基層黨建培訓心得體會【篇一】
我(wo)參加了市委黨(dang)校“20xx年千(qian)名農(nong)村(cun)黨(dang)員干部培(pei)訓(xun)班”活動。培(pei)訓(xun)的(de)課程有(you)加強(qiang)和改(gai)進新(xin)(xin)形勢(shi)下基層黨(dang)組織建設，有(you)當前黨(dang)在農(nong)村(cun)的(de)政(zheng)策方針(zhen)與(yu)農(nong)村(cun)經(jing)濟形勢(shi)，有(you)市委九(jiu)次(ci)黨(dang)代會報(bao)告學習，有(you)教如何做好(hao)新(xin)(xin)形勢(shi)下群(qun)眾(zhong)工作、創新(xin)(xin)社(she)會管(guan)理(li)與(yu)促進社(she)會和諧等。這次(ci)培(pei)訓(xun)時間雖短，但選題(ti)廣泛，內容充實，讓我(wo)受益匪淺。通(tong)過這次(ci)培(pei)訓(xun)使我(wo)進一步豐富(fu)了理(li)論知識，更新(xin)(xin)了思想觀(guan)念(nian)，增(zeng)強(qiang)了對本(ben)職工作的(de)緊迫感(gan)(gan)與(yu)使命(ming)感(gan)(gan)。
培訓所設科目貼近(jin)(jin)實際、貼近(jin)(jin)工(gong)作。學(xue)(xue)(xue)習(xi)過程中，我(wo)(wo)進一步學(xue)(xue)(xue)到了(le)基(ji)層(ceng)工(gong)作的(de)管理(li)經(jing)驗，和其他(ta)村(cun)官交流(liu)了(le)學(xue)(xue)(xue)習(xi)培訓的(de)心(xin)(xin)得感受。由于自己(ji)在農村(cun)基(ji)層(ceng)工(gong)作，所以對《如(ru)何(he)(he)做好(hao)新(xin)(xin)形勢(shi)下(xia)的(de)群眾工(gong)作》這一課(ke)我(wo)(wo)聽(ting)的(de)特別認真，感受也頗多。下(xia)面(mian)我(wo)(wo)就如(ru)何(he)(he)做好(hao)新(xin)(xin)形勢(shi)下(xia)的(de)群眾工(gong)作，談談自己(ji)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)心(xin)(xin)得。
培訓讓我體會到要(yao)勤奮學(xue)(xue)習，不(bu)斷提高素(su)質。時代(dai)在進(jin)步，社(she)會在發(fa)展，科技(ji)進(jin)步日(ri)新月(yue)益，知識更新日(ri)益加快，學(xue)(xue)習如逆水行舟，不(bu)進(jin)則(ze)退。要(yao)勤于思考，善于積累，不(bu)僅要(yao)從(cong)書本過(guo)程(cheng)上學(xue)(xue)習，還要(yao)向(xiang)實踐(jian)學(xue)(xue)習，向(xiang)周圍同志學(xue)(xue)習，才(cai)能適應工(gong)作的(de)需要(yao)，才(cai)能做好本職工(gong)作。
人民(min)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)的(de)(de)支(zhi)持、擁護(hu)，是(shi)黨(dang)在(zai)(zai)革命、建設、改(gai)革的(de)(de)各(ge)個(ge)歷史時期取得(de)勝利的(de)(de)根本原因。我們黨(dang)的(de)(de)根基在(zai)(zai)人民(min)，力量在(zai)(zai)人民(min)，成(cheng)敗(bai)也在(zai)(zai)人民(min)。群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)工作是(shi)一(yi)項常抓常新(xin)的(de)(de)工作，重視(shi)群(qun)(qun)眾(zhong)(zhong)工作，是(shi)黨(dang)的(de)(de)性質、宗旨決定的(de)(de)，是(shi)黨(dang)的(de)(de)優(you)良傳統(tong)
黨建工(gong)作要(yao)嚴以律已，寬容待人。應把老百(bai)姓難解決，難辦的(de)(de)事(shi)情，幫他們解決，讓居(ju)民有安全感;做好(hao)弱勢群體工(gong)作，讓他們感覺到(dao)村(cun)委會工(gong)作者的(de)(de)溫暖;文明(ming)禮貌用(yong)語,做到(dao)來有問聲(sheng)，問有答聲(sheng)，去有送聲(sheng)的(de)(de)優(you)質(zhi)服務(wu)。
當今農(nong)村既(ji)處于發展(zhan)的(de)重要戰略(lve)機遇期(qi)，又處于社(she)(she)會矛盾(dun)(dun)的(de)凸顯(xian)期(qi)。經濟社(she)(she)會的(de)高速發展(zhan)，給我(wo)(wo)們(men)(men)做(zuo)好群(qun)眾工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)增添了(le)新的(de)內容，提出(chu)了(le)更(geng)高的(de)要求。能不能做(zuo)群(qun)眾工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)、會不會做(zuo)群(qun)眾工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，直接考驗著我(wo)(wo)們(men)(men)基(ji)(ji)層(ceng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方法和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)。