篇一
我(wo)叫xxx，是(shi)一個活潑(po)開朗的(de)(de)(de)女孩(hai)，今年21歲了，光陰似(si)箭，回憶曾(ceng)經(jing)走(zou)過(guo)的(de)(de)(de)路，有(you)(you)(you)快(kuai)樂也(ye)有(you)(you)(you)悲(bei)傷，有(you)(you)(you)委(wei)屈(qu)也(ye)有(you)(you)(you)挫折，有(you)(you)(you)幼稚天真的(de)(de)(de)幻想也(ye)有(you)(you)(you)遠大的(de)(de)(de)志向和(he)(he)(he)高遠的(de)(de)(de)目(mu)標。生活中的(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)像跳(tiao)動的(de)(de)(de)音符編織著我(wo)美麗(li)的(de)(de)(de)夢(meng)想和(he)(he)(he)絢麗(li)的(de)(de)(de)生活，我(wo)要(yao)感謝我(wo)的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)和(he)(he)(he)所有(you)(you)(you)關(guan)心愛護我(wo)的(de)(de)(de)人，因為(wei)是(shi)他們給了我(wo)機(ji)會(hui)和(he)(he)(he)力(li)量。
我(wo)出生(sheng)在(zai)一個普通家庭里，爸爸媽媽雖然文化水平(ping)不高(gao)，但(dan)擁有(you)一顆對生(sheng)活熾熱的(de)心，他(ta)們積極進(jin)取，正直豁達(da)，認真負責，在(zai)他(ta)們的(de)影響下我(wo)也成長(chang)為一個活潑開(kai)朗正直善良的(de)女(nv)孩。
七歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候我就離(li)開(kai)父母開(kai)始接受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育，小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)階段(duan)，在(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育和關心下(xia)，我無憂無慮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康快樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)著(zhu)。但時間(jian)悄悄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溜走(zou)，我在(zai)成(cheng)(cheng)長(chang)。進入(ru)初中(zhong)，一切(qie)都(dou)(dou)是陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。隨著(zhu)時間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流逝，漸漸地陌(mo)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)變熟(shu)悉了(le)(le)。校(xiao)園(yuan)(yuan)不再(zai)陌(mo)生(sheng)(sheng)了(le)(le)。老(lao)師(shi)(shi)(shi)和同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也都(dou)(dou)成(cheng)(cheng)為(wei)朋友了(le)(le)，于是走(zou)過陌(mo)生(sheng)(sheng)，一切(qie)都(dou)(dou)變得快樂(le)(le)起來。中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)主要(yao)是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，自己(ji)卻(que)不曾認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)過。上課總愛(ai)(ai)睡覺，總愛(ai)(ai)耍些小聰明，但每次考試都(dou)(dou)能(neng)考很好。所以在(zai)老(lao)師(shi)(shi)(shi)眼里我是一個調皮(pi)有愛(ai)(ai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子。我就集老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寵愛(ai)(ai)于一身，快樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進入(ru)了(le)(le)高(gao)中(zhong)。
