【#德國留學# #德國留學申請受歡迎的五大院校#】德國是一個高度發達的資本主義國家，是歐洲四大經濟體之一，同時德國的高質量教育吸引了一批又一批學子前去留學。下面是©無憂考網分享的德國(guo)留(liu)學申請受歡迎的五大院校(xiao)。歡迎閱讀參考(kao)！

德國留學申請受歡迎的五大院校

　　1、耶(ye)拿(na)大學(Friedrich-schiller-universitat Jeana)

　　耶(ye)拿大(da)學(xue)(xue)(xue)為(wei)重(zhong)德(de)國(guo)(guo)中(zhong)部，被稱為(wei)“德(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)綠色心臟”。誕生于1548年(nian)，是德(de)國(guo)(guo)古老(lao)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)。他(ta)培(pei)養出(chu)了魏(wei)格(ge)(ge)爾，萊布尼茨，費希特，謝林，黑格(ge)(ge)爾和(he)福(fu)斯特等一系列偉大(da)的(de)(de)(de)哲學(xue)(xue)(xue)家(jia)，詩人(ren)席(xi)勒，醫(yi)學(xue)(xue)(xue)家(jia)羅(luo)德(de)也是出(chu)自耶(ye)拿大(da)學(xue)(xue)(xue)。耶(ye)拿大(da)學(xue)(xue)(xue)其專業(ye)設置很廣泛，有理科(ke)學(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)、文科(ke)學(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)、理科(ke)碩士(shi)(shi)、文科(ke)碩士(shi)(shi)、工科(ke)碩士(shi)(shi)、一年(nian)碩士(shi)(shi)專業(ye)，還有國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)考(kao)試：專業(ye)資格(ge)(ge)證書。包括(kuo)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)、制(zhi)藥學(xue)(xue)(xue)、法律、牙醫(yi)學(xue)(xue)(xue)。

　　2、海(hai)德(de)堡(bao)大學(Ruprecht-Karls—Universitaet Heidelberg)

　　海(hai)德(de)(de)堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)德(de)(de)國古老(lao)的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，也是(shi)德(de)(de)意志(zhi)神圣羅(luo)馬帝國繼布拉格和維(wei)也納(na)之(zhi)后開設的(de)第三所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。十六世紀的(de)下半(ban)葉(xie)，海(hai)德(de)(de)堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就成為(wei)歐洲科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文化的(de)中心。它脫胎于巴黎的(de)Sorbonne大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，成立于1386年。它的(de)原校名(ming)叫魯普(pu)萊希(xi)特-卡(ka)爾大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，這是(shi)為(wei)了(le)紀念兩位辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)人。魯普(pu)萊希(xi)特選侯(hou)是(shi)海(hai)德(de)(de)堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)創始元勛，巴登的(de)卡(ka)爾大(da)(da)公則是(shi)海(hai)德(de)(de)堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)再造恩公。海(hai)德(de)(de)堡大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)其專業設置也很廣泛(fan)，有法(fa)律學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、東方及古典問題研究、現代語言學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社會(hui)以(yi)行為(wei)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、天文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地球(qiu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等。

　　3、杜伊斯堡-埃(ai)森大學(University of Duisburg-Essen)

　　杜(du)伊(yi)斯堡(bao)早(zao)的(de)大(da)(da)(da)學正式成(cheng)立于1655年(nian)(nian)，有四個(ge)傳統的(de)學院(yuan)：法學、哲學、醫(yi)學和神學。經過163年(nian)(nian)的(de)發展之后，它(ta)與在(zai)波恩新成(cheng)立的(de)大(da)(da)(da)學合并(bing)。1972年(nian)(nian)，杜(du)伊(yi)斯堡(bao)重新成(cheng)為(wei)一個(ge)大(da)(da)(da)學城(cheng)。新的(de)大(da)(da)(da)學以的(de)地(di)質(zhi)學家及宇宙學專家GERHARD MERCATOR命名(ming)，他生(sheng)活在(zai)杜(du)伊(yi)斯堡(bao)并(bing)一直從1552年(nian)(nian)到1594年(nian)(nian)為(wei)杜(du)伊(yi)斯堡(bao)大(da)(da)(da)學工(gong)作，他的(de)新技術——將地(di)球表面反射到地(di)圖(tu)上(shang)，使(shi)宇航員更能準確地(di)駕駛(shi)宇宙飛船在(zai)太(tai)空勘查。他的(de)地(di)球和太(tai)空一體說舉(ju)世聞名(ming)，他還建(jian)立了全世界地(di)圖(tu)組成(cheng)的(de)“地(di)圖(tu)冊”這個(ge)概念(nian)。

