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有關植樹節的初中生日記五篇

時間:2020-02-13 13:48:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#日記# #有關植樹節的初中生日記五篇#】312植樹節,321森林日,愿昨日種下的嫩嫩小樹能夠快些長成蒼蒼森林,也愿你昨日許下的小小愿望能早日變成千萬成就,節節相接,樂樂相連!以下是®無憂考網為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

有關植樹節的初中生日記篇一

  今天,是難忘的(de)一天。因為今天是植(zhi)樹(shu)節(jie),我們在校(xiao)園(yuan)湖的(de)南邊植(zhi)樹(shu)。

  今天天氣(qi)非常晴朗,我們那(nei)鮮艷的紅領巾(jin)飄揚在胸(xiong)前,迎著陣陣春風,排著整(zheng)齊的隊伍(wu)向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shu)(shu)活動(dong)開始(shi)了(le),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)栽(zai)(zai)青桐樹(shu)(shu)。同學(xue)們(men)(men)有(you)的(de)(de)兩人栽(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)棵,有(you)的(de)(de)三(san)人栽(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)棵,我(wo)(wo)(wo)與趙婉、趙小(xiao)(xiao)鳳三(san)個(ge)栽(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)棵。植樹(shu)(shu)的(de)(de)坑已經被工人挖好(hao)了(le),我(wo)(wo)(wo)把樹(shu)(shu)苗(miao)放在坑里(li)(li)扶正(zheng)了(le),趙婉和(he)趙小(xiao)(xiao)鳳用鐵锨培土(tu)(tu)。我(wo)(wo)(wo)兩手(shou)小(xiao)(xiao)心翼(yi)翼(yi)地扶著(zhu)小(xiao)(xiao)樹(shu)(shu)苗(miao),趙小(xiao)(xiao)鳳不(bu)停(ting)地挖土(tu)(tu),把挖的(de)(de)土(tu)(tu)放到樹(shu)(shu)坑里(li)(li)。趙婉干(gan)得(de)更賣力,我(wo)(wo)(wo)非常佩服(fu)她(ta)(ta)。當時,我(wo)(wo)(wo)聽到老(lao)師(shi)正(zheng)在給同學(xue)們(men)(men)發盛著(zhu)水(shui)的(de)(de)桶(tong)(tong)。趙婉連忙(mang)說(shuo):“我(wo)(wo)(wo)去(qu)(qu)提一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)桶(tong)(tong)水(shui)。”說(shuo)完(wan),她(ta)(ta)走了(le)過去(qu)(qu),不(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)會兒(er)就(jiu)提來了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)桶(tong)(tong)水(shui)。我(wo)(wo)(wo)抬頭環視(shi)了(le)同學(xue)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)眼,這才(cai)發現,大家和(he)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)樣,都(dou)(dou)干(gan)得(de)熱火朝天,都(dou)(dou)像一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)只只勤勞(lao)的(de)(de)小(xiao)(xiao)蜜蜂各自不(bu)停(ting)的(de)(de)工作者。我(wo)(wo)(wo)向老(lao)師(shi)借了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)鐵锨,同他(ta)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起培土(tu)(tu)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)你鏟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)土(tu)(tu)放進(jin)坑里(li)(li);她(ta)(ta)鏟一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)土(tu)(tu)放在坑里(li)(li),雖然眉(mei)頭上(shang)都(dou)(dou)沁出了(le)汗(han)珠,但是誰都(dou)(dou)不(bu)說(shuo)累。趙婉說(shuo):“今天真(zhen)有(you)意義。”趙小(xiao)(xiao)鳳說(shuo):“這可(ke)是我(wo)(wo)(wo)第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次(ci)植樹(shu)(shu)。”我(wo)(wo)(wo)說(shuo):“我(wo)(wo)(wo)回去(qu)(qu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定要寫一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)篇叫《難(nan)忘的(de)(de)植樹(shu)(shu)節》的(de)(de)作文。”我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)談著(zhu)干(gan)著(zhu)。我(wo)(wo)(wo)突(tu)然發現樹(shu)(shu)坑里(li)(li)有(you)幾(ji)塊石(shi)頭,便(bian)用鐵锨往(wang)外鏟。不(bu)料,我(wo)(wo)(wo)鏟出的(de)(de)土(tu)(tu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)(xia)子蹦(beng)到了(le)桶(tong)(tong)里(li)(li),水(shui)變得(de)渾(hun)濁了(le)。我(wo)(wo)(wo)說(shuo):“完(wan)蛋了(le)!”趙婉說(shuo):“沒關(guan)系,這樣照樣可(ke)以澆(jiao)樹(shu)(shu)。”

