【#思想匯報# #2019年大學生預備黨員思想匯報3000字【三篇】#】經過黨組織批準，我光榮地成為一名預備黨員。黨組織指出了我在學習工作方面的優點以及所作出的努力，這說明我在一些方面得到了黨組織的認可，就應繼續持續和努力有更大進步。但同時黨組織也指出了我的一些不足，這就應引起我足夠的重視和自我批評，認真思考自己的不足，找出突破口，努力彌補不足，加強學習黨的理論知識，使自己更多了解黨，使自己能更好地以黨員標準要求自己，貼合一名真正黨員就應具備的要求。©無憂考網為大家提供《2019年大學生預備黨員思想匯報3000字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】

　　敬愛的黨組織：

　　黨(dang)(dang)員(yuan)與群(qun)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區別就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)(zai)于黨(dang)(dang)員(yuan)具有(you)(you)黨(dang)(dang)員(yuan)意(yi)識。作(zuo)為(wei)一(yi)(yi)名(ming)中國(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)員(yuan),首先要有(you)(you)堅(jian)(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治原則(ze)。我(wo)(wo)(wo)個人認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治原則(ze)是堅(jian)(jian)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，但思想意(yi)志還存在(zai)(zai)動(dong)搖，自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信念(nian)立場還不夠堅(jian)(jian)定。其次，黨(dang)(dang)員(yuan)應該樹立密(mi)切聯系群(qun)眾(zhong)，依靠群(qun)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀念(nian)。這(zhe)一(yi)(yi)點我(wo)(wo)(wo)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也不很到(dao)位，我(wo)(wo)(wo)對(dui)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認識就(jiu)(jiu)(jiu)是，有(you)(you)時太過熱情，有(you)(you)時又稍(shao)有(you)(you)消沉。再(zai)者(zhe)，黨(dang)(dang)員(yuan)是要有(you)(you)高度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)組織紀(ji)律性，我(wo)(wo)(wo)也是一(yi)(yi)直嚴格要求(qiu)著(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，為(wei)一(yi)(yi)名(ming)合(he)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公民，遵紀(ji)守法我(wo)(wo)(wo)是堅(jian)(jian)持做到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)!后，就(jiu)(jiu)(jiu)是要繼(ji)承(cheng)和(he)發揚黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)良傳統(tong)，為(wei)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業而(er)奮斗，忠于黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業。我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)們(men)現(xian)在(zai)(zai)能做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),就(jiu)(jiu)(jiu)是在(zai)(zai)學(xue)習工(gong)作(zuo)和(he)社會生活(huo)等(deng)方面為(wei)同(tong)學(xue)們(men)作(zuo)出表率,用自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行動(dong)和(he)工(gong)作(zuo)影響(xiang)帶動(dong)周圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)共(gong)同(tong)進步.

