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一年級小學生課外閱讀故事

時間:2020-02-14 10:41:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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一年級小學生課外閱讀故事篇一

 小刺猬送給小豬一個蘋果,小豬吃了美味的蘋果想“要是天天都能吃到好吃的蘋果就好了。”

  小豬想到了一個好辦法,那就是自己栽種一顆蘋果,牛大叔能種西瓜、小兔能種胡蘿卜、我也一定能夠種出蘋果。小豬把蘋果的種子埋進土壤里。

  小豬每天澆水施肥,漸漸的蘋果種子發了芽,可是過了一段時間小豬再來看,發現自己種的蘋果不見了,只有一顆小樹苗,小豬著急的找來牛大叔幫忙。

  牛大叔來到小豬栽種蘋果的地方看了看說:“你種的蘋果不是好好的在這里么!”

  小豬左望望又瞧瞧的說:“哪里?在哪里啊……”

  “喏……這不就是蘋果樹。”牛大叔指著那顆小樹苗說。

  小豬著急的說:“可是……可是……蘋果不應該像西瓜和胡蘿卜一樣長在地下的么?怎么會是一棵樹呢?”

  牛大叔笑著說:“每種果實的生長方式都不一樣,就拿小白兔的胡蘿卜來說,它的胡蘿卜是長在地下我們看不見的,而我的西瓜是長在上面能夠看得到的,所以各種果實有各種果實的生長方式。”

  小豬明白的點點頭說:“原來蘋果是要先長成樹木,才會結出美味的蘋果啊!”

  故事點評:故事中的小豬看到牛大樹種的西瓜和小兔種的胡蘿卜都長在地下,就認為蘋果也是長在地下的。其實蘋果是要先長成蘋果樹,才能結出蘋果。每種果實的生長方式都不一樣,有的會長在地上,有的會長在地下,有的則會長在樹上,小朋友們,你們懂了嗎?

一年級小學生課外閱讀故事篇二

  在數學宮里,住著數和形兩個大家族,他們有時爭吵,但更多的是相互幫助。

  一天,大正方形帶著幾個小正方形到數家去玩,一進門,便發現數家幾個小兄弟悶悶不樂,大正方形很有禮貌地問:“怎么啦?今天不調皮鬧呀!”數小3搶著答道:“人家正愁著呢!形哥,你看1+3+5+7+…+19=?一個一個地加,太麻煩了。”數小5說:“這還算好,如果連續n個奇數求和怎么加呢?一輩子也加不好。”

  只見大正方形摸摸自己的四周,略加思考說:“有妙法!有妙法了!依靠我們形,就能計算你們的數。”數小1驚奇地說:“怎能用形去求數呢?你瞎吹吧!”“請看!”大正方形答道。

  大正方形慢慢地叫自己幾個小正方形兄弟一個一個地站好,在他們身上劃了幾道線,注上數字,大正方形說:“1占1個格,5占5個格,只要點一下幾個奇數,算一下我的面積就行了。”

  如:1+3+5+7+9=5×5=25

  1+3+…+19=10×10=100

  1+3+5…+29=15×15=225

  數小3突然聰明起來了,大聲喊道:“妙呀!妙呀!”

一年級小學生課外閱讀故事篇三

 小胖熊剛下床,就聽見一陣嘎嘎怪叫,他嚇得一*坐在地上。

  小胖熊半夜里肚子發脹,他要起來小便。

  小胖熊剛下床,就聽見一陣嘎嘎怪叫,他嚇得一*坐在地上。

  地上有一只小灰老鼠發出吱吱怪叫,好像在咬他的*。

  抬頭再一看,桌子上還有把槍,正瞄準著他。小胖熊嚇得抱住腦袋連聲叫:“我怕啊,我怕……”

  可是過了半天沒聲音,小胖熊趕緊打開燈。

  屋子亮了。原來他剛下床時,踢著了他的玩具小響鴨,*下坐著的是一只會叫的橡皮小老鼠,桌子上站著的是木頭小獵人……

  小胖熊上完廁所回來,他把地上和桌子上的玩具一樣一樣收拾好。

  躺在床上,小胖熊不再害怕了,他想:“我忘了玩具也要回家睡覺。以后睡覺前,我一定要把玩具收拾整理好!”

一年級小學生課外閱讀故事篇四

  在一個貧寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事,從不向父母提要求。有一天,兒子眉頭緊鎖。細心的父親關切地問兒子怎么了。兒子吞吞吐吐地說:“同學們都有自行車,只有我沒有……”父親沉默了,因為家里實在沒有多余的錢。

  過了幾天,兒子欣喜地跑回家:“爸爸,給我兩元錢吧。我要玩轉盤游戲,獎品有自行車。”父親看著兒子渴望的眼神,馬上掏出了兩元錢。一會兒,兒子垂頭喪氣地回來了:“爸爸,我是世界上不幸的人。”父親又沉默了。

  第二天,父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點兒遲疑不決,但在父親的鼓勵下,還是拿著錢走了。這次,兒子高興得蹦蹦跳跳地回家了:“爸爸,我中了自行車,我是世界上幸運的人,再大的困難也難不倒我了……”

  若干年后,兒子事業有成,擁有了不薄的家產,可那輛自行車他一直保存著。

  后來,父親在臨終前把兒子叫到床前:“兒子,你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親。“那輛自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺,我要讓你覺得自己是世界上幸運的人。為此,我整整花了十年才把錢還清……”在兒子的淚眼中,父親的白發模糊了。

  這個兒子就是日本的心理學家、教育學家多湖輝,他的一個理論就是:讓孩子覺得他是幸運的人,他做什么事情都會很有信心,那么他就一定能成為成功的人!

一年級小學生課外閱讀故事篇五

  有母親帶著列寧到姑媽家中做客。列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是,姑媽問孩子們:“是誰打碎了花瓶?”列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著其他孩子一起說:“不是我!“然而,母親猜到花瓶是淘氣的列寧打碎的,因為這孩子特別淘氣,在家里經常發生類似的事情。

  但是,列寧向來是主動承認錯誤,從未撒過謊。她裝出相信兒子的樣子,一直沒有提起這件事,而是給兒子講誠實守信的美德故事,等待著兒子能主動承認。

  有一天,列寧突然在媽媽講故事時失聲大哭起來,痛苦地告訴媽媽:“我欺騙了姑媽,我說不是我打碎了花瓶,其實是我干的。”聽說孩子羞愧難受的述說,媽媽耐心地安慰他,告訴他只要向姑媽寫信承認錯誤,姑媽就會原諒他。

  于是,列寧馬上起床,在媽媽的幫助下,向姑媽寫信承認了錯誤。從此以后,列寧沒有再說謊,長大以后,他也通過誠信這可貴的品質獲得了人民的支持。