  這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

有關植樹節的初中生日記篇二

  在草(cao)長(chang)鶯(ying)飛(fei)的陽春三月,又迎來了(le)(le)一年(nian)一度(du)的植樹節,為了(le)(le)給大(da)自然盡(jin)一份力。我們全家總(zong)動員,決定一起去外婆(po)家后山植樹。我和(he)媽(ma)媽(ma)拿著(zhu)水桶和(he)鐵(tie)鍬,爸爸扛著(zhu)小(xiao)樹苗。

  我們哼著輕快的(de)(de)(de)小(xiao)調,邁著整(zheng)齊的(de)(de)(de)步伐向著目的(de)(de)(de)地進發了!外婆家后面的(de)(de)(de)山很荒(huang)涼,一眼望去光(guang)禿禿的(de)(de)(de),到處(chu)都是采(cai)礦后留(liu)下的(de)(de)(de)碎石(shi)。只有(you)少數我叫不出名字的(de)(de)(de)植物頑強地開(kai)(kai)出粉(fen)嫩(nen)的(de)(de)(de)小(xiao)花。選(xuan)了一處(chu)土質比較松軟的(de)(de)(de)空(kong)地,我們放下了工具開(kai)(kai)始分配工作,我像個身經百戰(zhan)的(de)(de)(de)指揮員一樣站在(zai)一塊(kuai)大(da)石(shi)頭上面。

  手(shou)指著四周,劃出大(da)約300平(ping)方米的大(da)圈。然后開始(shi)發號(hao)施(shi)令。“爸(ba)爸(ba)力氣大(da),負(fu)責挖(wa)坑(keng)。要(yao)注意安全(quan),距離1.5米.深30厘(li)米,直(zhi)徑20厘(li)米。不能馬(ma)虎哦!”“媽(ma)媽(ma)心比較細,就(jiu)負(fu)責把小(xiao)樹苗放到坑(keng)里并填土吧(ba)。這樣比較不會傷(shang)到樹苗。”“工作都分給我們了,你做(zuo)什(shen)么啊?”爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)看著我神氣的樣子,笑著問我。

  我(wo)拍著(zhu)胸膛回答:“我(wo)的工作最(zui)重要(yao),我(wo)要(yao)負責檢查你(ni)們有(you)沒(mei)有(you)認(ren)真工作,然后給種(zhong)好的小樹(shu)苗(miao)澆(jiao)水。”爸爸對(dui)我(wo)豎起大姆指“沒(mei)想到(dao)你(ni)小子還有(you)點兒領導才(cai)能。”媽媽摟著(zhu)我(wo)笑作一(yi)團。就這樣經(jing)過了一(yi)陣(zhen)緊張而(er)有(you)序的勞作。很(hen)快一(yi)排排綠油油的小樹(shu)苗(miao)就像一(yi)隊整裝待發的戰(zhan)士,昂首(shou)挺(ting)胸地(di)向我(wo)們致敬。

  我一(yi)邊(bian)欣賞(shang)著自(zi)己(ji)的(de)(de)勞(lao)動成(cheng)果,一(yi)邊(bian)聽爸(ba)爸(ba)給(gei)我講近幾年土地沙漠化對人(ren)們生(sheng)活造成(cheng)的(de)(de)嚴重影響。不由得暗下(xia)決心,我一(yi)定會呼吁身邊(bian)更多的(de)(de)人(ren)加入植樹者行列。通過自(zi)己(ji)的(de)(de)雙(shuang)手創造出一(yi)片綠色(se)的(de)(de)未來。

  這次植樹活動雖然很辛苦,可是我卻發自內心的感到無比的快樂!