　　杜伊(yi)斯堡(bao)-埃(ai)森(sen)(sen)大學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)(ye)設(she)置：分為兩個校(xiao)區:杜伊(yi)斯堡(bao)校(xiao)區專業(ye)(ye):應用(yong)信(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)、應用(yong)材(cai)料(liao)技術(shu)、英(ying)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)(大不列顛(dian)/英(ying)聯邦)、英(ying)語(yu)(yu)(美國)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、分子(zi)材(cai)料(liao)、電(dian)(dian)子(zi)技術(shu)、日爾(er)曼文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、人文(wen)(wen)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、邏輯(ji)管(guan)理(li)、技術(shu)邏輯(ji)、經(jing)(jing)濟(ji)(ji)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)、企業(ye)(ye)管(guan)理(li)師范、東(dong)亞(ya)研究、企業(ye)(ye)管(guan)理(li)、機(ji)械(xie)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)與建筑、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(經(jing)(jing)濟(ji)(ji)或工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue))、物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、拉(la)丁語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(法(fa)語(yu)(yu))、拉(la)丁語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(西班牙語(yu)(yu))、社會學(xue)(xue)(xue)(xue)、水：化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、分析、微(wei)生(sheng)物(wu)(wu)工(gong)(gong)科(ke)類(lei)國際課程(cheng)(cheng)(cheng)：計算(suan)機(ji)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、計算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與通(tong)訊工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、控制與信(xin)息工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)(dian)子(zi)與電(dian)(dian)氣工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、材(cai)料(liao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、機(ji)械(xie)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)埃(ai)森(sen)(sen)校(xiao)區專業(ye)(ye)：英(ying)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、建筑工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、企業(ye)(ye)管(guan)理(li)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、使用(yong)社會學(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、日爾(er)曼語(yu)(yu)言(yan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)、工(gong)(gong)業(ye)(ye)設(she)計、通(tong)訊設(she)計、信(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)(jing)濟(ji)(ji)信(xin)息學(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)(jing)濟(ji)(ji)估算(suan)、景觀建筑學(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、物(wu)(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、國民經(jing)(jing)濟(ji)(ji)教育、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)等。

　　4、慕尼黑大(da)學(Ludwig Maximilian Muenchen Unitversitaet)

　　慕尼(ni)黑(hei)大(da)學(xue)，全(quan)稱路德(de)維(wei)希馬克西米(mi)利安(an)慕尼(ni)黑(hei)大(da)學(xue)，始建(jian)于1472年，是德(de)國(guo)歷史悠久，文化氣息濃郁的(de)(de)大(da)學(xue)之一(yi)。19世紀初，為了紀念學(xue)校(xiao)的(de)(de)創始人(ren)H﹒路德(de)維(wei)希大(da)公(gong)和后(hou)來的(de)(de)馬克希米(mi)里安(an)一(yi)世，這所學(xue)校(xiao)改名為Ludovico Maximilianes，后(hou)來又將這個(ge)拉丁文的(de)(de)名字更改為德(de)文的(de)(de)Ludwig-Maximilians Universitaet。從1472年始建(jian)至今，這所學(xue)校(xiao)已經發(fa)展成為了規(gui)模僅次于柏林自由大(da)學(xue)，位居德(de)國(guo)第二位的(de)(de)大(da)學(xue)。

　　大學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)單位現分為(wei)18個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，這(zhe)些學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)中又分為(wei)總共(gong)178個(ge)研(yan)究所,以及為(wei)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)實習用的(de)診所。慕尼黑大學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)就較高的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)主(zhu)要(yao)有(you)企業經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、社會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、物理學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)和化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、林學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、獸醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)等。

　　5.德國柏林藝術大(da)學(Universitaet der Künste Berlin)

