it工程師面試自我介紹篇一
大(da)家好，我(wo)叫xx，天津大(da)學計算機(ji)應用專業碩士，2013年6月份畢業，研(yan)究(jiu)方向xx，
我想從(cong)三個方(fang)面介紹自己：
(1)學習方面。大三(san)時保送(song)研(yan)究生，之后進入實驗(yan)室開展(zhan)項(xiang)目(mu)(mu)研(yan)究。在x年(nian)時間里(li)，先后參與了x個項(xiang)目(mu)(mu)，其中x個縱向(xiang)項(xiang)目(mu)(mu)，x個橫(heng)向(xiang)項(xiang)目(mu)(mu)，縱向(xiang)項(xiang)目(mu)(mu)主要(yao)是關于xx，橫(heng)向(xiang)項(xiang)目(mu)(mu)主要(yao)是關于xx。這些分別對(dui)應我簡歷(li)里(li)的項(xiang)目(mu)(mu)經歷(li)(1,2,3)。我本科績(ji)點3.8，研(yan)究生績(ji)點3.4。我XX年(nian)性通(tong)過(guo)大學英語四、六級考(kao)(kao)試(shi)，XX年(nian)通(tong)過(guo)托業(ye)英語考(kao)(kao)試(shi)，考(kao)(kao)試(shi)成績(ji)XX分(滿分XX分)，XX年(nian)通(tong)過(guo)軟件工程師/網(wang)絡(luo)工程師/系(xi)統分析(xi)師考(kao)(kao)試(shi)。
(2)實(shi)(shi)(shi)踐方面。曾在(zai)軟件公司(si)實(shi)(shi)(shi)習xx年時間，曾在(zai)xx當過計(ji)算(suan)機講(jiang)(jiang)師，主講(jiang)(jiang)xx，另(ling)外(wai)，本科時曾參(can)加過xx比(bi)賽，并獲(huo)得了xx獎。實(shi)(shi)(shi)習期間，我的(de)大(da)收獲(huo)是(shi)：學校學習與工作知識的(de)銜接(jie)，深切(qie)感(gan)悟將理論(lun)應(ying)用于(yu)實(shi)(shi)(shi)踐的(de)重要性(xing)和(he)快樂。
(3)社會工作方(fang)面。本科和研究生(sheng)都擔任(ren)(ren)所在(zai)(zai)班(ban)(ban)級班(ban)(ban)長(chang)/**部長(chang)，同(tong)時也在(zai)(zai)校學生(sheng)會工作過。在(zai)(zai)擔任(ren)(ren)班(ban)(ban)干部的日子里我(wo)具(ju)備了一定的組織、協調(diao)能力(li)，并深深體(ti)會團隊協作的重要性。
我的(de)(de)性格(ge)特點是：1.性格(ge)沉穩，2.考慮問題全面、仔細，3.做(zuo)事(shi)有自己明確的(de)(de)想法和計劃。
我的優勢(shi)是(shi)：1.自己(ji)全面的綜(zong)合(he)素(su)質(zhi);2.做事(shi)分(fen)清(qing)輕重緩急;3.喜歡總結，避免(mian)犯同樣(yang)的錯誤。
我的座右銘是：人因為夢想而偉大，機(ji)遇永遠屬于那些(xie)有(you)準備、立即行動(dong)并(bing)能堅持到底(di)的人!
我的職業生涯目標是：將來有一天能帶領一個團隊，做出億萬網民喜愛和尊敬的軟件!做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。
it工程師面試自我介紹篇二
欲善其(qi)事，必先利其(qi)器。大學(xue)幾年，我始終(zhong)堅持天道酬勤的(de)原則(ze)，一(yi)日(ri)三省，自(zi)信品格的(de)日(ri)趨完(wan)善;勇于行事，務實求新，自(zi)信工作有(you)所成績;三更燈火，寒(han)窗苦讀，相信學(xue)有(you)所成。
在校期間(jian)，我(wo)始(shi)終以提(ti)高自身的(de)綜合素(su)質為目的(de)，以個人的(de)全面發展(zhan)為奮斗方向，樹立正(zheng)確的(de)人生觀和價值觀，光榮(rong)地(di)加(jia)入了(le)中國共產(chan)黨。
為適應(ying)社會發展的(de)需求，我努(nu)力學好專業知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，多次(ci)獲得獎(jiang)學金，較(jiao)深入(ru)、全面(mian)地掌握了(le)軟(ruan)件編程、硬件維護與(yu)開發、網絡應(ying)用技術等計(ji)(ji)算機科學基礎理(li)論以及(ji)計(ji)(ji)算機在企業管(guan)理(li)、工業生產(chan)、輔(fu)助設(she)(she)計(ji)(ji)制(zhi)造等方面(mian)的(de)應(ying)用知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，同時注(zhu)意結(jie)(jie)合自身專業特點，結(jie)(jie)合動手實踐，先后參與(yu)了(le)校(xiao)新聞網頁(ye)設(she)(she)計(ji)(ji)大賽、校(xiao)程序設(she)(she)計(ji)(ji)大賽、挑(tiao)戰杯中國(guo)大學生創業計(ji)(ji)劃競賽、校(xiao)科研(yan)立(li)項(xiang)項(xiang)目(mu)，同時根(gen)據自己的(de)愛好，進(jin)行了(le)物業管(guan)理(li)師(shi)的(de)培訓(xun)及(ji)資格(ge)認證考核、暑(shu)期社會實踐調查，都取(qu)得了(le)不凡的(de)成績。
作為一名即將畢業的2017年應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