有關植樹節的初中生日記篇三

  春天(tian)到了(le)(le)(le)(le),她又吹響(xiang)了(le)(le)(le)(le)口哨(shao),將生(sheng)機(ji)灑向(xiang)大地(di)喚(huan)醒(xing)萬物,小(xiao)河脫掉了(le)(le)(le)(le)冬天(tian)的大衣,忙著(zhu)運動。小(xiao)草也探(tan)出頭來望。柳樹又梳展著(zhu)頭發,睜開(kai)了(le)(le)(le)(le)眼睛……今天(tian)就是一年一度的植樹節了(le)(le)(le)(le),楊老師決定帶我(wo)們去烈士陵園植樹,綠化改(gai)善我(wo)們的生(sheng)活環境(jing)。

  下午,我們來到了烈士(shi)陵園,個個手(shou)中都拿著蘊含新(xin)生(sheng)命的幼苗,臉上(shang)洋溢著快樂,一(yi)份(fen)激動、興奮(fen)涌上(shang)心頭。

  跨進大門(men),映入眼(yan)簾的是一(yi)塊塊莊(zhuang)嚴的墓碑(bei),望(wang)著這(zhe)些(xie)墓碑(bei)我不(bu)禁肅(su)然起敬,若不(bu)是這(zhe)些(xie)為我們(men)拋頭顱灑熱血的烈士們(men),哪里會有現在美好的生(sheng)活(huo)呢(ni)?一(yi)份敬佩之情(qing)油然而生(sheng)。

  來(lai)到花(hua)壇(tan)旁,我(wo)們手中揮舞著鐵(tie)鍬,熱(re)火朝天地干了起(qi)來(lai),可我(wo)們的力氣哪能制(zhi)服的這些(xie)硬土,這些(xie)看(kan)起(qi)來(lai)柔軟的土堆(dui)露(lu)出了猙獰的面孔,給我(wo)們來(lai)了一個下馬(ma)威!

  正當我(wo)(wo)們束手無(wu)策(ce)之時,幸好還有幾(ji)(ji)(ji)位大人(ren)幫忙,幾(ji)(ji)(ji)十(shi)分鐘(zhong)后,十(shi)多個坑(keng)就(jiu)(jiu)挖(wa)好了(le)(le),接下(xia)來就(jiu)(jiu)歸我(wo)(wo)們大顯身(shen)手了(le)(le),我(wo)(wo)拿了(le)(le)一(yi)顆小樹苗放在(zai)中間的土坑(keng)里,我(wo)(wo)蹲下(xia)身(shen),把土積在(zai)一(yi)起鏟(chan)平,我(wo)(wo)們都沒累倒,樹苗卻像一(yi)個頑皮的孩(hai)子(zi)怎(zen)么也埋(mai)不(bu)進去,幾(ji)(ji)(ji)十(shi)分鐘(zhong)后搞定了(le)(le),一(yi)份(fen)激動(dong)涌上心(xin)頭,嘴角洋溢著絲絲抹不(bu)掉的笑容(rong)。

  坐石凳(deng)上,微(wei)風(feng)吹過,無比涼爽,一眼望去,湖(hu)水(shui)清澈見底;小狗在綠油油的(de)草地(di)上嬉戲、打(da)鬧;天(tian)空是藍的(de),草兒是綠的(de),微(wei)風(feng)輕(qing)輕(qing)拂(fu)過,無比愜意。