高中生活緊張而(er)充(chong)實!但我卻陷入地谷(gu)，后來才發現初中的學習(xi)只是自(zi)己耍小聰明，靠考試的突擊來學習(xi)。而(er)沒(mei)有扎扎實實的一(yi)步(bu)一(yi)個(ge)腳印的學。沒(mei)有掌握好學習(xi)方法呵基(ji)礎知識。所以與其他同(tong)學的成績(ji)拉(la)開了(le)(le)(le)很(hen)(hen)大的距離。漸漸的覺(jue)(jue)得老師沒(mei)那么(me)關心(xin)自(zi)己了(le)(le)(le)，不(bu)(bu)再(zai)那么(me)受寵愛(ai)了(le)(le)(le)，不(bu)(bu)再(zai)那么(me)驕(jiao)傲了(le)(le)(le)。想趕(gan)上卻找(zhao)不(bu)(bu)到前進的動力。覺(jue)(jue)得自(zi)己很(hen)(hen)很(hen)(hen)失落覺(jue)(jue)得自(zi)己很(hen)(hen)沒(mei)用，但在老師的鼓(gu)勵下(xia)，我終(zhong)于鼓(gu)起勇氣，相信自(zi)己，還(huan)不(bu)(bu)能放棄(qi)。我決(jue)定一(yi)定要(yao)努力考上大學。
曾聽說過(guo):在大學(xue)里(li)先學(xue)作人(ren)，其次是(shi)作學(xue)問。也在大學(xue)生活中(zhong)體會和實踐著這句話(hua)。逐漸的(de)(de)發(fa)現一個(ge)人(ren)對生活的(de)(de)價(jia)值(zhi)，于(yu)是(shi)不(bu)斷鞭(bian)策(ce)自己，完善(shan)和提高自己成為一個(ge)優秀的(de)(de)人(ren)。我(wo)覺得自己還有許多當面還需要(yao)加強，第(di)一，堅持讀書(shu)，讀好(hao)書(shu)，多讀書(shu)。與偉(wei)大的(de)(de)靈魂(hun)對話(hua)，從而(er)使(shi)個(ge)人(ren)修養得到提高。終身學(xue)習(xi)確定(ding)自己的(de)(de)目標。第(di)二，學(xue)會取舍(she)，寬容他人(ren)，第(di)三，完善(shan)人(ren)格(ge)，保持積極(ji)樂觀的(de)(de)人(ren)生觀。
沒有好(hao)只有更(geng)(geng)好(hao)，積極(ji)進取(qu)，按照計劃定期目(mu)(mu)標(biao)(biao)行動，逐步(bu)實(shi)現目(mu)(mu)標(biao)(biao)。真正(zheng)的成(cheng)功，來源(yuan)于前進道路(lu)上的每(mei)一小(xiao)步(bu)，不(bu)要幻想憑借好(hao)運一步(bu)登天，所以我把所有精力放在短期目(mu)(mu)標(biao)(biao)上，相信(xin)一定能夠實(shi)現更(geng)(geng)長遠的目(mu)(mu)標(biao)(biao)。堅持不(bu)懈，每(mei)天都為實(shi)現目(mu)(mu)標(biao)(biao)努(nu)力，不(bu)管取(qu)得的成(cheng)就(jiu)多(duo)么微小(xiao)。
我憧憬美好幸福的(de)生活，希望并努力學習工作，希望有所成就。
周圍(wei)好(hao)友對我(wo)(wo)(wo)的(de)評(ping)價:我(wo)(wo)(wo)外向合群，積極向上(shang)，有(you)(you)(you)較好(hao)的(de)交(jiao)際能力，善于表達，頭腦靈(ling)活有(you)(you)(you)較強的(de)思維(wei)能力，但(dan)我(wo)(wo)(wo)有(you)(you)(you)我(wo)(wo)(wo)的(de)缺點，有(you)(you)(you)時太粗心不(bu)注意細節(jie)。但(dan)我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)會(hui)完(wan)善我(wo)(wo)(wo)所欠缺的(de)，走出一條(tiao)屬于自己的(de)道路。
篇二
我(wo)叫趙x，是英(ying)語教(jiao)育專業的(de)一名大一新生。
我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)一(yi)個比較(jiao)(jiao)喜歡安靜(jing)(jing)的(de)(de)人(ren)，相對(dui)于(yu)熱鬧的(de)(de)場合，我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)喜歡靜(jing)(jing)靜(jing)(jing)地(di)(di)呆在(zai)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)小空間里，或者看書，或者聽(ting)歌，總之(zhi)安靜(jing)(jing)就好。對(dui)于(yu)一(yi)些(xie)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)喜歡通過行動(dong)來表達自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)看法(fa)而不(bu)(bu)(bu)是(shi)通過語言。大多(duo)(duo)數人(ren)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)第(di)一(yi)印象(xiang)是(shi)覺著我(wo)(wo)(wo)(wo)屬于(yu)溫柔型(xing)的(de)(de)女生，不(bu)(bu)(bu)過，深入(ru)了(le)解我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)話，會發現我(wo)(wo)(wo)(wo)很開朗，用(yong)同學的(de)(de)話講，我(wo)(wo)(wo)(wo)也會很豪放。