12.2全國交通安全日活動心得篇一
為加強(qiang)學(xue)校(xiao)安(an)全管理工作，充分(fen)發(fa)揮學(xue)校(xiao)安(an)全信息(xi)員(yuan)的作用，12月2日上午，xx小學(xue)對全校(xiao)的教室(shi)安(an)全信息(xi)員(yuan)進(jin)行了集中培訓。
首先由保衛(wei)處xxx副主任詳細解讀《教(jiao)(jiao)室(shi)安(an)全員(yuan)的(de)職責(ze)》，強調一是要(yao)協助老師(shi)做(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)室(shi)管理工作(zuo)；二是要(yao)做(zuo)老師(shi)和學生之間(jian)溝通的(de)橋(qiao)梁；三是要(yao)嚴格要(yao)求自己，以身(shen)作(zuo)則(ze)，做(zuo)同學們(men)的(de)表率(lv)和榜樣(yang)；四(si)要(yao)做(zuo)好(hao)教(jiao)(jiao)室(shi)安(an)全信息的(de)收(shou)集與反饋，為構建(jian)和諧校園做(zuo)出(chu)自己應有的(de)努力。
后分管安(an)(an)全(quan)的(de)xxx副校長對教(jiao)室(shi)安(an)(an)全(quan)信(xin)息員提出了三點要求：希(xi)望安(an)(an)全(quan)信(xin)息員們通(tong)過培訓，一要迅速(su)進入角色。要善于觀察，做一個有心的(de)人(ren)、勇于負(fu)責(ze)的(de)人(ren)。二(er)要及時向老(lao)師、學校保衛處(chu)反映身(shen)邊(bian)的(de)安(an)(an)全(quan)隱患問題；三是(shi)信(xin)息員之間要經常性的(de)交流與溝通(tong)，確保信(xin)息暢通(tong)。
通過本次培訓，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學習安全知識，增強防范認識，主動配合學校開展工作，為維護校園的穩定和發展做出自己應有的貢獻。
12.2全國交通安全日活動心得篇二
為了增(zeng)強全(quan)校師(shi)生(sheng)的交通(tong)安(an)全(quan)認(ren)識(shi)，了解(jie)交通(tong)事故(gu)給人(ren)們帶來的危(wei)害(hai)，結合上級文件精神(shen)，12月2日上午，xx中心小學邀請xx鎮(zhen)派(pai)出所利(li)用課(ke)間(jian)操時間(jian)對(dui)全(quan)校師(shi)生(sheng)開展(zhan)了“拒(ju)絕危(wei)險(xian)駕駛、安(an)全(quan)文明(ming)出行”為主題(ti)的道路交通(tong)安(an)全(quan)知識(shi)教育宣傳活(huo)動(dong)(dong)。通(tong)過(guo)交通(tong)安(an)全(quan)圖片展(zhan)覽，交通(tong)事故(gu)案例(li)分析、交通(tong)安(an)全(quan)日口號宣傳等一系列的活(huo)動(dong)(dong)，為全(quan)校師(shi)生(sheng)上了一堂交通(tong)安(an)全(quan)課(ke)，要(yao)求全(quan)校師(shi)生(sheng)一定要(yao)遵(zun)守交通(tong)規則。
通過此項活動的開展，使學生們認識到由于違反交通法規所造成的交通事故給社會和許多家庭帶來的影響。同學們紛紛表示，交通安全關乎生命，要珍愛生命，就一定要遵守交通規則，拒絕危險駕駛，安全文明出行。進一步增強了廣大師生的交通安全認識。
12.2全國交通安全日活動心得篇三
為推進實施“文明交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)入校園”活動，在學(xue)園深(shen)(shen)入開展文明交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)創建(jian)主題實踐活動，加(jia)強對幼兒文明交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)意識(shi)(shi)和交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)基本常識(shi)(shi)教育，全(quan)面提高(gao)幼兒的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)意識(shi)(shi)和文明交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)意識(shi)(shi)，深(shen)(shen)化“關注安(an)全(quan)，文明出行”。
根據鯉城(cheng)公(gong)安(an)分局(ju)和鯉城(cheng)區教育局(ju)相關(guan)文件精神，我(wo)園(yuan)認真開展“文明(ming)交通進(jin)校園(yuan)”系列活動(dong)，強化交通安(an)全教育和管理(li)，增強了師生文明(ming)交通意識(shi)和自(zi)我(wo)保(bao)護意識(shi)，加大整改力度，全面提(ti)高學校交通安(an)全工作水平(ping)。通過全體師生的(de)共(gong)同努力，取得較好的(de)成績，無(wu)發(fa)生涉校涉生交通事(shi)故，為確保(bao)我(wo)園(yuan)交通創造(zao)良好的(de)環境。現(xian)將具體做法總結(jie)如下：
一、加強領導，組織(zhi)學習，提高認(ren)識。