  天邊的紅霞,傍晚的微風,鳥兒正準備歸巢,這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節,而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

有關植樹節的初中生日記篇四

  今天,我(wo)們踏著(zhu)春光,乘(cheng)著(zhu)大巴來到寶巖春游。以往的(de)春游、秋游都是(shi)除了吃就是(shi)喝,除了喝就是(shi)槍戰,可這次不同,我(wo)們還(huan)有一個更重(zhong)要的(de)任(ren)務——植樹。

  來(lai)到寶巖,首先(xian)映入(ru)眼簾(lian)的(de)(de)是兩旁的(de)(de)參天大樹(shu)(shu),郁(yu)郁(yu)蔥(cong)蔥(cong),一(yi)(yi)簇(cu)一(yi)(yi)簇(cu)的(de)(de)新葉賞心悅目。放眼望去(qu),一(yi)(yi)輛觀光(guang)用(yong)的(de)(de)小電瓶車和一(yi)(yi)輛讓(rang)游人(ren)(ren)參觀的(de)(de)大火車相(xiang)互輝映,一(yi)(yi)動一(yi)(yi)靜(jing)讓(rang)人(ren)(ren)浮想聯(lian)翩。繼續往前走,只(zhi)見有(you)幾個班的(de)(de)同學已經(jing)在(zai)植樹(shu)(shu)了(le),再(zai)往前,來(lai)到一(yi)(yi)個已經(jing)挖好的(de)(de)坑旁,一(yi)(yi)棵(ke)樹(shu)(shu)苗已經(jing)插在(zai)其中(zhong),旁邊有(you)一(yi)(yi)些泥土(tu),一(yi)(yi)把鉄(tie)楸橫躺在(zai)地(di)上。

  王老(lao)師(shi)首先發話:“這就(jiu)是我(wo)們(men)要植的(de)(de)樹(shu)(shu)(shu),10年之后你再來(lai)看看它,肯定會懷念(nian)今(jin)天的(de)(de)。現在,每人用鉄(tie)楸把泥(ni)土鏟倒楊梅(mei)樹(shu)(shu)(shu)的(de)(de)根(gen)上(shang),直到把它的(de)(de)根(gen)埋在土底下(xia)(xia)(xia)為止,每人鏟一(yi)下(xia)(xia)(xia)。”說完,王老(lao)師(shi)帶頭干了(le)起來(lai),一(yi)下(xia)(xia)(xia)、兩(liang)下(xia)(xia)(xia)、三下(xia)(xia)(xia)……“好了(le),接(jie)下(xia)(xia)(xia)來(lai)誰(shui)?”老(lao)師(shi)問道,同學們(men)一(yi)個(ge)接(jie)著一(yi)個(ge),鏟泥(ni)的(de)(de)鏟泥(ni),照(zhao)相的(de)(de)照(zhao)相,各司其職。終于(yu)輪到我(wo)了(le),我(wo)擄起衣袖,拿起鏟子,朝(chao)旁邊所(suo)剩(sheng)不多的(de)(de)泥(ni)土發動攻擊,用力一(yi)插,再往上(shang)一(yi)抬,緊(jin)走(zou)兩(liang)步,把泥(ni)土運到樹(shu)(shu)(shu)根(gen)邊上(shang),輕輕一(yi)倒,泥(ni)土順勢滑(hua)向樹(shu)(shu)(shu)根(gen),我(wo)用鏟子的(de)(de)背(bei)面使勁地(di)拍打兩(liang)下(xia)(xia)(xia),樹(shu)(shu)(shu)好像挺直了(le)很多。我(wo)想20、30年后這顆小樹(shu)(shu)(shu)苗長(chang)大后碩果累累的(de)(de)樣子,一(yi)個(ge)個(ge)果子有甜(tian)又酸,它見(jian)證了(le)我(wo)們(men)成長(chang)的(de)(de)歷程,一(yi)個(ge)個(ge)故事(shi)有苦有樂……