　　作(zuo)為(wei)(wei)一名(ming)大學(xue)生(sheng)(sheng)，我知(zhi)道大學(xue)生(sheng)(sheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)社會知(zhi)識(shi)掌(zhang)握者的(de)(de)主體。竺可楨曾(ceng)說："一個民(min)(min)(min)族(zu)內憂外患，貧窮落(luo)后并(bing)不可怕;可怕的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)，特(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)大學(xue)里培養出(chu)來的(de)(de)知(zhi)識(shi)分子沒有科學(xue)的(de)(de)頭腦，清(qing)新、盲從。這(zhe)樣的(de)(de)民(min)(min)(min)族(zu)有亡國的(de)(de)危險。"在日新月異的(de)(de)信(xin)息化(hua)(hua)時代，大學(xue)生(sheng)(sheng)首先要(yao)掌(zhang)握先進的(de)(de)科學(xue)文化(hua)(hua)知(zhi)識(shi)，再次要(yao)有高(gao)水平的(de)(de)綜合素質(zhi)。而(er)(er)自(zi)(zi)身(shen)的(de)(de)高(gao)素質(zhi)，高(gao)知(zhi)識(shi)水平是(shi)(shi)(shi)(shi)全(quan)(quan)心(xin)(xin)全(quan)(quan)意為(wei)(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)服務(wu)的(de)(de)前提(ti)。要(yao)做(zuo)到(dao)全(quan)(quan)心(xin)(xin)全(quan)(quan)意為(wei)(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)服務(wu)，我們(men)自(zi)(zi)身(shen)必須(xu)要(yao)優秀，才(cai)能給黨、人(ren)(ren)民(min)(min)(min)創造財富，而(er)(er)不是(shi)(shi)(shi)(shi)拖累黨和人(ren)(ren)民(min)(min)(min)。唯有如此，我們(men)才(cai)能真正做(zuo)到(dao)全(quan)(quan)心(xin)(xin)全(quan)(quan)意為(wei)(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)服務(wu)，為(wei)(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)提(ti)供優質(zhi)的(de)(de)服務(wu)。因(yin)此對(dui)于大學(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)(wei)迫切的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)升自(zi)(zi)身(shen)綜合素質(zhi)，努力(li)學(xue)習(xi)科學(xue)文化(hua)(hua)知(zhi)識(shi)。為(wei)(wei)做(zuo)到(dao)更好的(de)(de)為(wei)(wei)人(ren)(ren)民(min)(min)(min)服務(wu)，解放全(quan)(quan)人(ren)(ren)類(lei)的(de)(de)事業，為(wei)(wei)自(zi)(zi)己加一把力(li)。

　　要(yao)(yao)(yao)想(xiang)成(cheng)為一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)員，提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合素質(zhi)，加強黨(dang)(dang)(dang)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修養，很有必要(yao)(yao)(yao)性，我(wo)(wo)們每一(yi)(yi)位入(ru)黨(dang)(dang)(dang)積極分子都應(ying)該努力學(xue)習，不(bu)斷地提高自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修養，爭(zheng)取早(zao)日(ri)成(cheng)為一(yi)(yi)名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)員。所以這次(ci)學(xue)習是(shi)對于(yu)我(wo)(wo)個人(ren)靈(ling)魂(hun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)洗禮。現在我(wo)(wo)認識到了入(ru)黨(dang)(dang)(dang)不(bu)僅是(shi)一(yi)(yi)種光榮，更(geng)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)應(ying)該有堅定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)信仰，為我(wo)(wo)們黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)業(ye)出謀劃策，用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)和更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)務實精支持(chi)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)(gong)產主(zhu)義偉大事(shi)業(ye)，要(yao)(yao)(yao)坦率(lv)真(zhen)誠，相信黨(dang)(dang)(dang)組織。經常(chang)開展批評與自(zi)我(wo)(wo)批評，使自(zi)己(ji)在思(si)想(xiang)上與黨(dang)(dang)(dang)組織靠近，加強自(zi)己(ji)在社會實踐各方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鍛(duan)煉(lian)，嚴格(ge)要(yao)(yao)(yao)求自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)言一(yi)(yi)行，爭(zheng)取早(zao)日(ri)加入(ru)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中國共(gong)(gong)產黨(dang)(dang)(dang)并且成(cheng)為其優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)員，用(yong)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)來武裝(zhuang)自(zi)己(ji)，深刻理解(jie)里(li)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精髓，用(yong)于(yu)指導實際行動。