學(xue)校結合(he)道路交通安全(quan)綜(zong)合(he)整治“三年(nian)行動”精神，高度(du)重視實施“文明(ming)交通進校園”活(huo)動，研究部署實施“文明(ming)交通進校園”活(huo)動計劃(hua)，分(fen)發《給(gei)家長的一封信》層(ceng)層(ceng)簽訂責任狀，落實安全(quan)責任制，形(xing)成齊抓共管(guan)的安全(quan)管(guan)理(li)體系，通過學(xue)習(xi)，全(quan)體教職員(yuan)統(tong)一思想(xiang)，提高了(le)認識。
二(er)、營造氛圍，加強宣傳。
學校利用家(jia)教宣傳欄、班級網絡等平臺，向幼兒及家(jia)長(chang)廣泛宣傳交通安全教育(yu)知識，營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。
三(san)、我(wo)校(xiao)公安(an)干警到我(wo)校(xiao)做有關(guan)交通安(an)全(quan)的知(zhi)識講座，我(wo)校(xiao)全(quan)體教職員工(gong)和幼(you)兒(er)參加活(huo)動(dong)。
通過此(ci)次活動，學園里掀起了(le)文明交通行動的宣傳(chuan)熱潮(chao)，為創(chuang)建安全暢通的交通環境打下了(le)堅實的基(ji)礎(chu)。
交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級各有關部門的領導下，時刻牢記“關注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關部門的密切配合和支持，扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，為確保學生“高高興興地上學，平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。
12.2全國交通安全日活動心得篇四
為進一步加強交(jiao)通(tong)安全(quan)宣傳教育(yu)，不斷提升小學(xue)生交(jiao)通(tong)安全(quan)防(fang)范意(yi)識(shi)，養(yang)成(cheng)文(wen)明交(jiao)通(tong)行為習(xi)慣，有效預防(fang)和減少涉及學(xue)生的(de)道路交(jiao)通(tong)事故，綠(lv)色低碳出行方式，營造文(wen)明禮讓、和諧順暢的(de)交(jiao)通(tong)環境(jing)，近日，實驗小學(xue)開展了交(jiao)通(tong)安全(quan)系(xi)列宣傳教育(yu)活動(dong)。
實驗小(xiao)學(xue)通(tong)過國(guo)旗(qi)下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nei)容豐(feng)富的(de)系列主題教育活動(dong)，邀請交(jiao)(jiao)警城區中隊(dui)的(de)警官(guan)開展交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)知(zhi)(zhi)識進校園活動(dong)，發放交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)知(zhi)(zhi)識宣傳冊(ce)，宣講《道路交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)法》，具體指導學(xue)生(sheng)怎樣走(zou)路、乘(cheng)車、過路口(kou)，切實提升了小(xiao)學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)素質(zhi)。發揮“小(xiao)手拉大手”的(de)輻(fu)射(she)帶(dai)動(dong)作用，鼓勵學(xue)生(sheng)不(bu)僅要(yao)做文(wen)(wen)明(ming)交(jiao)(jiao)通(tong)的(de)實踐者，還(huan)要(yao)努力當好(hao)宣傳員，用自己學(xue)到的(de)知(zhi)(zhi)識對家(jia)長、親朋好(hao)友(you)進行交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)提醒，共(gong)同拒絕交(jiao)(jiao)通(tong)違(wei)法行為(wei)，做到安全(quan)(quan)文(wen)(wen)明(ming)出行。
實驗小學通過xx向家長(chang)宣傳學校在交通安全(quan)方面(mian)需要家長(chang)配合的舉(ju)措(cuo)，倡導家長(chang)主(zhu)動遵(zun)守(shou)交通法規，安全(quan)出(chu)(chu)行(xing)(xing)、文(wen)明出(chu)(chu)行(xing)(xing)、綠色(se)出(chu)(chu)行(xing)(xing)。充分發(fa)揮教職員工文(wen)明出(chu)(chu)行(xing)(xing)模范帶頭作(zuo)用，大力倡導教職員工文(wen)明出(chu)(chu)行(xing)(xing)、步(bu)行(xing)(xing)、乘坐(zuo)公共(gong)交通、自行(xing)(xing)車(che)出(chu)(chu)行(xing)(xing)。
切實把體驗式教育融入于社會課堂，讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求，深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性，增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發生，共同創造良好交通秩序。
12.2全國交通安全日活動心得篇五
