【語文】 一、看準拼音，用鋼筆寫好漢字（21分）
yúkuài、cídiǎn、shēnɡyīn、zhěnɡtǐ、shūsònɡ
ránshāo、yōuyánɡ、zhànlán、chuānɡlián、rónɡqíu
shípǐn、fánɡzhǐ、yáohuànɡ、qīnlüè、jiànyì
yìwèi、shēnchánɡ、xīnkuànɡ、shényí、húzuò、fēiwéi
二、看清字音或字形后再給它們組詞（15分）
灑（）徑（）異（）鈴（）綿（）
酒（）經（）導（）嶺（）棉（）
建（）惑（）訪（）仍（）議（）
健（）感（）防（）扔（）設（）
shì（）zhuǎn（）bó（）mó（）jiǎ（）
似、轉、泊、磨、假
sì（）zhuàn（）pō（）mò（）jià（）
三、將下列詞語補充完整，讓它們更好聽（12分）
根（）固（）、玉（）瓊（）、（）風（）浪
老（）識（）、錯（）有（）、（）奔（）突
（）不（）待、（）作（）為、（）相開（）
柳絲（）（）、驚（）拍（）、（）（）斑斕
四、根據意思寫詞語（7分）
1、山倒塌，地裂開，形容聲勢巨大。（）
2、比喻挑起事端或進行破壞活動。（）
3、因傷感、煩悶或痛苦而發出嘆息的聲音。（）
4、接連不斷，有起有伏。（）
5、船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利。（）
6、比喻人多而沒有領頭的情況。（）
7、彎曲的小路通向深遠、僻靜的地方。（）
五、用上下面的詞語說上一句精彩的話，并把它寫下來（3分）
1、宛如
2、不僅……而且……
3、只有……才……
六、想一想課文內容后填好下面的橫線（15分）
1、通過學習，現在我認識了的北大荒，的西湖和的拉薩；還認識了的哪吒，的布魯斯王子和的越王勾踐。（3分）
2、《讓我們蕩起雙槳》是我國的詞作家寫的一篇反映我們生活的詩詞；《山行》一詩表達了作者對秋天的之情，而《楓橋夜泊》則表達了作者心中的之情。蕭蕭梧葉送寒聲， 。這是《 》中的詩句。（4分）
3、《山行》這首詩的后兩句是：， 。其中“坐”的意思是：，“于”的意思是：。《楓橋夜泊》中作者所見到的景物有：落月、、和寒山寺。而作者聽到的聲音有：和。（4分）
4、《北大荒的秋天》一課主要從、和三個方面描寫了北大荒秋天的美景。素有“人間天堂”的美稱。古代的許多文人都曾寫下贊美西湖的詩句。其中我印象深的是， 。而“掬一捧藍天可以洗臉”則是人們對的贊美。那兒的天空有什么樣的特點？。（4分）
七、閱讀短文，回答問題（17分）
（友情提醒：一定要看清每一小題的要求后再答題）
（一）
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像是兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
1、用橫線將短文中描寫白堤和蘇堤的句子畫下來。（1分）
2、短文共有句話。按照的順序分別介紹了湖邊的樹木、
、白堤和蘇堤、等景色。（2分）
3、西湖中的白堤和蘇堤分別和歷的兩個大詩人有關。他們分別是：、。（2分）
4、將下面的句子換一個說法，讓它的意思不變。（2分）
在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
（二）
校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點也不過分，它的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實夠驚人的，它那灰褐色的樹干，兩個小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實，同學們愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風吹過樹梢，樹葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發出了歡笑。
1、寫近義詞（2分）
確實——（）、似乎——（）
2、在文章中找出下面詞語的反義詞（2分）
矮小——（）、稀疏——（）
3、校園的老槐樹有多高？有多粗？（2分）