性格上，有(you)(you)些(xie)內秀，不(bu)(bu)(bu)大習慣在(zai)眾人(ren)面前展示自(zi)己(ji)(ji)，這(zhe)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)性格方面的(de)(de)弱(ruo)點(dian)(dian)之(zhi)一(yi)吧，因為現在(zai)的(de)(de)社會需要(yao)外向，能夠(gou)(gou)展示自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)人(ren)更(geng)多(duo)(duo)一(yi)些(xie)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)優點(dian)(dian)很多(duo)(duo)，缺(que)(que)點(dian)(dian)也很多(duo)(duo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)做(zuo)事比較(jiao)(jiao)認真(zhen)，只要(yao)是(shi)自(zi)己(ji)(ji)決(jue)定(ding)去做(zuo)的(de)(de)事情(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都會踏踏實實地(di)(di)去完(wan)成，力(li)求盡(jin)善盡(jin)美。而且，我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)人(ren)真(zhen)誠(cheng)實在(zai)，如果我(wo)(wo)(wo)(wo)交下的(de)(de)朋友遇到(dao)困(kun)(kun)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)會沒有(you)(you)條(tiao)(tiao)件創造(zao)條(tiao)(tiao)件也要(yao)去幫忙(mang)。此(ci)外，善良(liang)、有(you)(you)愛心同情(qing)心等等，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)都做(zuo)到(dao)了(le)這(zhe)些(xie)。至于(yu)缺(que)(que)點(dian)(dian)，大的(de)(de)一(yi)個是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)依賴性比較(jiao)(jiao)強，不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)獨(du)立，不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)堅(jian)強。有(you)(you)時(shi)候遇見困(kun)(kun)難，我(wo)(wo)(wo)(wo)會退縮，不(bu)(bu)(bu)能堅(jian)決(jue)地(di)(di)去克服(fu)。還有(you)(you)，惰性比較(jiao)(jiao)大，不(bu)(bu)(bu)夠(gou)(gou)勤奮，自(zi)制(zhi)力(li)也有(you)(you)待提(ti)高(gao)，執行力(li)欠(qian)缺(que)(que)，有(you)(you)時(shi)制(zhi)定(ding)了(le)計劃不(bu)(bu)(bu)能做(zuo)到(dao)嚴(yan)格執行。
從6歲到現在(zai)，生(sheng)活中我扮演的(de)角(jiao)色相當一大部分(fen)是(shi)學(xue)生(sheng)，于(yu)是(shi)，我的(de)成(cheng)長經歷(li)便自然而然地與不同(tong)階段的(de)學(xue)習生(sheng)涯交織在(zai)一起了。
6歲(sui)起(qi)開始我(wo)們縣里的(de)(de)第二(er)完全小學(xue)(xue)上小學(xue)(xue)，六(liu)(liu)年(nian)(nian)的(de)(de)小學(xue)(xue)生活都是(shi)(shi)在那里度過(guo)(guo)的(de)(de)。小時(shi)候的(de)(de)我(wo)，貌似比較(jiao)聰明，記得(de)(de)(de)一(yi)二(er)年(nian)(nian)級的(de)(de)時(shi)候我(wo)上課(ke)總愛(ai)在下邊搞點小動(dong)作，沒有(you)(you)像別人那樣端坐著聽(ting)課(ke)，可是(shi)(shi)每次被老師(shi)提起(qi)來(lai)，還總能回答個差不(bu)多，嘿嘿。后(hou)來(lai)到(dao)了五(wu)六(liu)(liu)年(nian)(nian)級的(de)(de)時(shi)候，成績沒有(you)(you)那么(me)突出了，不(bu)過(guo)(guo)在班里還過(guo)(guo)得(de)(de)(de)去(qu)。這(zhe)段(duan)經歷(li)中，很大(da)的(de)(de)一(yi)個收(shou)獲(huo)是(shi)(shi)交(jiao)到(dao)了一(yi)個好朋友(you)，雖然后(hou)來(lai)我(wo)們沒有(you)(you)去(qu)到(dao)一(yi)個中學(xue)(xue)，不(bu)過(guo)(guo)我(wo)們之間(jian)的(de)(de)聯(lian)系從(cong)來(lai)沒有(you)(you)間(jian)斷(duan)過(guo)(guo)。總之，從(cong)六(liu)(liu)歲(sui)到(dao)十二(er)歲(sui)的(de)(de)六(liu)(liu)年(nian)(nian)，過(guo)(guo)得(de)(de)(de)比較(jiao)安逸、自由，家人不(bu)會給自己壓力，又因為是(shi)(shi)家里邊小的(de)(de)孩子，父(fu)母(mu)哥(ge)哥(ge)都比較(jiao)照顧(gu)，我(wo)的(de)(de)童(tong)年(nian)(nian)過(guo)(guo)得(de)(de)(de)還是(shi)(shi)比較(jiao)輕松(song)快樂的(de)(de)。