今年12月2日是第四個全(quan)(quan)國交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)日，今年的(de)活動(dong)(dong)主題是“摒棄交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)陋習、安(an)(an)全(quan)(quan)文明出行(xing)”。為(wei)了(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)健(jian)康發展，為(wei)了(le)(le)減少(shao)意(yi)外傷害事故，提高防(fang)范認識，創造(zao)“人(ren)人(ren)講安(an)(an)全(quan)(quan)，人(ren)人(ren)受教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)優(you)良氛圍，根據省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳關于開(kai)展12.2交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)日活動(dong)(dong)要求，結合(he)我(wo)校實(shi)際,主動(dong)(dong)、主動(dong)(dong)、有(you)效的(de)開(kai)展了(le)(le)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動(dong)(dong)，營造(zao)濃厚的(de)宣傳教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)氛圍，動(dong)(dong)員全(quan)(quan)校師生(sheng)參加這(zhe)次交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)活動(dong)(dong)，不斷提高師生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)認識，大限(xian)度(du)的(de)減少(shao)各種事故的(de)發生(sheng)，為(wei)創建“平(ping)安(an)(an)校園”提供有(you)力(li)保(bao)障。現將“交(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)日”活動(dong)(dong)有(you)關情況(kuang)總結如下(xia)：
一(yi)、高度重視，加強領導。
學校(xiao)(xiao)領導(dao)高度重(zhong)(zhong)視安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育主題活(huo)動的(de)開展(zhan)，牢固(gu)樹立“珍愛生(sheng)命、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)第一(yi)”的(de)認(ren)識，堅(jian)持以人為本。本著(zhu)對學校(xiao)(xiao)學生(sheng)、安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)高度負責的(de)態度，認(ren)真負起學校(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)領導(dao)責任，切實把(ba)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育擺上學校(xiao)(xiao)議事日程，作(zuo)為學校(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)建(jian)設的(de)一(yi)項(xiang)重(zhong)(zhong)要內容來抓，精心組織，周密安(an)(an)排，力爭使安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)主題教(jiao)(jiao)(jiao)育活(huo)動取(qu)得(de)實實在(zai)在(zai)的(de)效(xiao)果。學校(xiao)(xiao)利(li)用廣(guang)播、黑板報、致(zhi)學生(sheng)父(fu)母的(de)一(yi)封信(xin)等形式(shi)進(jin)行了廣(guang)泛的(de)宣傳，全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)體動員、全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)員參與，把(ba)交通(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)作(zuo)為學校(xiao)(xiao)日常的(de)重(zhong)(zhong)點工(gong)作(zuo)，寓安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育于活(huo)動中，加強安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育，提高安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)認(ren)識，養(yang)成安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)(quan)習慣。
二、周密計劃，精心(xin)組織，認(ren)真落實(shi)。
學校(xiao)認真(zhen)貫徹交通安全(quan)教育(yu)，緊密結合本校(xiao)實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全(quan)教育(yu)活(huo)動方(fang)(fang)案(an)，明確安全(quan)教育(yu)目標、組織領導機(ji)構、教育(yu)活(huo)動措(cuo)施、實施方(fang)(fang)法步(bu)驟等，確保交通安全(quan)教育(yu)活(huo)動有(you)人抓。
