篇一
尊敬(jing)(jing)的領導(dao)，敬(jing)(jing)愛(ai)的老(lao)師、親愛(ai)的同學們：大(da)家早上好！今天我演講的(de)題目是：《維持有序課間，爭做(zuo)文明(ming)學生》。
同學們，課(ke)間是讓(rang)大(da)(da)家(jia)放松緊張的(de)神經、休息(xi)疲勞的(de)雙(shuang)眼(yan)的(de)時刻。文明有序的(de)課(ke)間游戲，能給大(da)(da)家(jia)帶(dai)來(lai)輕松和愉悅，好讓(rang)大(da)(da)家(jia)以飽滿的(de)熱情投入到(dao)下一節課(ke)的(de)學習(xi)當中去(qu)。但我們也經常發(fa)現有的(de)同學沒有進行有益(yi)的(de)活動，只是一味地在走廊(lang)內追逐打鬧。
好多同(tong)學樓上樓下拉(la)拉(la)扯扯、跑來(lai)跑去，這樣既不(bu)安全又(you)不(bu)雅觀，跑得滿頭大汗(han)，累得氣喘吁(yu)吁(yu)，坐到(dao)教室里好長時(shi)間平靜(jing)不(bu)下來(lai)，多影(ying)響學習(xi)呀！還有(you)(you)，課間休息時(shi)，我(wo)們經常會聽到(dao)一(yi)些(xie)同(tong)學不(bu)是在輕(qing)聲細語(yu)地(di)交談，而是高聲喊(han)叫、大吵(chao)大鬧。有(you)(you)的(de)同(tong)學為了一(yi)點(dian)小(xiao)事就爭吵(chao)不(bu)休，甚至大打(da)出手(shou)，真是沒有(you)(you)一(yi)點(dian)君子風(feng)度！
同學們，我們中華民族素來(lai)就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文(wen)明(ming)禮貌不僅能(neng)給社會、給他人帶來(lai)愉快、和諧，也能(neng)給自己(ji)帶來(lai)快樂、溫(wen)馨。
走進校園，環顧四(si)周(zhou)。潔凈的(de)校園一(yi)塵不染，整整齊(qi)(qi)齊(qi)(qi)；紅(hong)花綠草，鳥語花香；朗(lang)朗(lang)書(shu)聲，清(qing)脆悅耳。置身于這(zhe)樣的(de)環境，我們的(de)身心也更加愉快。走進這(zhe)樣的(de)校園，你的(de)一(yi)聲問(wen)好就是(shi)(shi)一(yi)天(tian)中動人的(de)語言；你的(de)一(yi)個微笑就是(shi)(shi)校園里(li)燦爛(lan)的(de)陽光；你從(cong)容(rong)優雅(ya)的(de)身影，就是(shi)(shi)校園里(li)美麗的(de)風景(jing)。
看，那是(shi)誰？他(ta)彎腰撿起(qi)(qi)了一(yi)片(pian)躺(tang)在地上的(de)(de)廢紙(zhi)，把(ba)它投進了垃圾箱。他(ta)撿起(qi)(qi)的(de)(de)不僅是(shi)一(yi)片(pian)廢紙(zhi)，還是(shi)一(yi)份(fen)責任，一(yi)種好習慣。
看，那(nei)是(shi)哪(na)一個(ge)班級(ji)？排著(zhu)整齊的(de)(de)隊伍(wu)走在樓(lou)(lou)梯(ti)上，遇(yu)到別的(de)(de)班級(ji)還能主動(dong)避讓。他們讓出的(de)(de)不僅(jin)是(shi)幾(ji)尺寬的(de)(de)樓(lou)(lou)梯(ti)，更(geng)是(shi)一份安全，一種(zhong)風度(du)。
看(kan)，那(nei)幾(ji)個(ge)同(tong)學聚(ju)在一起談心，聊得(de)(de)(de)多(duo)愉快；看(kan)，那(nei)幾(ji)個(ge)同(tong)學在跳皮筋，玩得(de)(de)(de)多(duo)開(kai)心；再看(kan)，那(nei)些同(tong)學在靜(jing)靜(jing)地欣賞墻報，看(kan)得(de)(de)(de)多(duo)專心……
同學(xue)們(men)，請(qing)讓我(wo)們(men)的(de)課間(jian)多一(yi)些快樂的(de)歡(huan)笑，少幾聲刺耳的(de)尖叫；請(qing)讓我(wo)們(men)的(de)課間(jian)多一(yi)些有趣的(de)游戲，少一(yi)些瘋狂(kuang)的(de)奔跑；請(qing)讓我(wo)們(men)的(de)校園(yuan)多一(yi)份文明與(yu)優雅，少一(yi)些魯莽和粗俗(su)。
今天，就(jiu)讓我們在國旗下立下誓言(yan)：維持有序課間，人(ren)人(ren)有責；爭做文明學(xue)(xue)生(sheng)，人(ren)人(ren)有份。祝愿(yuan)我們的學(xue)(xue)習和(he)生(sheng)活處處開滿文明之花！