要想得民(min)心(xin)、順(shun)民(min)意(yi)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)得到群(qun)眾的(de)支持和認可，就必須長(chang)期(qi)堅持帶著感(gan)情(qing)(qing)做(zuo)好新形(xing)勢下的(de)群(qun)眾工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思路。情(qing)(qing)況掌握在基(ji)(ji)層(ceng)，問題(ti)解(jie)決在基(ji)(ji)層(ceng)，矛盾(dun)(dun)化(hua)解(jie)在基(ji)(ji)層(ceng)，感(gan)情(qing)(qing)融合在基(ji)(ji)層(ceng)，帶著感(gan)情(qing)(qing)做(zuo)基(ji)(ji)層(ceng)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。
對待群眾要熱情，要關心群眾，切實為群眾解決實際困難和現實問題。把黨和政府的溫暖送到群眾中去，使群眾的困難得到解決，生活得到保障。對群眾反映的問題，凡是符合法律法規和政策的，要積極協調有關部門予以解決;凡是要求合理，但政策沒有明確的依據的，應該堅持從實際出發，認真研究解決。
基層黨建培訓心得體會【篇二】
8月5日(ri)至9日(ri)，我(wo)參加了婁底市(shi)直(zhi)機(ji)關黨支部書記第二期(qi)輪(lun)訓。通過這次輪(lun)訓，我(wo)進一步提(ti)高了自身理論水平(ping)，深(shen)刻認識到了新時代背景下黨建工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)重要性(xing)、緊迫性(xing)，看到了自己在黨建工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)不(bu)足，對我(wo)今后開展好支部工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，搞好支部標準化建設，把支部建設成為堅強的(de)戰斗堡壘具有重要的(de)指導(dao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用。具體(ti)說來，在以下幾個方面感觸頗深(shen)：
一(yi)、黨(dang)建工作是全面從嚴管黨(dang)治黨(dang)的重要基石。
進行偉(wei)(wei)大(da)(da)(da)斗(dou)爭，建(jian)(jian)設(she)偉(wei)(wei)大(da)(da)(da)工程(cheng)，推進偉(wei)(wei)大(da)(da)(da)事業(ye)，實現偉(wei)(wei)大(da)(da)(da)夢(meng)想，其中(zhong)起(qi)決定作(zuo)用的(de)(de)是黨(dang)(dang)的(de)(de)建(jian)(jian)設(she)新的(de)(de)偉(wei)(wei)大(da)(da)(da)工程(cheng)。只有扎實開(kai)展各(ge)項黨(dang)(dang)建(jian)(jian)工作(zuo)，扎實開(kai)展“兩學一做”系列教育(yu)活動，大(da)(da)(da)力加強(qiang)黨(dang)(dang)組織的(de)(de)政治建(jian)(jian)設(she)、思想建(jian)(jian)設(she)、組織建(jian)(jian)設(she)、紀律建(jian)(jian)設(she)和作(zuo)風建(jian)(jian)設(she)，大(da)(da)(da)力加強(qiang)對(dui)黨(dang)(dang)員的(de)(de)教育(yu)管理，不斷增強(qiang)黨(dang)(dang)員的(de)(de)政治意(yi)(yi)(yi)識、大(da)(da)(da)局意(yi)(yi)(yi)識、核心(xin)意(yi)(yi)(yi)識、看齊(qi)意(yi)(yi)(yi)識，將全面(mian)從嚴管黨(dang)(dang)治黨(dang)(dang)落(luo)到實處，才能(neng)(neng)徹底(di)改變黨(dang)(dang)組織寬松軟的(de)(de)現狀(zhuang)，才能(neng)(neng)讓初心(xin)和使命永(yong)駐(zhu)在(zai)每一個黨(dang)(dang)員心(xin)中(zhong)，我們黨(dang)(dang)才能(neng)(neng)永(yong)葆旺盛的(de)(de)生(sheng)命力和強(qiang)大(da)(da)(da)戰(zhan)斗(dou)力，永(yong)遠(yuan)走在(zai)時代前列，永(yong)遠(yuan)做中(zhong)國(guo)人民和中(zhong)華(hua)民族的(de)(de)主心(xin)骨，民族復興的(de)(de)百年夢(meng)想才不會落(luo)空。
二、黨建工作(zuo)是推進教育教學(xue)中心工作(zuo)強大動力。