三、形式多(duo)樣，組織開展了豐富多(duo)彩的主(zhu)題活動。
1、各班(ban)召開(kai)以“摒棄交(jiao)通(tong)陋習，安(an)全文明(ming)(ming)出行(xing)(xing)”的交(jiao)通(tong)安(an)全主題(ti)班(ban)會，教室領導上交(jiao)主題(ti)班(ban)會材(cai)料(liao)。普(pu)及交(jiao)通(tong)安(an)全常(chang)識(shi)(shi)(shi)，宣(xuan)講(jiang)“文明(ming)(ming)出行(xing)(xing)、禮讓交(jiao)通(tong)、各行(xing)(xing)其道”的重(zhong)要性，教育學(xue)生自覺提(ti)高交(jiao)通(tong)法(fa)規認(ren)(ren)識(shi)(shi)(shi)、安(an)全認(ren)(ren)識(shi)(shi)(shi)和(he)文明(ming)(ming)認(ren)(ren)識(shi)(shi)(shi)，共同(tong)打(da)造和(he)諧、安(an)全、暢通(tong)的道路交(jiao)通(tong)環(huan)境。
2、請房縣交通(tong)(tong)警察大(da)隊(dui)二中隊(dui)來我校(xiao)開(kai)展交通(tong)(tong)安全(quan)知識(shi)講(jiang)座，組(zu)織學生觀看一(yi)些(xie)觸(chu)目驚(jing)心的(de)交通(tong)(tong)事(shi)故(gu)現場圖片，給每(mei)一(yi)位同學投敲響了(le)警鐘：不遵守交通(tong)(tong)規則的(de)代價是慘(can)重的(de)!
3、印發“交通安全責任書”，下發到(dao)每(mei)位(wei)學(xue)生、父母手(shou)中，向他(ta)們宣(xuan)傳(chuan)交通安全知識，并簽字，將文(wen)明交通理念傳(chuan)遞(di)到(dao)每(mei)個(ge)家(jia)庭(ting)。
4、各(ge)班利用(yong)班班通(tong)，觀看交通(tong)安全教育警示片，從中(zhong)受(shou)到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題黑板報(bao)。
6、主動(dong)與鎮派出所、交警隊聯(lian)系，開(kai)展校(xiao)(xiao)園周邊道(dao)路交通(tong)安全(quan)隱患(huan)排查(cha)整治行(xing)動(dong)，重點針對接送(song)學(xue)生車輛違規行(xing)為的排查(cha)治理(li)，盡快完善校(xiao)(xiao)園及(ji)周邊道(dao)路交通(tong)安全(quan)設施。
四(si)、主(zhu)題活動成效明(ming)顯。
通(tong)過交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)日活動的開展，交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)認識(shi)已(yi)深入(ru)人心，老師(shi)、學生(sheng)和父母都深有感觸(chu)。學生(sheng)了(le)解了(le)交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)常識(shi)，提高了(le)遵守交(jiao)通(tong)法規(gui)認識(shi)。安(an)(an)全(quan)走路，安(an)(an)全(quan)乘車，安(an)(an)全(quan)回家己成為(wei)學生(sheng)們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交(jiao)通(tong)安(an)(an)全(quan)工作到位，沒有發生(sheng)交(jiao)通(tong)人身安(an)(an)全(quan)和健康事故。
通過122交通安全日活動的開展，廣大父母對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的各種活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全認識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。
12.2全國交通安全日活動心得篇六
此次“交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全安(an)全知(zhi)識與(yu)(yu)急救(jiu)常識宣(xuan)講”暑期社(she)會(hui)實踐，是東北林業大學(xue)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)院蓬勃志(zhi)愿者協(xie)會(hui)以(yi)一個學(xue)生志(zhi)愿者團(tuan)(tuan)體的(de)形式申報的(de)青年志(zhi)愿服務團(tuan)(tuan)隊(dui)奔赴新(xin)勝村、服裝城、哈(ha)平路等地進行(xing)(xing)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全知(zhi)識與(yu)(yu)急救(jiu)常識宣(xuan)講小(xiao)分(fen)隊(dui)。協(xie)會(hui)本著“奉獻、友愛、互助、進步”的(de)志(zhi)愿者精(jing)神，利(li)用暑假進行(xing)(xing)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全知(zhi)識與(yu)(yu)急救(jiu)常識的(de)宣(xuan)講。