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2020年法國留學商學院排名介紹
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其實一所(suo)商學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)實力如何,當(dang)然(ran)不(bu)能單單從這些排(pai)(pai)名(ming)來看,當(dang)然(ran)還要(yao)(yao)結合不(bu)同的(de)專業(ye)(ye)情(qing)(qing)況(kuang),專業(ye)(ye)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)內容師資力量,學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)就業(ye)(ye)情(qing)(qing)況(kuang)等很多需(xu)要(yao)(yao)實際(ji)參考的(de)方面。所(suo)以(yi)(yi)我們(men)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在選(xuan)擇(ze)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)時候(hou),對于(yu)排(pai)(pai)名(ming)只需(xu)要(yao)(yao)參考,也不(bu)一定要(yao)(yao)完全仰仗著排(pai)(pai)名(ming),只看排(pai)(pai)名(ming)不(bu)考慮具體專業(ye)(ye)的(de)情(qing)(qing)況(kuang)也是(shi)不(bu)可取的(de),比如說KEDGE,雖然(ran)整(zheng)體排(pai)(pai)名(ming)為(wei)第12,但是(shi)它(ta)的(de)供應鏈專業(ye)(ye)幾十年全法(fa)排(pai)(pai)名(ming)第一,作(zuo)為(wei)王(wang)牌(pai)專業(ye)(ye),是(shi)許多想要(yao)(yao)從事(shi)供應鏈領域工作(zuo)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)理(li)想院校(xiao)。所(suo)以(yi)(yi)同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)在選(xuan)擇(ze)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)時候(hou)還是(shi)要(yao)(yao)綜合進(jin)行(xing)考慮。
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一(yi)、多學(xue)會一(yi)門語言技能
不管是(shi)留(liu)學前,還是(shi)在校期(qi)間,都要(yao)對英語進行大量應用,聽說讀寫各個方(fang)面都需要(yao)真正地做到熟(shu)悉、流利至掌(zhang)握。
法(fa)國留(liu)學(xue)生來自世(shi)界各地,需(xu)要同(tong)其他(ta)國家(jia)的(de)同(tong)學(xue)進行長(chang)期交流(liu)學(xue)習,應用的(de)同(tong)時,溝通水平(ping)和人際交往的(de)處理水準也會得到(dao)顯(xian)著增(zeng)長(chang)。于(yu)是,參與面(mian)試(shi)時,更容易快速地給(gei)面(mian)試(shi)官(guan)留(liu)下更好的(de)印象(xiang)。
雖然,現在留學的人數在遞(di)增,海歸不再是稀有人才,但是如(ru)果(guo)員工多掌握一門(men)語言,是每個公司都不會(hui)反對的事情,在同等條件下(xia),老板會(hui)作出怎(zen)樣的選擇,這是不言而喻的。
在掌握(wo)英語的情況下,還學會法(fa)語,無疑是錦上添(tian)花。
二、比同齡人更獨立(li)自(zi)主
國外生活的(de)(de)孤(gu)獨感會比(bi)在家(jia)時(shi)來得更(geng)強烈、更(geng)殘酷,只有(you)經歷過一個人在外漂泊的(de)(de)磨練歲月,才能(neng)真(zhen)正成熟,成為一個真(zhen)正具(ju)有(you)責任意(yi)識、具(ju)備擔當能(neng)力的(de)(de)大(da)人,在外面難忘的(de)(de)經歷將會對未來有(you)所(suo)成全,苦(ku)和累均不是(shi)白受的(de)(de),不是(shi)沒(mei)有(you)收獲,而是(shi)未到時(shi)機(ji)。
回國,即重新(xin)回到祖國懷(huai)抱,既然(ran)比同一代的更成熟,就應該對就業前(qian)途(tu)充滿(man)信(xin)心和希望(wang)。
三(san)、就業可選擇范圍廣(guang)闊
政(zheng)府針對(dui)留學生出臺了很多優(you)惠政(zheng)策,有的省(sheng)市(shi)和地區每年為了收納人(ren)才,都(dou)會(hui)給予豐厚的薪(xin)金待遇和提供房屋補貼(tie)等(deng)。
1)一些(xie)建筑公司(si)接(jie)軌“一帶(dai)一路”項目,對(dui)翻(fan)譯有大量需求。
2)出版(ban)業也是(shi)相對來(lai)說(shuo)很(hen)穩(wen)定的產業,國內的很(hen)多(duo)公(gong)司都(dou)在嘗試(shi)走國際化路線。
3)入職教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi),可(ke)以選擇對中當外語教(jiao)師,也(ye)可(ke)以教(jiao)授外國學(xue)習(xi)者。
總之,有多種選擇,要注(zhu)意結合專業(ye)技能(neng)、興趣愛好(hao)和職場規劃來(lai)擇業(ye)。