　　中(zhong)(zhong)國(guo)共產黨(dang)的(de)(de)指導思(si)想(xiang)是(shi)馬(ma)列(lie)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、毛澤東(dong)思(si)想(xiang)、鄧小平(ping)理論。毛澤東(dong)思(si)想(xiang)是(shi)馬(ma)列(lie)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)在中(zhong)(zhong)國(guo)的(de)(de)發展，他引導中(zhong)(zhong)國(guo)有(you)民(min)(min)****了"三座大(da)山"，建立(li)了中(zhong)(zhong)華人(ren)民(min)(min)共和(he)國(guo)。鄧小平(ping)理論是(shi)馬(ma)克(ke)思(si)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)同當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)實際(ji)和(he)時(shi)代(dai)(dai)特征相結合的(de)(de)產物，他提(ti)出了"建設有(you)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)的(de)(de)社會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)理論體系(xi)，并圍繞這一主(zhu)(zhu)題(ti)，搞活(huo)了經(jing)濟，人(ren)民(min)(min)的(de)(de)生活(huo)水(shui)平(ping)和(he)國(guo)家的(de)(de)綜合國(guo)力等都得(de)到了更(geng)大(da)的(de)(de)提(ti)高，實現了"一國(guo)兩制"，既香港、澳(ao)門的(de)(de)順利回歸。在不斷的(de)(de)實踐和(he)經(jing)驗總結中(zhong)(zhong)，******同志又提(ti)出了"三個代(dai)(dai)表"的(de)(de)重要(yao)(yao)思(si)想(xiang)，它是(shi)我們(men)黨(dang)的(de)(de)立(li)黨(dang)之本、執政(zheng)之基、力量(liang)這源，也是(shi)我們(men)在新(xin)世紀全(quan)面推進(jin)黨(dang)的(de)(de)建設，不斷推進(jin)理論創新(xin)、制度新(xin)和(he)科(ke)技創新(xin)，不斷奪取建設有(you)中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)事業的(de)(de)新(xin)勝利的(de)(de)根本要(yao)(yao)求。

　　科學(xue)(xue)技術是(shi)第一(yi)(yi)(yi)生(sheng)產力，社會(hui)要進步(bu)，科學(xue)(xue)技術提發展。我們這些生(sheng)活在(zai)和平年代的(de)當代大學(xue)(xue)生(sheng)，肩(jian)負著(zhu)歷史的(de)使(shi)命，不(bu)公要將各門功課學(xue)(xue)好，而(er)且在(zai)思想上(shang)、立場上(shang)要跟黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央(yang)保持高度一(yi)(yi)(yi)致，不(bu)斷學(xue)(xue)習各種文化知(zhi)識(shi)，為把我國建(jian)(jian)設(she)成(cheng)有(you)中國特色的(de)社會(hui)主義國家(jia)而(er)努力。我作(zuo)為一(yi)(yi)(yi)名預備黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)，在(zai)思想上(shang)和黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)理論(lun)知(zhi)識(shi)修養等方面與老(lao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)相比有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)差(cha)距(ju)，但(dan)(dan)我會(hui)不(bu)斷向老(lao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)學(xue)(xue)習，按照黨(dang)(dang)(dang)(dang)章之(zhi)規定(ding)來要求年歷己(ji)，在(zai)生(sheng)活中做到一(yi)(yi)(yi)個真(zhen)正黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)應做到的(de)事，決不(bu)給組織丟臉(lian)。我也有(you)一(yi)(yi)(yi)些缺(que)點，但(dan)(dan)我會(hui)在(zai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織的(de)教(jiao)導下，在(zai)理論(lun)知(zhi)識(shi)的(de)不(bu)斷修養中改正這些缺(que)點，使(shi)自(zi)己(ji)早日成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)名真(zhen)正的(de)共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)。

　　此致

　　匯報人：xxx
【篇二】

　　敬愛的黨組織：

　　我(wo)們(men)大(da)學生(sheng)正處在(zai)這樣(yang)一個復(fu)雜的(de)(de)(de)環境(jing)中，目前的(de)(de)(de)形勢(shi)對我(wo)們(men)在(zai)校大(da)學生(sheng)產生(sheng)了(le)巨大(da)的(de)(de)(de)影響(xiang)。學校會經常組織有(you)關就(jiu)業(ye)方(fang)面的(de)(de)(de)指(zhi)導，來(lai)為同學們(men)指(zhi)出一條明路。更值得(de)深思的(de)(de)(de)是，我(wo)們(men)此(ci)刻(ke)處于整個大(da)學時代的(de)(de)(de)后半部分，大(da)三的(de)(de)(de)我(wo)們(men)就(jiu)應怎樣(yang)決定怎樣(yang)規劃自己的(de)(de)(de)未(wei)來(lai)人生(sheng)，這些(xie)都經常成為困擾我(wo)們(men)的(de)(de)(de)大(da)問題。