通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)過此次社(she)會(hui)實踐摸(mo)索出在(zai)中小(xiao)學(xue)校進行(xing)(xing)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全教(jiao)育的(de)經驗，為以(yi)后進行(xing)(xing)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全教(jiao)育和宣(xuan)傳(chuan)打下理(li)論(lun)基礎，另外通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)過社(she)會(hui)實踐獲得(de)準確的(de)交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)管制(zhi)數(shu)據，為我們學(xue)習交(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)(tong)知(zhi)識提供實驗數(shu)據。
(一)社會實踐(jian)流程篇
7月中(zhong)旬，蓬勃志(zhi)愿者協(xie)會(hui)(hui)實地(di)(di)走訪了(le)(le)哈(ha)爾濱(bin)市南崗(gang)(gang)區王崗(gang)(gang)鎮(zhen)新(xin)勝村委員(yuan)會(hui)(hui)及其新(xin)勝小學(xue)，確立(li)了(le)(le)假期社(she)會(hui)(hui)實踐(jian)的(de)地(di)(di)點(dian)和(he)(he)內容。同時，我們還選擇(ze)了(le)(le)服(fu)裝(zhuang)城，哈(ha)平路，中(zhong)央大(da)街(jie)等(deng)地(di)(di)一些交通(tong)現狀比較(jiao)繁華的(de)地(di)(di)帶(dai)進行(xing)了(le)(le)交通(tong)安全(quan)知識宣(xuan)傳的(de)考察。并(bing)且(qie)，我們在答辯的(de)過程中(zhong)確立(li)了(le)(le)這三個地(di)(di)點(dian)作(zuo)為交通(tong)安全(quan)知識與急救常(chang)識的(de)宣(xuan)講地(di)(di)點(dian)和(he)(he)調研地(di)(di)點(dian)。
7月10日(ri)至24日(ri)，協會組(zu)織(zhi)編寫了交通安全(quan)知(zhi)識手冊和交通安全(quan)意識調查(cha)問卷，順利(li)完(wan)成(cheng)了社會實踐(jian)的(de)準(zhun)備工作，包括志愿者的(de)篩選以及宣講人(ren)員和調研人(ren)員的(de)培訓。
由于準備比(bi)較充(chong)分，社會實踐志愿者(zhe)團隊(dui)提前一天出發。7月25日，我們(men)把團隊(dui)分為幾個小組，到(dao)哈市一些交通(tong)繁華的地帶進行交通(tong)現狀實景拍(pai)攝、取材。
7月26日，青年志愿服(fu)務團隊分為(wei)三組，第一組走進新(xin)勝村(cun)，首(shou)先走訪(fang)當地(di)的(de)村(cun)民，了解他們(men)以(yi)及他們(men)孩子(zi)對交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識的(de)了解情況和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識，同時宣傳(chuan)此次(ci)社會實踐(jian)，為(wei)接下(xia)來的(de)宣講(jiang)活動(dong)做準(zhun)備。第二(er)組走進服(fu)裝城附近的(de)街區拍(pai)攝交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)車輛違規和(he)(he)行人橫(heng)穿馬路、跨(kua)越護欄的(de)現(xian)象，同時，在該地(di)區發放《交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)手(shou)冊》150冊和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意(yi)識調查問卷100卷第三組為(wei)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識教研組，他們(men)專門負責以(yi)后幾天交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識與急救常識講(jiang)座的(de)準(zhun)備工作(zuo)與完善工作(zuo)。
7月28日，團隊所(suo)有成(cheng)員(yuan)走進了新勝村(cun)，開(kai)始了一整(zheng)天(tian)的交通安(an)全(quan)(quan)知識(shi)(shi)宣傳。在新勝村(cun)我們為(wei)這里的中(zhong)小學生(sheng)做了三次講座(分(fen)別為(wei)交通事故預防(fang)與急(ji)救常(chang)識(shi)(shi)課，交通安(an)全(quan)(quan)常(chang)識(shi)(shi)課與現代交通工具認識(shi)(shi)課)和(he)“我心(xin)中(zhong)的汽車”繪(hui)畫美術課以及交通安(an)全(quan)(quan)意識(shi)(shi)調(diao)查。
7月29日(ri)，團隊走進中央大(da)街實踐地(di)，發放交通(tong)安全手(shou)冊，深得市民(min)的好評和認可(ke)。