后來(lai)上初(chu)中了，是(shi)(shi)在(zai)我們(men)縣一(yi)中，這(zhe)所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)算是(shi)(shi)我們(men)縣里(li)(li)(li)(li)邊的(de)(de)(de)好的(de)(de)(de)中學(xue)(xue)了，當時還是(shi)(shi)挺高(gao)興(xing)的(de)(de)(de)。回(hui)想起(qi)來(lai)，不知道為(wei)什么，初(chu)中的(de)(de)(de)三年(nian)并沒(mei)有留給(gei)我太深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)印象，覺著自己這(zhe)三年(nian)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里(li)(li)(li)(li)邊充當的(de)(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)個按部(bu)就(jiu)班認(ren)真學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，在(zai)家里(li)(li)(li)(li)邊是(shi)(shi)一(yi)個聽(ting)父母(mu)話的(de)(de)(de)乖(guai)乖(guai)女，三年(nian)的(de)(de)(de)初(chu)中生活(huo)過得匆匆、平淡，雖然(ran)沒(mei)有什么刻(ke)(ke)骨銘心的(de)(de)(de)回(hui)憶，但是(shi)(shi)三年(nian)間我交到(dao)了一(yi)群(qun)在(zai)你遇到(dao)困(kun)難、需要幫(bang)助時會毫(hao)無疑問地(di)(di)傾囊相(xiang)助的(de)(de)(de)朋友，這(zhe)份情誼是(shi)(shi)我一(yi)生的(de)(de)(de)收獲。高(gao)中毫(hao)無征兆地(di)(di)來(lai)了，真正“三更(geng)(geng)燈火(huo)五更(geng)(geng)雞”的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)(zi)，這(zhe)三年(nian)因為(wei)付(fu)出了許多許多，現在(zai)回(hui)想起(qi)來(lai)心里(li)(li)(li)(li)很(hen)充實(shi)(shi)，也(ye)明白了原來(lai)每天跟同學(xue)(xue)朋友一(yi)起(qi)為(wei)理想、目標奮斗的(de)(de)(de)日(ri)子(zi)(zi)是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)可(ke)貴與(yu)幸福(fu)。尤其在(zai)我們(men)高(gao)三的(de)(de)(de)時候，我們(men)畢業生搬到(dao)了南校(xiao)(xiao)區，那是(shi)(shi)一(yi)個條件更(geng)(geng)為(wei)艱(jian)苦的(de)(de)(de)地(di)(di)方，也(ye)正是(shi)(shi)在(zai)那里(li)(li)(li)(li)我過了一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)集體生活(huo)，讓我初(chu)步(bu)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)會了自立。很(hen)艱(jian)苦，很(hen)拼命，很(hen)煎(jian)熬(ao)，但是(shi)(shi)很(hen)深(shen)刻(ke)(ke)，很(hen)充實(shi)(shi)，很(hen)美好，這(zhe)是(shi)(shi)我對高(gao)中三年(nian)整(zheng)體上的(de)(de)(de)概括評價，其實(shi)(shi)，真正說起(qi)來(lai)，又怎么能說得盡呢。
終于的(de)(de)(de)(de)終于，我(wo)(wo)寒窗十余年中一直向往的(de)(de)(de)(de)“美好”的(de)(de)(de)(de)大學(xue)生活(huo)來了(le)，本以(yi)為大學(xue)是我(wo)(wo)們這伙孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)樂園(yuan)與象牙塔，本以(yi)為上了(le)大學(xue)就意味(wei)著可(ke)以(yi)賴(lai)床，可(ke)以(yi)晚睡，可(ke)以(yi)做很多很多在之前不被(bei)允許的(de)(de)(de)(de)事情，本以(yi)為大學(xue)生活(huo)是被(bei)安逸美好所包圍環繞的(de)(de)(de)(de)。沒想(xiang)到，我(wo)(wo)錯了(le)，那(nei)些不過是不了(le)解它(ta)的(de)(de)(de)(de)人(ren)強加給它(ta)的(de)(de)(de)(de)含義，大學(xue)，遠不止(zhi)如此。