我的演講完畢，謝謝大家！
篇二
尊(zun)敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上(shang)好！今天，我(wo)國旗(qi)下講(jiang)話的題目是(shi)：學會(hui)(hui)感(gan)恩(en)。我(wo)們(men)的人(ren)生之路總(zong)是(shi)陽(yang)光明媚，晴空(kong)萬(wan)里(li)，到底(di)哪一縷陽(yang)光耀眼？有(you)人(ren)說是(shi)優(you)異的學習成績，有(you)人(ren)說是(shi)給予別人(ren)幫助(zhu)……而我(wo)認為在我(wo)們(men)的人(ren)生路上(shang)燦爛的陽(yang)光應該屬于知恩(en)圖報(bao)，感(gan)謝幫助(zhu)我(wo)們(men)成長的每一個(ge)人(ren)。學會(hui)(hui)感(gan)恩(en)，是(shi)一種情懷，學會(hui)(hui)感(gan)恩(en)，更是(shi)一種情操。
在(zai)(zai)(zai)感(gan)(gan)恩的(de)(de)歷(li)史(shi)長河(he)中，流淌著多少(shao)古(gu)今(jin)中外名(ming)人(ren)(ren)感(gan)(gan)恩的(de)(de)小故事。古(gu)有小黃香在(zai)(zai)(zai)寒(han)冷的(de)(de)冬(dong)天(tian)，先(xian)用(yong)自己的(de)(de)體溫暖了席子，才讓(rang)父親睡到溫暖的(de)(de)床上。今(jin)有偉人(ren)(ren)毛主席在(zai)(zai)(zai)佳節送上對老師(shi)的(de)(de)一份深深感(gan)(gan)激(ji)；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫(fu)人(ren)(ren)，寄(ji)去機票(piao)，讓(rang)她的(de)(de)小學(xue)(xue)老師(shi)來參加鐳研究(jiu)所的(de)(de)落成典禮，居里夫(fu)人(ren)(ren)還親自把老師(shi)送上主席臺，用(yong)一束鮮花表達(da)她的(de)(de)感(gan)(gan)激(ji)之情。偉人(ren)(ren)之所以偉大，名(ming)人(ren)(ren)之所以成為名(ming)人(ren)(ren)，是(shi)因為他們都(dou)擁有美好的(de)(de)品質(zhi)——那就是(shi)感(gan)(gan)恩。同學(xue)(xue)們，我們要懂得感(gan)(gan)恩。
我(wo)們要感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)父母，感(gan)(gan)謝他(ta)們給(gei)了我(wo)們生命，感(gan)(gan)謝他(ta)們攙(chan)扶我(wo)們走好每一步人(ren)生之路，為(wei)我(wo)們搭建快樂(le)成長的(de)舞(wu)臺。我(wo)們要感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)老(lao)師(shi)，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)他(ta)們傳(chuan)授我(wo)們知識，讓我(wo)們擁(yong)有智(zhi)慧、擁(yong)有克服困(kun)難的(de)力量和奮(fen)發圖強的(de)信心。我(wo)們也要感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)在我(wo)們成長道路上循(xun)循(xun)善誘的(de)長輩，感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)陪伴我(wo)們成長的(de)朋友們。凡事感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)，學(xue)會(hui)感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)。感(gan)(gan)激(ji)(ji)(ji)一切使你成長的(de)人(ren)！。