7月30日，將(jiang)前段時間(jian)實(shi)踐中(zhong)整理的(de)交通(tong)安全宣(xuan)(xuan)傳材料以及“心中(zhong)常綠紅綠燈，文明交通(tong)伴我行”宣(xuan)(xuan)傳條幅帶(dai)到哈平(ping)路(lu)進行宣(xuan)(xuan)傳，同時進行“文明交通(tong)，珍愛生命”的(de)簽(qian)名(ming)活(huo)動，廣大市民積(ji)極(ji)參(can)與。此次簽(qian)名(ming)活(huo)動為我們的(de)社會(hui)實(shi)踐畫上(shang)了(le)圓(yuan)滿的(de)句(ju)號(hao)。
(二)交通(tong)安全教育現狀與思考篇
團(tuan)隊初(chu)調(diao)查的(de)(de)地方是(shi)黑龍(long)江大學至(zhi)(zhi)服(fu)裝城(cheng)(cheng)路(lu)段(duan)(duan)，此(ci)路(lu)段(duan)(duan)正在(zai)進(jin)行惠(hui)民的(de)(de)地鐵(tie)工程(cheng)建設，交(jiao)(jiao)通比(bi)較(jiao)繁(fan)忙(mang)，車輛(liang)、行人都比(bi)較(jiao)多，交(jiao)(jiao)通秩序比(bi)較(jiao)混(hun)亂(luan)。此(ci)路(lu)段(duan)(duan)違規(gui)停車現象(xiang)比(bi)較(jiao)嚴重(zhong)，有的(de)(de)車輛(liang)甚(shen)至(zhi)(zhi)停在(zai)禁止零時(shi)或者(zhe)長時(shi)停車的(de)(de)十字交(jiao)(jiao)叉路(lu)口的(de)(de)道路(lu)上，顯(xian)然他(ta)們對交(jiao)(jiao)通法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)了解(jie)并不多，或者(zhe)他(ta)們的(de)(de)交(jiao)(jiao)通安全意識比(bi)較(jiao)淡薄。在(zai)調(diao)查的(de)(de)過程(cheng)中僅僅三十分鐘一個十字交(jiao)(jiao)叉路(lu)口就(jiu)有七八(ba)次不同程(cheng)度的(de)(de)車輛(liang)違規(gui)現象(xiang)，甚(shen)至(zhi)(zhi)有的(de)(de)車輛(liang)在(zai)禁止掉(diao)(diao)頭的(de)(de)路(lu)段(duan)(duan)掉(diao)(diao)頭。為(wei)了構建安全、快速、平穩(wen)的(de)(de)城(cheng)(cheng)市交(jiao)(jiao)通，我認為(wei)光靠(kao)交(jiao)(jiao)通警察的(de)(de)督察，交(jiao)(jiao)通現狀也是(shi)難(nan)以改(gai)善的(de)(de)，還要全名提高(gao)司機的(de)(de)法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)意識。
然而，團隊調查發現(xian)(xian)(xian)(xian)，在(zai)電子大(da)廈的周圍(wei)，本來(lai)有(you)人(ren)行橫(heng)道，只需從(cong)電子大(da)廈向前走過幾分鐘(zhong)就(jiu)可通(tong)過人(ren)行橫(heng)道，但(dan)是(shi)許多(duo)市民(min)卻(que)選擇了(le)(le)(le)從(cong)橫(heng)穿(chuan)馬路(lu)、翻(fan)(fan)越(yue)(yue)(yue)護(hu)欄，在(zai)護(hu)欄的一(yi)側，車輛高(gao)速行駛，極易造成(cheng)(cheng)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)事故。一(yi)些(xie)市民(min)還抱著自(zi)己的孩子翻(fan)(fan)越(yue)(yue)(yue)護(hu)欄，我(wo)想在(zai)如此(ci)環境(jing)下成(cheng)(cheng)長的孩子，他(ta)(ta)們(men)會遵守(shou)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)法律法規嗎?這讓我(wo)們(men)志愿者(zhe)感覺非(fei)常的擔憂。在(zai)調查中發現(xian)(xian)(xian)(xian)，一(yi)些(xie)中小學生(sheng)(sheng)橫(heng)穿(chuan)馬路(lu)與翻(fan)(fan)越(yue)(yue)(yue)護(hu)欄的現(xian)(xian)(xian)(xian)象(xiang)也(ye)頻頻發生(sheng)(sheng)。根(gen)據(ju)調查一(yi)些(xie)橫(heng)穿(chuan)公(gong)路(lu)的中小學生(sheng)(sheng)，他(ta)(ta)們(men)知(zhi)道一(yi)些(xie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識，但(dan)是(shi)他(ta)(ta)們(men)的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識比較差，究(jiu)其原因還是(shi)沒有(you)一(yi)個好的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)環境(jing)來(lai)引導他(ta)(ta)們(men)。