(de)思想基礎和(he)行為(wei)準則。就(jiu)我個(ge)人而言(yan)，我覺(jue)(jue)得(de)主要是(shi)從政治意(yi)識(shi)(shi)、組織意(yi)識(shi)(shi)和(he)模范意(yi)識(shi)(shi)三個(ge)方(fang)(fang)面上入手。
(一)政(zheng)治意識(shi)方面。政(zheng)治意識(shi)是共(gong)青團(tuan)(tuan)員(yuan)對黨的(de)(de)性(xing)質、宗旨、歷史(shi)使命，以及黨的(de)(de)綱領和任務(wu)的(de)(de)自覺性(xing)認識(shi)，是團(tuan)(tuan)員(yuan)政(zheng)治覺悟(wu)的(de)(de)集中體現(xian)。要(yao)堅(jian)持(chi)不懈(xie)地用(yong)“三個代表”重要(yao)思想構筑廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)(de)精神支柱，幫助團(tuan)(tuan)員(yuan)樹(shu)(shu)立(li)正確的(de)(de)世界觀(guan)、人生觀(guan)和價值觀(guan)，教育引導團(tuan)(tuan)員(yuan)牢固(gu)樹(shu)(shu)立(li)****的(de)(de)遠大理想，進一步(bu)堅(jian)定跟黨走中國特色(se)社會主義道路的(de)(de)信(xin)念，在政(zheng)治上(shang)、思想上(shang)和行動上(shang)與黨中央保持(chi)高度(du)一致，自覺成為(wei)“三個代表”重要(yao)思想的(de)(de)忠實實踐者(zhe)。
(二)組(zu)織(zhi)意(yi)(yi)識(shi)方面(mian)。組(zu)織(zhi)意(yi)(yi)識(shi)是共青團(tuan)員獨特(te)的(de)(de)政治身(shen)份(fen)和社會作用在(zai)觀(guan)(guan)念上(shang)的(de)(de)反映，是團(tuan)的(de)(de)先(xian)進性的(de)(de)一種體現。要堅持和完善團(tuan)內組(zu)織(zhi)生(sheng)活制度，不斷強化團(tuan)員的(de)(de)組(zu)織(zhi)觀(guan)(guan)念和紀律觀(guan)(guan)念。培養(yang)團(tuan)員的(de)(de)民主(zhu)參與意(yi)(yi)識(shi)，教育團(tuan)員履行團(tuan)員義(yi)務，按(an)時繳納團(tuan)費，執行團(tuan)的(de)(de)決議，完成團(tuan)組(zu)織(zhi)交給的(de)(de)任(ren)務，增強團(tuan)員對(dui)團(tuan)組(zu)織(zhi)的(de)(de)認同感和歸(gui)屬感。
(三)模(mo)范意(yi)識(shi)方(fang)面(mian)。共(gong)(gong)青團(tuan)員(yuan)是青年中的(de)(de)(de)(de)先(xian)進分子。每一名(ming)共(gong)(gong)青團(tuan)員(yuan)必須時(shi)刻(ke)注意(yi)用共(gong)(gong)青團(tuan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)標準嚴格要求自(zi)己(ji)，不斷增強做一名(ming)共(gong)(gong)青團(tuan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)光(guang)榮感(gan)和責任感(gan)，在學習(xi)、工作和社會生活(huo)的(de)(de)(de)(de)各個(ge)方(fang)面(mian)起帶頭(tou)作用，努力成(cheng)為(wei)執行黨(dang)的(de)(de)(de)(de)路線、方(fang)針、政策的(de)(de)(de)(de)模(mo)范，勤奮工作的(de)(de)(de)(de)模(mo)范，刻(ke)苦(ku)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)模(mo)范，遵紀守法的(de)(de)(de)(de)模(mo)范和開(kai)拓(tuo)創(chuang)新的(de)(de)(de)(de)模(mo)范。
另外在具體(ti)的(de)實施過程(cheng)中，主(zhu)(zhu)要(yao)應采(cai)取(qu)有(you)實效的(de)主(zhu)(zhu)題實踐(jian)活動，發揮團(tuan)的(de)戰斗力，使廣大團(tuan)員在教育活動中受(shou)教育、起作用、做貢(gong)獻、長(chang)才干，這(zhe)是增強團(tuan)員意(yi)識的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)要(yao)途徑。具體(ti)說來，團(tuan)的(de)活動的(de)重(zhong)要(yao)作用表現在以(yi)下三個(ge)方(fang)面：
第一，通過主(zhu)題實(shi)踐活(huo)動(dong)(dong)(dong)能吸(xi)引、團(tuan)(tuan)結廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)參(can)與到增(zeng)強團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)意識(shi)主(zhu)題教育活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)來。青(qing)年(nian)(nian)(nian)人都(dou)愿意參(can)加(jia)適合(he)(he)自己特(te)點(dian)(dian)的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，并且希(xi)望在集體(ti)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)顯露自己的(de)(de)才華。團(tuan)(tuan)組織(zhi)開展(zhan)(zhan)的(de)(de)適合(he)(he)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)青(qing)年(nian)(nian)(nian)特(te)點(dian)(dian)的(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)，往往能夠吸(xi)引大批(pi)的(de)(de)團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)青(qing)年(nian)(nian)(nian)來參(can)加(jia)。例(li)如，近年(nian)(nian)(nian)來，共青(qing)團(tuan)(tuan)開展(zhan)(zhan)的(de)(de)青(qing)年(nian)(nian)(nian)文(wen)明號(hao)活(huo)動(dong)(dong)(dong)、保(bao)護母親河行動(dong)(dong)(dong)、大學(xue)生(sheng)“挑戰杯”活(huo)動(dong)(dong)(dong)、大中(zhong)學(xue)生(sheng)送文(wen)化、科技、衛生(sheng)三下鄉活(huo)動(dong)(dong)(dong)、青(qing)年(nian)(nian)(nian)志愿者(zhe)行動(dong)(dong)(dong)等各項主(zhu)題活(huo)動(dong)(dong)(dong)，都(dou)吸(xi)引了(le)億萬青(qing)年(nian)(nian)(nian)，起到了(le)團(tuan)(tuan)結廣大團(tuan)(tuan)員(yuan)(yuan)青(qing)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)作(zuo)用。