進(jin)入大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)以后(hou)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)確產生了(le)一些困惑(huo)(huo)，遇到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)一些挫折與(yu)困難。首先，在生活上，上大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)來(lai)到(dao)(dao)(dao)(dao)石家莊，是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)從小(xiao)(xiao)到(dao)(dao)(dao)(dao)大(da)(da)第(di)真(zhen)正地離開(kai)父母，第(di)嘗試一個(ge)人在陌生的(de)(de)(de)(de)(de)環境里學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)生活。剛(gang)(gang)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，會(hui)有(you)些擔(dan)心，擔(dan)心不(bu)(bu)能很好的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)顧好自(zi)己(ji)(ji)，擔(dan)心沒有(you)朋友，自(zi)己(ji)(ji)孤單著一個(ge)人，更多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)怕離不(bu)(bu)開(kai)父母和溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)家。然后(hou)，在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上也是(shi)(shi)真(zhen)真(zhen)正正地遇到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)一些挫折的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)發(fa)現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)些英語發(fa)音不(bu)(bu)大(da)(da)準確，這對于我(wo)(wo)(wo)們學(xue)(xue)(xue)語言的(de)(de)(de)(de)(de)來(lai)說不(bu)(bu)是(shi)(shi)個(ge)小(xiao)(xiao)問(wen)題(ti)了(le)。還有(you)，因(yin)為高考英語沒有(you)聽力部分，也一直沒有(you)練習(xi)(xi)聽力，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)聽力在剛(gang)(gang)上大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候也著實碰壁了(le)。困惑(huo)(huo)也有(you)很多(duo)，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)相比較于高中而(er)言，自(zi)己(ji)(ji)支配的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間多(duo)了(le)好多(duo)，有(you)點兒不(bu)(bu)知道如何(he)(he)支配管理自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間。而(er)且，有(you)時(shi)(shi)候不(bu)(bu)清(qing)楚(chu)應(ying)該如何(he)(he)定(ding)位(wei)自(zi)己(ji)(ji)了(le)，是(shi)(shi)按(an)照(zhao)別人曾(ceng)告訴我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)入鄉隨俗，還是(shi)(shi)保持自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)性，曾(ceng)經是(shi)(shi)擺(bai)在我(wo)(wo)(wo)面(mian)前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)問(wen)題(ti)。
回顧半年的大學生活，我在很多方面獲得了成長。慢慢地，我發現離開了父母，我也是能做好多事情的。我發現我可以很好地照顧自己，或許因為之前一直在父母的呵護下，自立的能力沒有被發掘出來吧。我學會了自立與堅強，遇事自己想法解決，而不再是像以前那樣求助于人。而且，經過這一學期，我也收獲了友誼，我們也會互相鼓勵，互相支持，共同拼搏。其實，我更加認同了一句話，在大學里有時要學會一個人，在某種程度上這意味著我們不是孩子了，該有自己的思想，學會管理自己了。對于學習上遇到的困難，語音方面，沒課的空閑時間或者早晨上課之前的時間，我已經勤加練習；聽力練習上，通過向老師請教，我也找到了練習聽力的好方法和好素材，經過我每天聽一單元的課文或者幾篇慢速聽力，現在我的聽力水平也有所提高。我收獲了知識，結識了友好的同學和博學的老師。另外，除了我自己所做的努力，心理健康課上老師所講的內容對我也有所幫助，通過這門課，我發現自己所遇到的困難不是個別的，而是有共性的，無需苦惱，需要的只是努力去適應新的生活，克服成長過程中遇見的苦難挫折。還有，通過在課堂上與同學的互動交談，也幫助我認識了更多的同學。