　　柏林(lin)藝(yi)術(shu)大(da)學(xue),具(ju)有(you)超(chao)過300年歷史的(de)(de)(de)(de)柏林(lin)藝(yi)術(shu)大(da)學(xue)不僅是德國、規模大(da)的(de)(de)(de)(de)高等藝(yi)術(shu)學(xue)府，也是歐洲名列前茅、學(xue)科(ke)門類為齊(qi)全的(de)(de)(de)(de)藝(yi)術(shu)院校之一(yi)，在(zai)歐洲藝(yi)術(shu)界占有(you)十(shi)分(fen)重要的(de)(de)(de)(de)地位。學(xue)校在(zai)整(zheng)體發(fa)展(zhan)和教學(xue)科(ke)研(yan)諸多(duo)領域一(yi)直(zhi)追求(qiu)改革與(yu)創新(xin)，在(zai)上世紀70年代(dai)歐洲教育改革浪潮(chao)的(de)(de)(de)(de)推動下，發(fa)展(zhan)成為一(yi)所(suo)擁有(you)30多(duo)個(ge)藝(yi)術(shu)專業和藝(yi)術(shu)相關的(de)(de)(de)(de)人文科(ke)學(xue)專業的(de)(de)(de)(de)綜(zong)合藝(yi)術(shu)大(da)學(xue)。專業設(she)置(zhi)：繪畫(hua)、雕塑、版(ban)畫(hua)、新(xin)媒體、飾演媒體設(she)計。建筑(zhu)、多(duo)媒體、電影(ying)、攝(she)像、音(yin)(yin)樂(le)教育、指揮(hui)、合唱指揮(hui)、作(zuo)曲、錄音(yin)(yin)師、舞臺美工。音(yin)(yin)樂(le)劇、音(yin)(yin)樂(le)表演、話(hua)劇、表演戲(xi)劇、劇本創作(zuo)等。

擴展閱讀：德國留學需要注意三點誤區

　　第一個誤區：大家普遍認(ren)為德國大學(xue)很(hen)難畢(bi)業

　　實際(ji)上要(yao)想(xiang)解(jie)決這(zhe)個誤區(qu)就要(yao)先(xian)了(le)解(jie)現在(zai)德(de)(de)國的(de)學(xue)(xue)制問題，在(zai)1999年(nian)歐洲的(de)博洛尼亞教育(yu)進程之前，德(de)(de)國高校一(yi)直采取的(de)是本(ben)碩連讀制，而德(de)(de)國的(de)本(ben)碩連讀的(de)確是存在(zai)一(yi)定(ding)難(nan)度(du)(du)，想(xiang)要(yao)畢(bi)業(ye)確實比(bi)較困(kun)難(nan)，但(dan)是自(zi)1999年(nian)后95%的(de)德(de)(de)國大(da)(da)學(xue)(xue)都將這(zhe)種學(xue)(xue)制改變了(le)，改成了(le)本(ben)科3年(nian)和碩士2年(nian)，這(zhe)也(ye)就降低了(le)畢(bi)業(ye)的(de)難(nan)度(du)(du)系數。當然這(zhe)一(yi)切(qie)的(de)前提還是要(yao)跟個人有重(zhong)大(da)(da)的(de)關系，如果進入德(de)(de)國大(da)(da)學(xue)(xue)想(xiang)不(bu)努力學(xue)(xue)習就畢(bi)業(ye)的(de)話，那也(ye)是不(bu)可能(neng)的(de)。

　　第(di)二個誤(wu)區：在選學校的時(shi)候只注重(zhong)名氣和排名高(gao)的學校

　　這(zhe)個(ge)問(wen)題其實(shi)(shi)不(bu)僅僅存在于德(de)國(guo)、美(mei)國(guo)這(zhe)些國(guo)外的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，在中國(guo)這(zhe)個(ge)問(wen)題也(ye)同樣存在，對于我們(men)中國(guo)家長來說(shuo)，都希望自己的(de)(de)(de)孩子可(ke)以入(ru)讀的(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)，入(ru)讀排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)靠前的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，但實(shi)(shi)際上判斷一個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)好壞，不(bu)能簡單的(de)(de)(de)只從學(xue)(xue)校(xiao)名(ming)(ming)氣和(he)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)來看，正如美(mei)國(guo)大(da)學(xue)(xue)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)，除了有(you)綜合(he)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)還有(you)專(zhuan)業排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)，有(you)些學(xue)(xue)校(xiao)可(ke)能綜合(he)排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)不(bu)很高(gao)，但是(shi)(shi)某個(ge)專(zhuan)業排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)是(shi)(shi)非常不(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)，因(yin)此從排(pai)(pai)(pai)名(ming)(ming)上來說(shuo)還是(shi)(shi)要根據(ju)實(shi)(shi)際情況選擇(ze)適合(he)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)，而對于德(de)國(guo)來說(shuo)小編認為(wei)更不(bu)應該存在此類誤(wu)解，因(yin)為(wei)德(de)國(guo)大(da)學(xue)(xue)大(da)的(de)(de)(de)特(te)點(dian)就是(shi)(shi)整體的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)水平均保持在高(gao)端水平，這(zhe)也(ye)是(shi)(shi)為(wei)什么德(de)國(guo)教(jiao)育一直是(shi)(shi)世界高(gao)等教(jiao)育學(xue)(xue)習和(he)研究(jiu)的(de)(de)(de)對象。