　　前(qian)蘇聯教(jiao)育(yu)家蘇霍姆林斯基(ji)以前(qian)說(shuo)過，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)(jiu)應“使每一個(ge)(ge)(ge)學生(sheng)在(zai)即將(jiang)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，帶走(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)一些知識和技能(neng)，重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)帶走(zou)渴(ke)求(qiu)知識的(de)(de)(de)(de)(de)火花，并(bing)使它終生(sheng)不熄地燃燒(shao)下(xia)(xia)去。”大(da)一大(da)二(er)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)心中充滿(man)熱情(qing)，不斷(duan)以各種(zhong)方(fang)式(shi)給自(zi)己充電(dian)，反而(er)(er)(er)到(dao)(dao)了大(da)三、大(da)四，隨(sui)(sui)著(zhu)課業(ye)壓力的(de)(de)(de)(de)(de)降低，對(dui)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)也開始放(fang)松。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)感(gan)覺這(zhe)個(ge)(ge)(ge)時(shi)候(hou)(hou)，人生(sheng)仿佛走(zou)到(dao)(dao)了一個(ge)(ge)(ge)“十(shi)字路(lu)口”，漸漸迷(mi)失了方(fang)向。伴隨(sui)(sui)著(zhu)突如其來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)世界性金融危(wei)機，原本(ben)就(jiu)(jiu)(jiu)不怎樣看好的(de)(de)(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)形(xing)勢更(geng)是(shi)(shi)(shi)雪上加霜。此(ci)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)正(zheng)處(chu)在(zai)“十(shi)字路(lu)口”，更(geng)就(jiu)(jiu)(jiu)應好好規劃一下(xia)(xia)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)人生(sheng)，對(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)選取，接下(xia)(xia)來(lai)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)準(zhun)備考研、考公(gong)務員，還(huan)是(shi)(shi)(shi)根據自(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)先就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)，這(zhe)些都是(shi)(shi)(shi)十(shi)分有(you)必(bi)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)，作為一個(ge)(ge)(ge)入黨用心分子，我(wo)(wo)(wo)(wo)總覺得我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)內心是(shi)(shi)(shi)很熱情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)，應對(dui)未來(lai)心中懷(huai)有(you)期(qi)望，腦中的(de)(de)(de)(de)(de)想法千奇(qi)百怪的(de)(de)(de)(de)(de)在(zai)構成在(zai)變化，然(ran)而(er)(er)(er)當(dang)要(yao)(yao)(yao)將(jiang)這(zhe)些付(fu)諸行動的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)(hou)，發(fa)現自(zi)己何其的(de)(de)(de)(de)(de)茫(mang)然(ran)而(er)(er)(er)不知所措，或許(xu)這(zhe)也是(shi)(shi)(shi)當(dang)代大(da)學生(sheng)普(pu)遍(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)狀況(kuang)(kuang)，沒有(you)辦法將(jiang)想法付(fu)諸實(shi)踐，而(er)(er)(er)這(zhe)也恰恰是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)動手潛力問(wen)題。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)本(ben)人也嘗嘗處(chu)于(yu)一個(ge)(ge)(ge)迷(mi)糊(hu)和茫(mang)然(ran)的(de)(de)(de)(de)(de)狀態，雖然(ran)在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)過程中會面(mian)臨必(bi)須的(de)(de)(de)(de)(de)困(kun)難，但我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)辦法總比困(kun)難多。只(zhi)要(yao)(yao)(yao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)有(you)效利(li)用好這(zhe)段(duan)完美的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，豐富自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)“羽翼(yi)”，打(da)好基(ji)礎，相信(xin)未來(lai)必(bi)須能(neng)在(zai)理想