第二(er)，通過(guo)主題實踐活(huo)(huo)(huo)動能把起(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)和受教(jiao)育(yu)結合起(qi)來(lai)。共青(qing)(qing)團是黨的助手，又是學(xue)習xx的學(xue)校。作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)“助手”當(dang)(dang)然要起(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)“學(xue)校”當(dang)(dang)然要使(shi)青(qing)(qing)年(nian)受教(jiao)育(yu)，二(er)者不(bu)(bu)可偏(pian)廢(fei)。如何使(shi)青(qing)(qing)年(nian)把起(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)與受教(jiao)育(yu)結合起(qi)來(lai)呢(ni)?這就要通過(guo)活(huo)(huo)(huo)動。例如，培養農村青(qing)(qing)年(nian)星火帶頭人活(huo)(huo)(huo)動，既(ji)起(qi)到了(le)加(jia)(jia)速推廣(guang)農業實用(yong)技術的作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，又促使(shi)廣(guang)大農村青(qing)(qing)年(nian)學(xue)科技、用(yong)科技，不(bu)(bu)斷提高自身素質。再如，大中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)送文化(hua)、科技、衛生(sheng)三下鄉活(huo)(huo)(huo)動，既(ji)方(fang)便了(le)農村群眾(zhong)，也使(shi)廣(guang)大大中(zhong)(zhong)學(xue)生(sheng)進一步加(jia)(jia)深了(le)對國(guo)情、民情的了(le)解。所以，搞活(huo)(huo)(huo)動比單(dan)純的思想教(jiao)育(yu)更(geng)能有益于青(qing)(qing)年(nian)成長。
第三，通過主題實踐活動能使團干部和廣大團員青年增長才干。主題活動的特點是實踐性強，是表現在行動上的，不是關起門來坐而論道。這就要求團干部事先要做好調查研究，選定活動內容，并反復研究實施方案，然后再精心指導、正確指揮、擴大成果。這一系列工作，對團干部來說，是實際鍛煉，可以提高團干部組織群眾活動的才干。對于團員青年來說，也同樣可以在主題活動中，得到學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會。
共青團員自我評議篇五
作(zuo)(zuo)為一名團(tuan)員，我(wo)深覺在團(tuan)組織的培(pei)育下(xia)，自己在思想(xiang)和工(gong)作(zuo)(zuo)兩方面都有很(hen)大進步(bu)，為進一步(bu)提(ti)高思想(xiang)認識，為了今后的工(gong)作(zuo)(zuo)再上新(xin)臺階，回顧一年來的學習和工(gong)作(zuo)(zuo)，現(xian)做如下(xia)總結：
1.學理論情況
在學(xue)(xue)(xue)(xue)校開設(she)的理論課上，我認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習鄧小平理論、“三個代表”重要思(si)想、科學(xue)(xue)(xue)(xue)發展觀(guan)，認真學(xue)(xue)(xue)(xue)習黨(dang)的xx大(da)、xx屆三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、xx全會等有關精神,在政(zheng)治(zhi)、思(si)想、行動(dong)上同黨(dang)中(zhong)(zhong)央保(bao)持(chi)一致，自覺踐行科學(xue)(xue)(xue)(xue)發展觀(guan)，同學(xue)(xue)(xue)(xue)校黨(dang)委(wei)保(bao)持(chi)一致
2.學《團章》情況
中(zhong)國共(gong)產(chan)(chan)主(zhu)義(yi)青(qing)(qing)年(nian)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)是(shi)(shi)中(zhong)國共(gong)產(chan)(chan)黨領導的(de)(de)(de)(de)(de)先進(jin)青(qing)(qing)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)群(qun)眾(zhong)組織(zhi)，是(shi)(shi)廣大青(qing)(qing)年(nian)在(zai)實(shi)踐中(zhong)學(xue)(xue)(xue)習共(gong)產(chan)(chan)主(zhu)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)習團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章(zhang)是(shi)(shi)增強團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識教(jiao)育(yu)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)一部分(fen)，而增強團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)意(yi)識教(jiao)育(yu)活動(dong)是(shi)(shi)對保(bao)持黨員(yuan)先進(jin)性(xing)教(jiao)育(yu)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)延拓。