一(yi)些(xie)老(lao)年人(ren)也(ye)有(you)橫(heng)穿(chuan)公(gong)路(lu)、翻(fan)(fan)越(yue)(yue)(yue)護(hu)欄，通(tong)過抽樣調查，他(ta)(ta)們(men)大(da)多(duo)不了(le)(le)(le)解交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識，缺乏交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識，橫(heng)穿(chuan)公(gong)路(lu)知(zhi)識為(wei)了(le)(le)(le)方便，但(dan)是(shi)忽略了(le)(le)(le)生(sheng)(sheng)命安(an)(an)(an)全(quan)(quan)。從(cong)未成(cheng)(cheng)年人(ren)到(dao)老(lao)年人(ren)，都有(you)橫(heng)穿(chuan)公(gong)路(lu)、翻(fan)(fan)越(yue)(yue)(yue)護(hu)欄的現(xian)(xian)(xian)(xian)象(xiang)，他(ta)(ta)們(men)對(dui)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識的了(le)(le)(le)解情(qing)況也(ye)是(shi)不一(yi)樣的，大(da)多(duo)數未成(cheng)(cheng)年人(ren)在(zai)學校或(huo)者(zhe)其他(ta)(ta)地(di)方接受一(yi)些(xie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識，但(dan)是(shi)他(ta)(ta)們(men)的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)意識比較薄弱，同時(shi)，他(ta)(ta)們(men)對(dui)現(xian)(xian)(xian)(xian)在(zai)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)現(xian)(xian)(xian)(xian)狀也(ye)不太滿意，希望得到(dao)改善(shan)。
對(dui)于中年人(ren)(ren)來說，大多(duo)數對(dui)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識都(dou)(dou)有(you)(you)了(le)解(jie)，但(dan)是(shi)除了(le)司機外，其他(ta)人(ren)(ren)對(dui)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)了(le)解(jie)的不(bu)(bu)夠全(quan)(quan)(quan)面，大多(duo)數是(shi)一知(zhi)半解(jie)。更有(you)(you)甚者(zhe)，有(you)(you)些市民竟然不(bu)(bu)了(le)解(jie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)燈(deng)的含義(yi)，這(zhe)讓我們志愿者(zhe)很(hen)疑(yi)惑，可能是(shi)以前的交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)教(jiao)育缺失(shi)。而許(xu)(xu)多(duo)市民了(le)解(jie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識，但(dan)是(shi)，他(ta)們卻同樣不(bu)(bu)顧及(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)事故的危(wei)及(ji)，橫穿(chuan)公路、翻越(yue)護欄。而且，許(xu)(xu)多(duo)人(ren)(ren)了(le)解(jie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)，但(dan)是(shi)他(ta)們卻不(bu)(bu)遵守交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)規(gui)(gui)則，有(you)(you)明知(zhi)故犯的嫌疑(yi)，許(xu)(xu)多(duo)人(ren)(ren)都(dou)(dou)是(shi)等到(dao)發生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)事故才后悔沒有(you)(you)遵守交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)規(gui)(gui)則。許(xu)(xu)多(duo)了(le)解(jie)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識，卻不(bu)(bu)遵守交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)規(gui)(gui)則，究其原(yuan)因(yin)就(jiu)是(shi)他(ta)們交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)全(quan)(quan)(quan)意識不(bu)(bu)強(qiang)。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通，我們應該提高全民的交通安全意識，深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前，在我國還沒有專門的交通安全教育的課程，沒有系統的教育，為此我們提出在中小學校進行交通安全極教育，加深中小學生對交通安全知識的了解和認識。