“感恩”可以體現在生活的(de)(de)每一(yi)(yi)個細節中。我們(men)可以主動承擔一(yi)(yi)些家務，體驗父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)艱辛，減輕父(fu)母(mu)(mu)的(de)(de)負擔，努力做讓(rang)父(fu)母(mu)(mu)放(fang)心(xin)的(de)(de)好孩子，爸爸媽媽一(yi)(yi)定(ding)會樂得(de)(de)合不上嘴。我們(men)可以勤(qin)奮學(xue)習，刻苦鉆研，取得(de)(de)優異的(de)(de)成(cheng)績(ji)，來回報老(lao)師的(de)(de)辛勤(qin)。我們(men)可以做到不隨地亂扔垃圾，還校(xiao)園一(yi)(yi)個整潔的(de)(de)環境，回報學(xue)校(xiao)對(dui)我們(men)的(de)(de)培育。
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，懂得感恩！請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每作業，考好每試，保持好班級環境保護好校園衛生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑著面對師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家！
篇三
親愛的老師(shi)們，同學(xue)們：早上好(hao)！我講話的題目是《遵守課間禮儀(yi)，做(zuo)文明學(xue)生》。
同學(xue)(xue)(xue)們，講(jiang)文明、懂禮貌是(shi)一個國家(jia)和(he)民族進步的(de)(de)標(biao)志，是(shi)我們青少年(nian)必備的(de)(de)一種美德。本學(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展爭做(zuo)四(si)好學(xue)(xue)(xue)生活動(dong)，目的(de)(de)就是(shi)培(pei)養我們良好的(de)(de)行為習慣(guan)，成為有理想、守紀(ji)律、勤學(xue)(xue)(xue)習、勇創造的(de)(de)一代新(xin)人。今(jin)天我主要講(jiang)如何遵守課間禮儀(yi)的(de)(de)問題(ti)。課間休息是(shi)為了讓(rang)同學(xue)(xue)(xue)們修(xiu)整身(shen)心，以便精神百倍的(de)(de)、更好的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習。
多數(shu)同(tong)學(xue)能(neng)夠遵守課間規(gui)范，做有(you)益的(de)(de)活動，例如踢毽子、跳(tiao)皮筋、與同(tong)學(xue)交談、看喜歡(huan)的(de)(de)書(shu)等(deng)，但是(shi)少數(shu)同(tong)學(xue)沒有(you)安全意(yi)識(shi)，文明意(yi)識(shi)淡(dan)薄(bo)，他(ta)們(men)在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走(zou)廊上追逐嬉鬧、大呼(hu)小(xiao)(xiao)叫(jiao)，有(you)時還(huan)會(hui)撞到老師(shi)和同(tong)學(xue)；還(huan)有(you)些(xie)同(tong)學(xue)一下課便拿出小(xiao)(xiao)食品，吃完后袋(dai)子亂(luan)扔，弄得環境臟亂(luan)不(bu)堪(kan)，這些(xie)種(zhong)種(zhong)表現是(shi)和我們(men)倡導的(de)(de)文明新風相(xiang)悖的(de)(de)。
同學(xue)們，你(ni)們既是(shi)(shi)校園(yuan)文明的(de)創造(zao)者，更是(shi)(shi)校園(yuan)文化(hua)的(de)受益者。從(cong)現在(zai)做(zuo)起(qi)！讓(rang)(rang)文明禮(li)儀(yi)不再是(shi)(shi)純粹的(de)理念，而(er)是(shi)(shi)每個學(xue)子的(de)自覺言行！讓(rang)(rang)文明禮(li)儀(yi)不再是(shi)(shi)外在(zai)強加的(de)約束，而(er)是(shi)(shi)自我(wo)內化(hua)的(de)一(yi)種快樂！不學(xue)禮(li)無以立(li)。讓(rang)(rang)我(wo)們牢記校園(yuan)課(ke)間禮(li)儀(yi)，從(cong)我(wo)做(zuo)起(qi)，從(cong)一(yi)點一(yi)滴做(zuo)起(qi)，讓(rang)(rang)文明禮(li)儀(yi)的(de)種子在(zai)我(wo)們心中深深扎根吧！
我的講話就到這里，謝謝大家！