作(zuo)(zuo)為一名教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)戰(zhan)線(xian)的(de)(de)黨支部書記，我(wo)以前也(ye)認(ren)為過于(yu)頻(pin)繁的(de)(de)抓黨建(jian)(jian)(jian)會影響教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)開(kai)展(zhan)，后來盡管(guan)有(you)所糾正，但并不(bu)徹底，從而(er)也(ye)影響到了我(wo)開(kai)展(zhan)支部工作(zuo)(zuo)的(de)(de)積(ji)極性(xing)、主動性(xing)、創造性(xing)。這次培(pei)(pei)(pei)訓讓我(wo)深(shen)刻認(ren)識(shi)到黨建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)有(you)助于(yu)我(wo)們(men)大(da)(da)力提高學(xue)校(xiao)的(de)(de)師德師風(feng)建(jian)(jian)(jian)設水平(ping)，培(pei)(pei)(pei)養出(chu)一支愛崗敬(jing)業(ye)、樂于(yu)奉(feng)獻的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍(wu)，有(you)助于(yu)我(wo)們(men)加(jia)(jia)強對學(xue)生(sheng)的(de)(de)思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，深(shen)厚學(xue)生(sheng)愛國愛黨的(de)(de)感(gan)情，幫(bang)助學(xue)生(sheng)樹(shu)立正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)觀、價值觀、世界觀，培(pei)(pei)(pei)養出(chu)合格的(de)(de)社會主義事(shi)業(ye)接班(ban)人(ren)，出(chu)色地完成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)(zuo)者立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)使命(ming)。由(you)此看來，黨建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)能夠大(da)(da)大(da)(da)推進(jin)學(xue)校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)，在今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)中不(bu)但不(bu)能放松(song)，反而(er)應該(gai)圍繞服務中心、建(jian)(jian)(jian)設隊伍(wu)兩大(da)(da)核(he)心任務大(da)(da)大(da)(da)加(jia)(jia)強。
三、提(ti)高了(le)自身(shen)的黨建工(gong)作(zuo)水平。
這次(ci)輪訓，專家、領(ling)導們的(de)(de)(de)講座內容充實，又緊(jin)密結(jie)合了(le)(le)當前的(de)(de)(de)黨(dang)建(jian)(jian)實際，指(zhi)出(chu)了(le)(le)當前基層(ceng)黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)不足與努力的(de)(de)(de)方向，具有(you)極強(qiang)的(de)(de)(de)現實針對性和(he)指(zhi)導性。我也借此機會(hui)，平時想(xiang)學(xue)而(er)因為種種原因一直沒(mei)好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)黨(dang)建(jian)(jian)理(li)論基礎知識(shi)和(he)業務知識(shi)比較專注(zhu)、系統(tong)溫習(xi)和(he)學(xue)習(xi)了(le)(le)一遍，對黨(dang)支部的(de)(de)(de)標準化建(jian)(jian)設(she)要求、黨(dang)的(de)(de)(de)基層(ceng)組(zu)織(zhi)設(she)置與換屆、黨(dang)員發展程序、規范黨(dang)費收(shou)繳、主題黨(dang)日活(huo)(huo)動(dong)組(zu)織(zhi)、三會(hui)一課開(kai)展、黨(dang)員積分量化管理(li)、談心(xin)(xin)談話活(huo)(huo)動(dong)組(zu)織(zhi)、黨(dang)支部書記民主評議活(huo)(huo)動(dong)組(zu)織(zhi)、黨(dang)建(jian)(jian)陣地的(de)(de)(de)設(she)置等各(ge)項工(gong)作(zuo)有(you)了(le)(le)進一步的(de)(de)(de)了(le)(le)解與認識(shi)，增強(qiang)了(le)(le)自(zi)己(ji)今(jin)后更(geng)好(hao)地履(lv)職盡責，開(kai)展好(hao)支部工(gong)作(zuo)，將(jiang)自(zi)己(ji)所在(zai)的(de)(de)(de)支部建(jian)(jian)設(she)成為堅強(qiang)的(de)(de)(de)戰斗堡壘的(de)(de)(de)信心(xin)(xin)。
總之，這次輪訓雖然時間短暫，但講課理論結合實際，生動具體，對我們基層黨建工作者來說，是非常難得的學習機會。在今后的工作中，我要不斷增強黨建意識，以黨建工作為已任，找準切入點，服務教學，服務教師，服務學生，不斷提升學校的辦學水平。