學(xue)(xue)(xue)習團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)基本知識和(he)(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)榮(rong)(rong)傳統，了解(jie)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)性(xing)質、任務，團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)權利(li)、義(yi)務和(he)(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)內各(ge)項規章(zhang)制度，增強做一個(ge)共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)榮(rong)(rong)感和(he)(he)責任感，在(zai)實(shi)踐中(zhong)按照團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)規定嚴格要(yao)求(qiu)自(zi)己，做一名真正合格的(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)。我能(neng)自(zi)覺(jue)履行(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)義(yi)務，堅決執(zhi)行(xing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)決議、嚴格遵守團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)紀律，完成團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)組織(zhi)交給的(de)(de)(de)(de)(de)任務，發(fa)揮(hui)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)先鋒模范作(zuo)用。在(zai)學(xue)(xue)(xue)習團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，我開展批評和(he)(he)自(zi)我批評，通過(guo)思想交鋒分(fen)清是(shi)(shi)非，幫助自(zi)己自(zi)覺(jue)抵制不健康的(de)(de)(de)(de)(de)思想的(de)(de)(de)(de)(de)侵蝕和(he)(he)影(ying)響(xiang)，根據(ju)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)章(zhang)規定保(bao)持自(zi)己在(zai)思想上、組織(zhi)上的(de)(de)(de)(de)(de)純(chun)潔性(xing)。這一年(nian)來(lai)(lai)，我通過(guo)對團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)知識的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)積極的(de)(de)(de)(de)(de)參與團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)內的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)項活動(dong)，讓我更深刻(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)了解(jie)到(dao)作(zuo)為一個(ge)共(gong)青(qing)(qing)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)榮(rong)(rong)和(he)(he)責任的(de)(de)(de)(de)(de)重大。我認識到(dao)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)負(fu)擔著為實(shi)現我們黨推進(jin)現代化建設、完成祖國統一、維護世(shi)界(jie)和(he)(he)平和(he)(he)促進(jin)共(gong)同發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)大歷史任務，要(yao)實(shi)現這些(xie)任務，目前的(de)(de)(de)(de)(de)階段主(zhu)要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情是(shi)(shi)努力學(xue)(xue)(xue)習，積累(lei)更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)知識以便將來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)運用。
3.專(zhuan)業學(xue)習(xi)情(qing)況
這學(xue)(xue)(xue)期專業課的(de)學(xue)(xue)(xue)習才剛剛起步。雖然有點(dian)困難，但畢竟是學(xue)(xue)(xue)習初(chu)期，在接下來的(de)時間里，我相信通過自己(ji)的(de)努力(li)、同學(xue)(xue)(xue)間的(de)互相學(xue)(xue)(xue)以及(ji)技(ji)能實踐，另外，積極閱讀有關(guan)書籍和資料，我可以更好的(de)掌握專業，擴大自己(ji)的(de)知(zhi)識(shi)面。有余力(li)的(de)話(hua)，我會考慮繼續深(shen)造，也是為(wei)了(le)將來可以立足(zu)于社會。
4.道德修(xiu)養(yang)情況
道(dao)德(de)(de)修(xiu)養(yang)是我(wo)國源遠流(liu)長的(de)歷史(shi)傳(chuan)統，是公民(min)道(dao)德(de)(de)教育的(de)基本內容，是社會主義市場經濟的(de)要求和(he)原則(ze)。誠(cheng)信是公民(min)道(dao)德(de)(de)規范，大(da)學(xue)(xue)生作為一(yi)個(ge)快踏(ta)出社會的(de)群體(ti)，理應養(yang)成誠(cheng)實守(shou)信的(de)道(dao)德(de)(de)品(pin)質。在校期(qi)間，我(wo)盡量(liang)與舍友、同班同學(xue)(xue)搞好關系。廣交朋友，結識一(yi)些高年(nian)級(ji)的(de)學(xue)(xue)長學(xue)(xue)姐，向他(ta)(ta)們請(qing)教學(xue)(xue)習、工作、生活(huo)上(shang)的(de)問題(ti)。遇到困難(nan)能(neng)向他(ta)(ta)人求助，通過他(ta)(ta)們的(de)經驗(yan)能(neng)使我(wo)少走彎路。
5.素(su)質拓展情況
為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我參加了學生會競選，通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力，并榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踴躍參加了紀念南京*等社會實踐活動，還積極參加到學院活動中，和同學們觀世博。這讓大家關系更加融洽，又能接觸社會，大大開闊了視野，鍛煉了我的交際能力、團隊協作能力，也讓我更自信了。以上是我對自己一年多來各方面的個人總結，這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。
