【#環境影響評價師# #2020年河南環境影響評價師考試大綱:案例分析#】©無憂考網環境影響(xiang)評(ping)價(jia)師頻(pin)道小編整理了2020年河南(nan)環境影響(xiang)評(ping)價(jia)師《案(an)例分析》考試大綱,供大家參考,希望對大家有所幫助,祝學(xue)習愉快!

前 言
根據原人事部、原國(guo)家環境保護總局印發(fa)的《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)工(gong)程(cheng)師職(zhi)業(ye)資格(ge)制度暫行(xing)規定(ding)》和《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)工(gong)程(cheng)師職(zhi)業(ye)資格(ge)考(kao)試(shi)實施(shi)辦法(fa)》,環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)工(gong)程(cheng)師職(zhi)業(ye)資格(ge)考(kao)試(shi)自 2005 年起每年舉行(xing)一次。該考(kao)試(shi)設《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)相關法(fa)律(lv)法(fa)規》《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)技術(shu)導則與標準》《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)技術(shu)方法(fa)》《環境影響(xiang)評(ping)(ping)價(jia)案例(li)分析》四個科(ke)目。參(can)加(jia)四個科(ke)目考(kao)試(shi)的人員(yuan)必須在連續的兩個考(kao)試(shi)年度內(nei)通(tong)(tong)過全部科(ke)目考(kao)試(shi);免(mian)試(shi)部分科(ke)目的人員(yuan)必須在一個考(kao)試(shi)年度內(nei)通(tong)(tong)過應試(shi)科(ke)目考(kao)試(shi)。
為指導考(kao)(kao)試(shi)命(ming)題和環(huan)(huan)(huan)境影(ying)(ying)響評價(jia)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)術人員復習備考(kao)(kao),2005 年 1 月,由原國家環(huan)(huan)(huan)境保護總(zong)局組織(zhi)編寫、原人事部審定(ding)的(de)(de)(de)《全國環(huan)(huan)(huan)境影(ying)(ying)響評價(jia)工程師職業(ye)資格考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱》正式出(chu)版(ban)。考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱從實際(ji)出(chu)發,注重考(kao)(kao)查(cha)環(huan)(huan)(huan)境影(ying)(ying)響評價(jia)專(zhuan)(zhuan)業(ye)技(ji)術人員必備的(de)(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)規和基礎理(li)論(lun)知識(shi)以及解(jie)決(jue)實際(ji)問題的(de)(de)(de)能力。考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱中(zhong)對專(zhuan)(zhuan)業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)要求(qiu)分為掌握(wo)、熟(shu)悉(xi)、了解(jie)三個層次,掌握(wo)即(ji)(ji)要求(qiu)能在實際(ji)工作中(zhong)靈活運用,熟(shu)悉(xi)即(ji)(ji)要求(qiu)能夠理(li)解(jie)并簡單應用,了解(jie)即(ji)(ji)要求(qiu)具有環(huan)(huan)(huan)境影(ying)(ying)響評價(jia)相關的(de)(de)(de)廣泛知識(shi)。考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱中(zhong)有關法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)、法(fa)(fa)規及導則、標(biao)準的(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)內(nei)容(rong)均為現行(xing)法(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)規和導則標(biao)準中(zhong)的(de)(de)(de)相應內(nei)容(rong)。