　　第三個誤(wu)區：認為德(de)國的(de)應用(yong)技術大(da)學相(xiang)當于國內的(de)專科

　　很(hen)(hen)多學(xue)(xue)生對(dui)德(de)(de)國(guo)(guo)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)存在(zai)著一定的(de)(de)(de)(de)誤解，認(ren)(ren)為德(de)(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)和國(guo)(guo)內的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)專(zhuan)很(hen)(hen)像(xiang)，不屬(shu)于常(chang)規(gui)的(de)(de)(de)(de)高等(deng)教育(yu)，實際上在(zai)德(de)(de)國(guo)(guo)，應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)正是(shi)(shi)德(de)(de)國(guo)(guo)高等(deng)教育(yu)突(tu)出的(de)(de)(de)(de)特點，也(ye)(ye)是(shi)(shi)德(de)(de)國(guo)(guo)特有的(de)(de)(de)(de)一種寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)社會資(zi)源，應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)內的(de)(de)(de)(de)理論時間科研(yan)都(dou)是(shi)(shi)和企業有著密切(qie)關系的(de)(de)(de)(de)，在(zai)校內的(de)(de)(de)(de)教授往(wang)往(wang)也(ye)(ye)會身兼某(mou)企業的(de)(de)(de)(de)高管，因此這(zhe)也(ye)(ye)為學(xue)(xue)生推薦實習和就(jiu)業提(ti)供很(hen)(hen)大(da)(da)(da)的(de)(de)(de)(de)幫助，應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)文(wen)憑(ping)(ping)和綜合類大(da)(da)(da)學(xue)(xue)文(wen)憑(ping)(ping)是(shi)(shi)一樣(yang)被(bei)國(guo)(guo)家承認(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)，因此德(de)(de)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)應(ying)用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學(xue)(xue)也(ye)(ye)是(shi)(shi)非常(chang)不錯(cuo)的(de)(de)(de)(de)一種選擇。

擴展閱讀：德國留學生活注意事項

　　第一點、德國人(ren)比較注重(zhong)禮節形式。在社交場合(he)與(yu)客(ke)人(ren)見面時(shi)，一般行握手禮。與(yu)熟人(ren)朋友和親人(ren)相見時(shi)，一般行擁抱禮。在與(yu)客(ke)人(ren)打交道時(shi)，總樂(le)于對方稱呼他(ta)們(men)的頭銜，但他(ta)們(men)并(bing)不喜(xi)歡聽恭維話。對剛相識(shi)者不宜直呼其名。

　　第二(er)點、德國(guo)(guo)客(ke)(ke)人來做客(ke)(ke)，其目的(de)主要是想(xiang)全方位地感受一(yi)(yi)下(xia)真正(zheng)的(de)中國(guo)(guo)生(sheng)活，當然應包括體驗中餐(can)(can)。我國(guo)(guo)有(you)八大菜(cai)系，隨(sui)便(bian)哪一(yi)(yi)樣德國(guo)(guo)客(ke)(ke)人都會樂(le)不思“蜀”的(de)。如果(guo)他實在吃不慣，洋快餐(can)(can)也(ye)不失為(wei)一(yi)(yi)種選擇(ze)。

　　第三點、在(zai)(zai)聊(liao)天交(jiao)談方面(mian)，可以涉(she)及到(dao)(dao)有(you)關德國的(de)(de)事和(he)足球(qiu)(qiu)等(deng)，不(bu)(bu)要談籃球(qiu)(qiu)，壘(lei)球(qiu)(qiu)和(he)美式橄欖球(qiu)(qiu)等(deng)。通常，德國人(ren)(ren)很(hen)注意(yi)尊重對方，所以交(jiao)談時(shi)不(bu)(bu)要詢問(wen)人(ren)(ren)家的(de)(de)私事(如問(wen)女性(xing)的(de)(de)年齡(ling)、收(shou)入等(deng))，也不(bu)(bu)拿在(zai)(zai)場的(de)(de)人(ren)(ren)開(kai)玩笑。就(jiu)餐談話時(shi)，不(bu)(bu)隔著餐桌與坐(zuo)得較遠的(de)(de)人(ren)(ren)交(jiao)談，怕影響別人(ren)(ren)的(de)(de)情緒。而(er)且你幾(ji)乎見不(bu)(bu)到(dao)(dao)他們(men)皺眉(mei)頭(tou)等(deng)漫不(bu)(bu)經心的(de)(de)動(dong)作，因為他們(men)認為這樣是對人(ren)(ren)的(de)(de)不(bu)(bu)敬，是缺乏友情和(he)教養(yang)的(de)(de)表現(xian)。所以，在(zai)(zai)與德國客人(ren)(ren)相處時(shi)一定要注意(yi)這些(xie)。