篇一
您認識申請人的方式、認識的時間和了解程度，對申請人思想品德、道德修養方面的介紹:
該同學與本人科研方向類似，故時常有見面交流。該生碩士已兩年，該同學為人誠懇，尊敬師長，品行端正，團同學。性格活潑開朗，當然活潑之外也不乏成熟。身心健康，承受力強，抗打擊能力強。能耐心的將每一件事情善始善終。科研之余積極參加小組活動，在團隊活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，有擔當，為實驗室做了大量的工作。其素質修養適合做一名博士研究生。
對申請人學術水平、科研能力、研究成果、知識構、外國語水平等的介紹:
該同學經過碩士兩年的科學研究，已經具備扎實的專業基礎和科研工作能力，思路靈活，善于提出新想法。同時目光敏銳，能夠針對表面現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力。工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。該同學在讀期間學習成績優秀，具備了較為完善的知識構和理論水平，積極參加科研項目的工作，對實驗現象和相關果能夠靈活運用有關理論進行深入分析，反映出該生具有較高的業務水平和科研能力。該同學英語已順利通過四六級，長期閱讀英文論著，并能熟練使用英語進行文獻閱讀和學術交流，有著較強的學習能力和理解能力。
對申請人申請推薦免試攻讀博士學位研究生的意見:
該生能夠自主學習，閱讀文獻，思維發散性強，善于發現問題并積極思考，并具備一定的實驗能力與經驗。我認為該生具備進行博士研究生學術研究的潛能和培養前途。
篇二
本人應×××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時，擔任其××××科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。
該生立場堅定，擁護中國共產黨的領導，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐“三個代表”重要思想和貫徹科學發展觀理論，注重提高×××理論素質和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個性內斂，做事沉穩;該生能針對事物重點，作深入的剖析。經過與他的一番交談之后，可以發現，他在對事情的看法上，有較強獨立思考能力。另外，該生具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
篇三
被推薦考生姓名：
報考院/系/所：
報考專業：
推薦人姓名、職稱：
工作單位：
與考生關系：
電子郵件及電話：
xx大學研究生招生辦公室印制
填表日期：年月日
請您介紹考生的道德修養、治學態度、科研能力、知識結構和外國語水平等，并簡要評價考生攻讀博士學位的培養潛力。
該生有正確端正的人生觀、價值觀和積極向上的人生態度，為人謙虛謹慎，團結友善，性格開朗，與老師、同學和睦相處，積極交流，具有很好地團隊合作意識。該生學習勤奮踏實，面對困難從不氣餒，具有應對挑戰、獨立完成工作的能力。在學術水平上，該生學術態度嚴謹，具有很好的學術道德修養，對于學術問題努力鉆研，并能及時有效地完成老師布置的任務，能夠在認真思考的基礎上提出自己的觀點，與老師保持有效的交流溝通。該生能夠自主學習，閱讀文獻，思維發散性強，善于發現問題并積極思考，并具備一定的實驗能力與經驗。我認為該生具備進行博士研究生學術研究的潛能和培養前途。
推薦人簽名：
年月日