　　的(de)天空(kong)(kong)中越(yue)飛越(yue)高(gao)。在這個時候，我們(men)也能(neng)(neng)夠盡(jin)可能(neng)(neng)地(di)利用空(kong)(kong)余的(de)時間進(jin)行有好(hao)處的(de)社(she)會實(shi)踐，走出(chu)校門，走進(jin)社(she)會，體(ti)驗生活，豐富生活的(de)閱歷(li)。

　　這學(xue)(xue)期我(wo)(wo)(wo)們專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)課程(cheng)比(bi)較(jiao)少，空閑的(de)(de)(de)時間多了，學(xue)(xue)習(xi)開始(shi)有(you)了些松動(dong)，沒有(you)了以(yi)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)緊迫(po)感，但(dan)(dan)是(shi)在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)過程(cheng)中(zhong)，仍然(ran)持續(xu)著認真(zhen)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)，我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得(de)(de)這對(dui)于(yu)我(wo)(wo)(wo)是(shi)十(shi)分(fen)必要的(de)(de)(de)。比(bi)如(ru)我(wo)(wo)(wo)們編校軟(ruan)件專(zhuan)業(ye)(ye)課程(cheng)的(de)(de)(de)報紙排(pai)版作業(ye)(ye)，我(wo)(wo)(wo)們小組認真(zhen)對(dui)待(dai)，將一(yi)份南方(fang)周末完(wan)整仔細的(de)(de)(de)展示在(zai)了老師和全體同學(xue)(xue)面前(qian)(qian)，這也(ye)讓我(wo)(wo)(wo)們贏得(de)(de)了名副其實的(de)(de)(de)高分(fen)，不(bu)得(de)(de)不(bu)說(shuo)，這些和我(wo)(wo)(wo)們每個人(ren)(ren)對(dui)待(dai)學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)態(tai)度(du)是(shi)息息相關的(de)(de)(de)。雖(sui)然(ran)自(zi)己早已(yi)打算(suan)直接(jie)工(gong)作，提早接(jie)觸(chu)社會，可總還是(shi)在(zai)徘(pai)徊猶(you)豫中(zhong)，尤其是(shi)看(kan)到以(yi)前(qian)(qian)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)開始(shi)考(kao)(kao)(kao)研或(huo)者(zhe)(zhe)出國規劃(hua)自(zi)己的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生時，自(zi)己便開始(shi)坐不(bu)下來了，思考(kao)(kao)(kao)衡量著兩者(zhe)(zhe)間的(de)(de)(de)差別(bie)。也(ye)許考(kao)(kao)(kao)研真(zhen)的(de)(de)(de)是(shi)緩解就業(ye)(ye)壓力的(de)(de)(de)一(yi)種好(hao)(hao)辦(ban)法，在(zai)此刻市場經濟低迷(mi)的(de)(de)(de)時候，找(zhao)到工(gong)作已(yi)經十(shi)分(fen)不(bu)容易了，但(dan)(dan)此刻大家(jia)都一(yi)窩蜂的(de)(de)(de)趕著考(kao)(kao)(kao)研，不(bu)管考(kao)(kao)(kao)上考(kao)(kao)(kao)不(bu)上，這確實是(shi)我(wo)(wo)(wo)們人(ren)(ren)生中(zhong)一(yi)個寶(bao)貴的(de)(de)(de)經歷，但(dan)(dan)試想如(ru)果考(kao)(kao)(kao)上了那以(yi)后工(gong)作的(de)(de)(de)起點(dian)必須比(bi)此刻好(hao)(hao)嗎這是(shi)一(yi)個博弈(yi)，關鍵在(zai)于(yu)到底是(shi)值(zhi)不(bu)值(zhi)得(de)(de)，因(yin)為誰也(ye)不(bu)明白三年后的(de)(de)(de)政策會是(shi)怎樣。

