【#社會工作者職業水平考試# #2020社會工作者《初級社會工作實務》練習:促進青少年個體發展#】備考是一種經歷,也是一種體驗。每天進步一點點,基礎扎實一點點,通過考試就會更容易一點點。®無憂考網為您提供了“2020社會工作者《初級社會工作實務》練習:促進青少年個體發展”,歡迎閱讀參考!更多相關訊息請關注®無憂考網!
1、社會工作者擬為社區內的初中學生開辦自我探索小組,協助他們成長。下列表述中,適宜作為該小組目標的是()。

1、社會工作者擬為社區內的初中學生開辦自我探索小組,協助他們成長。下列表述中,適宜作為該小組目標的是()。
A.幫助他們發現優勢、挖掘潛能
B.幫助他們深入了解當下的社會環境
C.幫助他們提升自信,克服學習困難
D.幫助他們學習處理人際沖突的技巧
2、小杰,16歲,家住農村,學習成績優異,父母長期在外打工,身邊的小伙伴也陸續進城打工,感到十分孤單。臨近畢業,小杰不知自己該選擇繼續升學還是進城打工,十分迷茫,心情焦慮。社會工作者計劃開展的下列服務中,有助于小杰進行抉擇的是()。
A.協助小杰學習壓力管理技巧
B.協助小杰多與父母溝通交流
C.協助小杰學習情緒管理方法
D.協助小杰繪制“自畫像”,增加自我覺知
3、社會工作者小林擬運用“生涯選擇配合論”來幫助青少年進行生涯規劃,協助他們更加清晰地了解個人內在世界與不同職業所需特質之間的關系。小林可設計以()為主題的小組活動,實現其工作目標。
A.“我的興趣”
B.“我的能力”
C.“我的人格”
D.“我的需求和價值觀”