基層黨建培訓心得體會【篇三】
兩天(tian)的(de)培(pei)訓(xun)班(ban)很快(kuai)就結束了(le)，時(shi)(shi)間(jian)雖短，但讓(rang)我(wo)(wo)們基層黨(dang)務工(gong)作(zuo)者收獲的(de)卻是引領一年(nian)甚(shen)至(zhi)更(geng)長(chang)時(shi)(shi)間(jian)的(de)工(gong)作(zuo)啟發和方向。幾位(wei)專家的(de)授課從不同層面豐富(fu)了(le)我(wo)(wo)們的(de)黨(dang)建(jian)(jian)知識，也使我(wo)(wo)們清(qing)醒地認識到基層黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)的(de)責任感和使命感，自(zi)身的(de)差距和社區黨(dang)建(jian)(jian)發展的(de)不足之處，對(dui)今(jin)后黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)的(de)拓(tuo)展具(ju)有重要的(de)指(zhi)導作(zuo)用。通過培(pei)訓(xun)學習(xi)交流(liu)，學到了(le)理(li)論，掌(zhang)握了(le)方法，明確了(le)方向，把握了(le)重點，受益匪淺(qian)，感觸頗深。具(ju)體(ti)來(lai)說(shuo)，有以下(xia)幾點體(ti)會(hui)：
一、增強了責任感(gan)、使命感(gan)。
黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)常(chang)常(chang)被認(ren)為(wei)是(shi)務(wu)(wu)(wu)“虛”，這個“虛”要務(wu)(wu)(wu)得有水平，悟出(chu)實效，推動(dong)實踐，這才是(shi)務(wu)(wu)(wu)“虛”的(de)境界(jie)。張書記的(de)開班動(dong)員講(jiang)話緊(jin)密結合(he)實際(ji)(ji)，給我們提(ti)出(chu)了要求。是(shi)的(de)，基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)亟待加強(qiang)，我們這些黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者更(geng)是(shi)責無旁貸，要不(bu)斷學習，提(ti)高能力，要保持全心(xin)全意為(wei)人民服務(wu)(wu)(wu)，貢(gong)獻(xian)精神，結合(he)實際(ji)(ji)，探(tan)索創新(xin)基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)之路。而羅世倫教授從形勢到(dao)組織建(jian)(jian)設(she)問題(ti)的(de)分析引人深(shen)思(si)，“抓(zhua)好(hao)(hao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)是(shi)本(ben)職(zhi)，不(bu)抓(zhua)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)是(shi)失職(zhi)，抓(zhua)不(bu)好(hao)(hao)黨(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)是(shi)不(bu)稱(cheng)職(zhi)”，回想這樸實而又發人深(shen)省的(de)三句話，提(ti)醒我們：做好(hao)(hao)本(ben)職(zhi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，做一(yi)名(ming)稱(cheng)職(zhi)的(de)黨(dang)(dang)(dang)務(wu)(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者。
二(er)、豐(feng)富了自身黨(dang)建知識。
常言道：溫(wen)故而知(zhi)(zhi)(zhi)新。作為(wei)一(yi)名書記，應該熟悉黨(dang)(dang)建(jian)(jian)理(li)論基礎知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，業(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，才能(neng)讓自己(ji)在工作中游刃有(you)余，可常常因為(wei)工作忙碌而忽(hu)視學(xue)(xue)習，有(you)時候一(yi)些政策性強的(de)(de)業(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)要翻(fan)書才能(neng)肯定，自己(ji)也很想有(you)時間(jian)好好學(xue)(xue)習。這次能(neng)夠專心地重溫(wen)、學(xue)(xue)習黨(dang)(dang)建(jian)(jian)業(ye)務(wu)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，聽(ting)廖科長(chang)傳授從理(li)論到(dao)實際結(jie)合的(de)(de)運(yun)用(yong)，基層黨(dang)(dang)建(jian)(jian)的(de)(de)業(ye)務(wu)具體知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，如黨(dang)(dang)員發展、黨(dang)(dang)費收(shou)繳、黨(dang)(dang)支部(bu)組建(jian)(jian)等實用(yong)而且理(li)論性強的(de)(de)知(zhi)(zhi)(zhi)識(shi)(shi)再次得到(dao)學(xue)(xue)習、復習，深植于腦(nao)，非常及時。