　　此刻所有的(de)選取(qu)權是(shi)掌握(wo)在我(wo)(wo)自己手中的(de)，什(shen)(shen)么(me)事情值得(de)(de)此刻做(zuo)，什(shen)(shen)么(me)事情值得(de)(de)今后做(zuo)，這都是(shi)我(wo)(wo)要(yao)認真思考問題。對于(yu)我(wo)(wo)來說(shuo)，繼續(xu)(xu)持(chi)續(xu)(xu)學(xue)習(xi)的(de)用心(xin)(xin)性，實(shi)踐(jian)的(de)用心(xin)(xin)性，進取(qu)向上、良好樂觀(guan)的(de)態(tai)度(du)是(shi)極其重要(yao)的(de)，所謂態(tai)度(du)決定一切，我(wo)(wo)相信只要(yao)我(wo)(wo)堅持(chi)，做(zuo)好任(ren)何一項(xiang)自己就應做(zuo)好的(de)事情，未來對于(yu)我(wo)(wo)來說(shuo)不是(shi)一件難事，成敗自在心(xin)(xin)中。

　　距離黨校(xiao)畢(bi)業(ye)已(yi)經將(jiang)(jiang)近一年(nian)(nian)了，繼續(xu)持續(xu)良好的(de)思(si)想覺(jue)悟性，用(yong)心的(de)進取(qu)心，這是年(nian)(nian)輕人心中(zhong)應樹立的(de)座(zuo)右銘，更是一名(ming)堅(jian)定的(de)入黨用(yong)心分子(zi)所要具備(bei)的(de)精神。抓住大學后(hou)的(de)時光，充實自己，盡量(liang)將(jiang)(jiang)自己塑造成一個有用(yong)之才(cai)，然后(hou)走向(xiang)社(she)會，成為(wei)中(zhong)堅(jian)力量(liang)的(de)一份子(zi)。請黨組織(zhi)監督我(wo)！

　　匯報人：

　　年月日
【篇三】

　　尊敬的黨組織：

　　轉眼暑假生(sheng)活已經(jing)過去，開學(xue)我(wo)又迎來了大四(si)的(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)涯。作為一(yi)名預備(bei)黨(dang)員(yuan)，在(zai)(zai)這個漫長的(de)(de)暑假當中，我(wo)在(zai)(zai)思想(xiang)(xiang)上、行(xing)動上用心向黨(dang)組織靠攏，認真完成(cheng)學(xue)校(xiao)所布置的(de)(de)教育實(shi)踐任務，同(tong)時嚴格要求自己(ji)，與志同(tong)道合的(de)(de)同(tong)學(xue)們一(yi)道組織了支(zhi)教活動，看(kan)望了XX市(shi)XX鎮XX鄉老人所在(zai)(zai)的(de)(de)敬老院(yuan)。透過這些活動，我(wo)進一(yi)步(bu)地了解了我(wo)國(guo)人民(min)群眾的(de)(de)生(sheng)活現狀，也對自己(ji)今后將要從(cong)事什么樣的(de)(de)工作，以怎樣的(de)(de)態度來塑(su)造好(hao)黨(dang)員(yuan)這個光榮身份有(you)了初步(bu)的(de)(de)設(she)想(xiang)(xiang)。