近期,根據最(zui)新(xin)發布(bu)的(de)環境(jing)影(ying)響評價(jia)相關法規、政策和標準,生態(tai)環境(jing)部對(dui)考試大(da)(da)綱(gang)進行(xing)了第十四次修訂(ding)。本版(ban)考試大(da)(da)綱(gang)是 2020 年環境(jing)影(ying)響評價(jia)工程師職業資(zi)格考試命題和復習備考的(de)依據。
《案例分析》考試大綱
考試目的
通過本科(ke)目考試,檢驗(yan)具有一定實踐經驗(yan)的環(huan)境(jing)影(ying)響評(ping)(ping)價(jia)專業技(ji)術人員運用環(huan)境(jing)影(ying)響評(ping)(ping)價(jia)相關法(fa)律法(fa)規、技(ji)術導則與標準、技(ji)術方法(fa)開展環(huan)境(jing)影(ying)響評(ping)(ping)價(jia)工作(zuo)和解決實際問題(ti)的能力。
考試內容
一、相關(guan)法律(lv)法規運用和政策、規劃的符合性分析
(1)建設項(xiang)目環境影響評價中采用的(de)相關(guan)法律法規的(de)適用性分析;
(2)建(jian)設項目(mu)與(yu)環境政策的符(fu)合性分析;
(3)建設項目與主體功能區規劃、環境保護規劃和(he)環境功能區劃的符合性分析;
(4)規劃環(huan)境影響(xiang)評價文件與(yu)審查(cha)意見(jian)對(dui)建設項目的(de)約束性分析。
二、項目分析
(1)分(fen)析(xi)建設項目施工期和運營期環境影響的因素和途徑,識別(bie)產污(wu)環節、污(wu)染(ran)因子和污(wu)染(ran)物特性,核(he)算(suan)物耗(hao)(hao)、水耗(hao)(hao)、能耗(hao)(hao)和主要污(wu)染(ran)物源強;
(2)分析計(ji)算改擴(kuo)建及異地搬遷工程污染物排放量變化;
(3)評價污染物達標排放情況(kuang);
(4)分(fen)析廢(fei)物處理處置合理性。
三、環境現狀調查與評價
(1)判(pan)定評價范(fan)圍內環境敏感區;
(2)制定(ding)環(huan)境現狀調查與監測方(fang)案;
(3)分析(xi)環境現狀調查資(zi)料、監測(ce)數(shu)據(ju)的代表性(xing)和有效性(xing);
(4)評價環境質量現狀。
四、環(huan)境影響(xiang)識別、預測(ce)與評價
(1)識別環境影(ying)響因(yin)素與篩選評價因(yin)子;
(2)選用評價標(biao)準;
(3)確定評(ping)價(jia)工(gong)作等級和評(ping)價(jia)范圍;
(4)確定環境(jing)要素評(ping)價專題的(de)主要內容;
(5)選擇、運用預測模式與評價方法;
(6)預(yu)測和評價環境影響(含(han)非正(zheng)常(chang)工況(kuang))。
五、環境風(feng)險評價(jia)
(1)識別重大危(wei)險(xian)源并描述可能發生的環境風險(xian)事故(gu);
(2)提(ti)出減緩和消(xiao)除事(shi)故(gu)環境影(ying)響的措施。
六、環境保護措施分析
(1)分析污染控(kong)制措(cuo)施的技(ji)術經濟可行性;
(2)分析生態影(ying)響防(fang)護、恢復與(yu)補償(chang)措施的技(ji)術經濟可行性;
(3)制訂(ding)環境管理與監測計劃。
七(qi)、環境可行性(xing)分析
(1)分析不同工程方案(選(xuan)址、規模、工藝等(deng))環境比(bi)選(xuan)的合理(li)性;
(2)論(lun)證建設(she)項(xiang)目(mu)環境可行性(xing)分(fen)析的完(wan)整(zheng)性(xing);
(3)判斷環境影響評價(jia)結論(lun)的正確(que)性。
八(ba)、建(jian)設項目竣工環境保護驗收(shou)調查(cha)
(1)檢(jian)查建設(she)項目污染(ran)防治設(she)施和生態保護措施的落(luo)實情況與經批(pi)準(zhun)的環境影(ying)響評價文(wen)件及其審批(pi)文(wen)件的相符性;
(2)檢查(cha)環境保護措施的有效性和污染防治設(she)施運行(xing)的效果;
(3)判斷環境(jing)保(bao)護補救措施的合理(li)性;
(4)確定(ding)建設(she)項目竣工環(huan)境保護(hu)驗(yan)收(shou)調查的重點(dian);
(5)判斷(duan)建設項目竣(jun)工(gong)環境保護驗收調查結論的正確(que)性(xing)。
九、規劃環境影響評(ping)價
(1)分析規劃的(de)環境(jing)協調性;
(2)判斷規(gui)劃實施(shi)后影響(xiang)環境的主要因素及可(ke)能(neng)產生的主要環境問(wen)題;
(3)分析環境影(ying)響減緩措施的合理性(xing)和有效性(xing);
(4)綜合論證(zheng)規劃的環境合理(li)性并提出規劃優化調整建(jian)議;
(5)結合(he)規劃(hua)環境影響評(ping)價工作(zuo)成果提出對規劃(hua)所包含的(de)建設項目環境影響評(ping)價的(de)指導意見(jian)。