4、短文是圍繞哪一句話來寫的？請用橫線畫出來。（1分）
5、找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個比喻句嗎？（3分）
八、小作家園地：（10分）
在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人。……
（先把橫線上的題目補充完整，然后再想一想接下來的故事會怎樣發展。請你接著往下寫一寫，看誰寫得生動，有趣）
【數學】
40+60= 100-35= 48-28= 52+20=
5×7= 35÷8= 35÷9= 9×6=
37÷8= 45÷7= 49÷7= 28÷7=
24÷6-4= 6×（5-3）= （15-5）÷2=
5×4-6= 3千米×6= 40米÷5=
二、填一填。
1、大的三位數是（）。小的三位數是（）。
2、把25-17=8和568=7組成一個兩步計算的算式是：
（）
3、“小偉有12本連環畫，送給小峰8本后又買來5本，小偉現在看多少本連環畫”這一題要先求（），用（）法計算；再求（），用（）法計算。
4、找規律，在（）中填數。
⑴560、565、570、（）、（）、（）
⑵2740、2840、2940、（）（）（）
5、4dm=（）、3m=（）cm
5km=（）m、50mm=（）cm
6、計算有余數的除法，（）要比（）小。
7、用18根小棒擺單獨的正方形，可以擺（）個，還剩（）根小棒。
8、在沒有括號的算式里，只有加減法或者只有乘除法，要按（）順序進行計算；算式里有括號，要（）。
9、79+42÷7要先算（）法。86－4×8要先算（）法。
10、26加10的和是（），再減去19得（）。
11、一個數除以9，如果有余數，余數大是（），小是（）。
12、填上合適的單位
一顆大樹高10（）
小懂的課桌高7（）
小華的身高135（）
一塊橡皮厚15（）
火車每小時行120（）
數學書厚7（）
三、判斷題，正確的在（）中畫√，錯的畫×。
1、33÷9=5……8（）
2、40-35÷9=5÷5=1（）
3、六千零六寫作6006。（）
4、寫數時，中間或末尾哪一位上一個也沒有，就寫0。（）
5、在有余數的除法里，余數比除數大，說明還可以分。（）
6、在8÷4×6這個算式里，要先算乘法，再算除法。（）
7、32－12÷4和（32－12）÷4的結果相等。（）
8、麗麗早晨面向太陽，她左邊是北，右邊是南。（）
四、選擇題，將正確的答案的序號填在（）里。
1、由8個千三個一組成的數是（）
⑴80003
⑵8300
⑶8003
2、60÷（）=8……4
⑴5
⑵7
⑶6
3、下面三個數中大的數是（）
⑴6897
⑵6978
⑶7890
4、8087讀作（）
⑴八千八十七
⑵八千零八七
⑶八千零八十七
5、把72連續減去9，可以列式為：
⑴72-9=
⑵72÷9=
⑶72×9=
6、把8×4=32，60-32=12寫成綜合算式是：（）
⑴8×4-60
⑵8×4+60
⑶60-8×4
7、下面的數，只讀一個零的是（）
⑴8080
⑵7380
⑶7600
8、毫米、厘米、分米、米每相鄰的兩個單位之間都是（）進制關系。
⑴十
⑵一
⑶百
五、操作題
1、畫一條長5cm的線段。
2、畫一條長53毫米的線段。
3、畫一條長16分米的線段。
六、計算
1、用豎式計算
54÷6= 67÷9= 30÷7=
36÷5= 30÷6= 63÷7=
2、脫式計算
⑴7×8+23 ⑵（51-23）÷7
⑶48+4×6 ⑷63÷（36-29）
⑸86-6×9 ⑹（36+45）÷9
七、生活中的問題。
1、同學們分成4組做風車，每組做了8只，送給幼兒園小朋友18只，還有多少只？
2、公園的門票價格如下
成人每人8元
兒童每人4元
①買5張成人票和1張兒童票，共需多少錢？
②小華拿50元錢買了8張兒童票，應該找回多少錢？
3、學校買來38米繩子，做曬衣繩用去了20米，剩下的繩子做9根同樣的跳繩，每根跳繩有幾米？
4、小兔把蘿卜切成塊來招待朋友，每根蘿卜能切成8片，50片至少要幾根蘿卜？
5、一本書共68頁，小明已經看完23頁，剩下的5天看完。他平均每天要看幾頁？
八、智慧島
有35人個要去公園。有兩種車子，一種是小轎車，每輛限坐3人，另一種是面包車，每輛限坐8人，已經來了3輛面包車，還需要幾輛小橋車？