三、開(kai)拓思(si)路受啟發。
“做(zuo)，別怕錯(cuo);快(kuai)做(zuo)，另磨蹭;專心做(zuo)，別馬虎;邊想邊做(zuo)，動(dong)腦(nao)筋”，這(zhe)是(shi)馬部長引用百家(jia)講壇關于“做(zuo)”的(de)四句話送給我們。的(de)確，做(zuo)到這(zhe)“四做(zuo)”，世上(shang)無難事。在黨(dang)建工作(zuo)(zuo)中(zhong)，如何結合實際，以創新(xin)的(de)精神(shen)，推(tui)進基層(ceng)黨(dang)建工作(zuo)(zuo)的(de)發展，這(zhe)也是(shi)個永恒的(de)課題，永遠(yuan)沒有一成(cheng)不變的(de)答案，只(zhi)有不斷去(qu)探索(suo)、去(qu)思考(kao)、去(qu)實踐，才會有發展。
馬(ma)部長在講課中(zhong)從衡(heng)量基層(ceng)黨建(jian)(jian)工作(zuo)發(fa)展(zhan)的表(biao)現以及(ji)基層(ceng)黨建(jian)(jian)工作(zuo)的啟示(shi)，到(dao)怎么去(qu)做地分(fen)析(xi)，非常(chang)到(dao)位(wei)。我們要以“社(she)區黨建(jian)(jian)要以服務黨員(yuan)群眾為(wei)核(he)心”的思(si)想，貫(guan)穿于黨建(jian)(jian)工作(zuo)中(zhong)，要有(you)(you)信(xin)念、有(you)(you)設計、有(you)(you)方法，促進社(she)區***發(fa)展(zhan)。
四、明確(que)了工作方向。
黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)今(jin)年工(gong)(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)是什(shen)么?薄弱環節在(zai)哪?我們在(zai)實(shi)際工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中常常會有“眉毛胡子(zi)一把(ba)抓”的思想，而(er)“見子(zi)打(da)子(zi)”的做(zuo)法(fa)更是無序(xu)。劉勇副部長(chang)對今(jin)年基(ji)層(ceng)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)組織建(jian)(jian)(jian)(jian)設工(gong)(gong)(gong)作(zuo)要(yao)點(dian)(dian)的一一展開，讓我們對黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)方向(xiang)更明確(que)。八大塊(kuai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)中涉(she)及(ji)到社區(qu)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)的就有七項，對照我們的薄弱環節，結合實(shi)際，大力推進宏都(dou)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)發展。其實(shi)各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)也(ye)都(dou)是相輔相成，每(mei)一樣工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的推進，必將帶(dai)動關聯(lian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的前(qian)進。宏都(dou)社區(qu)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)要(yao)以加強擴(kuo)面(mian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)這一重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)，帶(dai)動黨(dang)(dang)員發展、探索黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)新機制等各項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的全面(mian)推進。
區委組織部舉辦的這次培訓班，內容切合實際工作，針對性強，幾位授課的老師都是從事黨建工作的專家學者，講課理論結合實際，生動具體，可操作性強，對我們基層黨務工作者來說，是辦了一件實事，我也非常珍惜這次學習機會。“學而不思則罔，思而不學則殆”，今后，不僅要將認真反思學習所得，更要融入到實際工作，與同志們共同探討，以提高社區黨建工作為已任，找準切入點，服務居民群眾，服務大局，不斷提升社區黨建工作水平。