  這次植樹(shu)讓我想到:一棵(ke)樹(shu)的(de)成(cheng)長(chang)和一個(ge)人(ren)(ren)的(de)成(cheng)長(chang)是多(duo)么(me)的(de)相似(si),所謂“十年樹(shu)人(ren)(ren),百年樹(shu)木。”小樹(shu)的(de)成(cheng)長(chang)要(yao)經歷雨打風吹,要(yao)汲取來(lai)自大地母親的(de)營養,要(yao)不(bu)(bu)斷地向上(shang)得到陽(yang)光雨露的(de)滋潤;而(er)我們要(yao)歷經無數的(de)磨難和挫折,要(yao)努力向老(lao)師、向書本、向他人(ren)(ren)學習知識,要(yao)不(bu)(bu)斷地勇于競爭體(ti)現自己存在的(de)價值,要(yao)不(bu)(bu)斷地和困難斗(dou)爭,豐富自己的(de)經驗(yan),成(cheng)為國家建設的(de)棟梁。“不(bu)(bu)經歷風雨,怎能見彩虹?”我們的(de)面前還有(you)很多(duo)的(de)風風雨雨,攻克(ke)它,你(ni)就(jiu)是強者,你(ni)就(jiu)是勇士!

  小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風雨,小樹與我們同見彩虹!

有關植樹節的初中生日記篇五

  今天,是(shi)3月12日,也是(shi)植(zhi)樹節。植(zhi)樹節也是(shi)環保節、保護環境節。

  如今,人(ren)類在(zai)大面積地砍伐(fa)樹木(mu)(mu),一些純木(mu)(mu)家俱、純木(mu)(mu)床、一次性筷子等一些用(yong)樹木(mu)(mu)做(zuo)的任何木(mu)(mu)料(liao)用(yong)品(pin),一批批地“隆重”上(shang)市(shi)。可他們(men)想(xiang)過嗎?沒(mei)有了樹,小鳥(niao)去哪里安(an)家,去哪里玩耍?沒(mei)有了樹,人(ren)們(men)該(gai)怎樣擁有氧氣?沒(mei)有了氧氣,人(ren)們(men)該(gai)怎樣生存(cun)?

  樹(shu)木(mu)是什么?樹(shu)木(mu)是人(ren)類的(de)朋友,是凈化(hua)空氣的(de)“綠色加(jia)工廠”,是擋住風沙(sha)、海嘯的(de)“英勇衛士(shi)”,是生(sheng)物鏈中,必不(bu)可(ke)少(shao)的(de)一環。

  樹(shu)木是(shi)什(shen)么?樹(shu)木是(shi)鳥兒(er)(er)(er)的(de)(de)家(jia),是(shi)鳥寶寶舒適的(de)(de)托兒(er)(er)(er)所(suo),是(shi)鳥兒(er)(er)(er)唱歌的(de)(de)大舞臺,是(shi)白兔妹妹遮雨的(de)(de)大傘,是(shi)白兔媽媽吃的(de)(de)蘑菇(gu)生長的(de)(de)地方,是(shi)人們遮擋陽光的(de)(de)場所(suo)。

  那么,我們怎樣才能保(bao)護樹(shu)木呢?多(duo)栽樹(shu)----去沙漠、荒灘、山上、河(he)邊(bian),栽上樹(shu),綠化環(huan)境(jing)。保(bao)護樹(shu)木----不在樹(shu)上亂刻字,這(zhe)樣小樹(shu)也會(hui)疼的。少寄賀(he)卡(ka),盡量(liang)使用(yong)電子賀(he)卡(ka)。不使用(yong)一(yi)次性筷子,節(jie)約(yue)用(yong)紙等(deng)。

  保護樹木,保護環境。為了讓鳥兒有個家,為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現在做起,從生活中的點點滴滴做起吧!