　　這個暑(shu)假是忙碌而(er)充實(shi)的(de)(de)(de)。我們(men)的(de)(de)(de)教育實(shi)踐(jian)(jian)任(ren)務是與這次(ci)黨中(zhong)央開展黨的(de)(de)(de)群眾路線教育實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動是緊密相(xiang)連的(de)(de)(de)——實(shi)踐(jian)(jian)任(ren)務主要(yao)是調查(cha)現今人們(men)的(de)(de)(de)文(wen)化態度(du)，不同年齡對文(wen)化有怎樣的(de)(de)(de)需求，現今市場(chang)有沒有滿(man)足(zu)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)需求等(deng)問(wen)題。這個實(shi)踐(jian)(jian)任(ren)務貫穿(chuan)著(zhu)我們(men)整個暑(shu)假活(huo)動的(de)(de)(de)始末，相(xiang)信經過(guo)整理(li)后，我們(men)會更加了解此刻的(de)(de)(de)人民群眾對精神禮貌建設(she)的(de)(de)(de)要(yao)求、意(yi)見和推薦，而(er)努力達成人們(men)的(de)(de)(de)這種(zhong)愿望就是作為黨員義不容辭的(de)(de)(de)職責了。

　　今年(nian)暑假(jia)三下鄉支教活動主要選(xuan)取的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)XX山區。以前(qian)只(zhi)是(shi)從(cong)電視、電影中(zhong)看(kan)(kan)到山區的(de)(de)(de)(de)(de)貧窮和(he)(he)生活的(de)(de)(de)(de)(de)簡(jian)陋，此(ci)次我們(men)(men)親(qin)(qin)身經歷后(hou)感觸十分深。雖然眼前(qian)看(kan)(kan)到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)因我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)到來而笑容滿臉(lian)的(de)(de)(de)(de)(de)孩子和(he)(he)鄉親(qin)(qin)們(men)(men)，但在我們(men)(men)心底卻是(shi)一(yi)份(fen)沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)職責(ze)和(he)(he)無法抹盡的(de)(de)(de)(de)(de)傷感。

　　在(zai)這個小村莊，我(wo)們認(ren)識了爽(shuang)朗樂觀的(de)(de)曉樂。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是一(yi)名典型的(de)(de)留守兒童，今(jin)年八(ba)歲。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)想念自(zi)(zi)己的(de)(de)父母，期(qi)望(wang)去外(wai)面(mian)看看，但當我(wo)們對(dui)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)說(shuo)能夠幫忙她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)去城市(shi)玩(wan)上幾天時，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)卻搖搖頭，說(shuo)要(yao)照顧奶奶。在(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)身上，我(wo)們看到了對(dui)未(wei)來的(de)(de)期(qi)盼，看到了無數這樣(yang)的(de)(de)孩子(zi)的(de)(de)努力與(yu)早熟，也看到了獨屬于他們的(de)(de)天真與(yu)單純。是她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)，讓我(wo)覺得(de)在(zai)今(jin)后的(de)(de)人(ren)生中不(bu)該向苦(ku)痛低頭，不(bu)該自(zi)(zi)怨自(zi)(zi)艾(ai)，不(bu)該渾渾噩噩地度過。

　　“聽(ting)說(shuo)大的(de)(de)(de)(de)領導(dao)許(xu)了一個中(zhong)國夢(meng)，我(wo)也很(hen)想看(kan)到。”她(ta)說(shuo)。我(wo)相信(xin)，她(ta)的(de)(de)(de)(de)這句話代表(biao)的(de)(de)(de)(de)是千千萬萬人的(de)(de)(de)(de)心。我(wo)覺得甜蜜又覺得心酸，心里頭對未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)憧憬(jing)卻越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)強，恨(hen)不得能(neng)夠為這樣的(de)(de)(de)(de)他們做(zuo)上許(xu)多事。我(wo)想，之所以叫官員們、領導(dao)干部們下基層多看(kan)看(kan)、多聽(ting)聽(ting)、多想想，其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)一個原因(yin)大概就是鄉(xiang)親們的(de)(de)(de)(de)想法更單純、更無垢、更叫人有(you)守護心理吧。

　　透過(guo)兩個月(yue)暑假生活，我在各(ge)個方面有(you)了更(geng)多的進步，但同時也要(yao)用心彌(mi)補自(zi)身(shen)的不足：

　　在思想上：

　　我不再如溫室中的(de)花朵一般只(zhi)能(neng)看(kan)到大(da)棚外(wai)的(de)風雨，而是真切地感受(shou)到了生活的(de)艱辛，也(ye)更(geng)加(jia)端正了自己(ji)對(dui)待父老鄉(xiang)親們的(de)態度(du)，更(geng)加(jia)明確了走(zou)群眾路(lu)(lu)(lu)線這條道路(lu)(lu)(lu)為什么是黨的(de)基本路(lu)(lu)(lu)線的(de)原因。

　　身為一(yi)名預備(bei)黨(dang)員(yuan)，我(wo)覺得自己的(de)思想(xiang)覺悟還不夠(gou)，雖然(ran)暑假(jia)有(you)了必須(xu)的(de)經(jing)驗積累，但在今(jin)后的(de)日子當中務必奮勇(yong)向前，走(zou)在基層的(de)第一(yi)線，了解民生(sheng)現狀，傾聽民眾心聲，解決群眾困難(nan)。也許我(wo)此刻的(de)力量還很薄弱，但我(wo)會慢(man)慢(man)前進，跟隨先進革命黨(dang)人，不走(zou)歧路，不入歧途，一(yi)心一(yi)意跟黨(dang)走(zou)!

　　在學習上：

　　想要為民眾辦好事的(de)想法是好的(de)，但如(ru)果沒有(you)(you)必須(xu)的(de)功夫(fu)就(jiu)好別幫倒忙(mang)。這是今年暑假在實踐中我(wo)所收獲的(de)心得。不(bu)(bu)同地(di)方有(you)(you)不(bu)(bu)同風俗(su)，也有(you)(you)不(bu)(bu)同的(de)人文心理(li)構成，經濟發展模式、地(di)理(li)特(te)性等，這些都與(yu)基層干部能否處理(li)好民眾困(kun)難息息相關。如(ru)果不(bu)(bu)能熟讀當地(di)歷史，了解其各(ge)方各(ge)面，那(nei)么，基層干部的(de)工作就(jiu)只(zhi)會陷入瓶頸。

　　因此(ci)，為了讓自己具備更多“技(ji)能”來服(fu)務人(ren)民群眾，我在暑假中(zhong)就決定要多看黨(dang)章、優秀同志重要講(jiang)話(hua)、優秀黨(dang)員辦事(shi)經驗(yan)，學(xue)習那些美基層(ceng)干部的先(xian)進事(shi)跡，讓自己在思(si)想上(shang)和心靈(ling)上(shang)得到升華。

　　在生活上：

　　進入(ru)大(da)四后，上學(xue)期(qi)我(wo)(wo)們依然(ran)需要(yao)學(xue)習(xi)專業課程，而到了下學(xue)期(qi)我(wo)(wo)們則將步入(ru)實習(xi)生涯。這就(jiu)意味著我(wo)(wo)的社會生活即將開始，我(wo)(wo)就(jiu)應更加獨(du)立自主。但有(you)一個重(zhong)要(yao)任務還未完成：樹立下階(jie)段(duan)目標。

　　經過一整(zheng)個暑假的(de)思考(kao)，我決定(ding)將自己有精(jing)力的(de)幾年(nian)奉獻(xian)給需(xu)要(yao)我的(de)地方，在艱(jian)難的(de)環境中幫忙他人，成就自己，讓這(zhe)些成為(wei)我寶貴的(de)回(hui)憶。

　　親愛的黨組(zu)織，我深知自(zi)己這個預備黨員還(huan)做(zuo)得不夠(gou)好，但我會努力奮進，認真學習，踏實(shi)工作，勤奮探索(suo)，讓(rang)自(zi)己成(cheng)為一名合格乃至優秀的共產黨員。請組(zu)織幫忙我、督(du)促我、支持我!謝謝!

　　匯報人：

　　年月日