找到歷年考上的學姐(jie)學長，請求他們(men)推薦書目
建(jian)議找到往年考上的學(xue)(xue)(xue)姐學(xue)(xue)(xue)長，咨(zi)詢他(ta)們。問(wen)問(wen)他(ta)們都看(kan)了哪(na)些(xie)書(shu)目，用了哪(na)些(xie)參(can)考資(zi)料(liao)。建(jian)議不(bu)僅僅只是咨(zi)詢一位(wei)同學(xue)(xue)(xue)，可以找幾位(wei)同學(xue)(xue)(xue)問(wen)問(wen)，把(ba)他(ta)們的意(yi)見綜合起來，要(yao)(yao)讀什(shen)么書(shu)，看(kan)什(shen)么資(zi)料(liao)，相信(xin)你就會(hui)很清(qing)楚了。他(ta)們都共同提到的書(shu)目，就一定是重點(dian)要(yao)(yao)看(kan)的書(shu)目了，也就是你復習的重心。
掌握要考(kao)學科的特(te)點，翻看(kan)不同版(ban)本的書目
在參(can)考學(xue)(xue)(xue)姐學(xue)(xue)(xue)長們(men)的(de)(de)(de)建(jian)議(yi)的(de)(de)(de)時候，還需要(yao)我(wo)(wo)們(men)自己做一(yi)些(xie)工作。你一(yi)定要(yao)自己做一(yi)些(xie)工作，搞清楚自己所學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)特點(dian)，圍(wei)繞著學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特色和目(mu)前學(xue)(xue)(xue)術界比(bi)較熱點(dian)的(de)(de)(de)話題來備考，才能擊(ji)中要(yao)害。如(ru)果(guo)我(wo)(wo)們(men)不了解一(yi)個學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)特點(dian)，很(hen)(hen)難(nan)把(ba)握好復習的(de)(de)(de)方向(xiang)，很(hen)(hen)難(nan)達到(dao)復習的(de)(de)(de)效果(guo)。當然，學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術界熱點(dian)話題，也(ye)是我(wo)(wo)們(men)需要(yao)關注的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)們(men)可(ke)以多翻閱幾本該學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)書目(mu)，開拓視野也(ye)很(hen)(hen)重要(yao)。
以(yi)一個版(ban)本書目(mu)為主，其他版(ban)本為輔
建議選擇一個版本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)書目(mu)為主，主要把這個版本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)書目(mu)看透，這是(shi)基本(ben)功。在此基礎上，需要翻(fan)閱其他版本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)書目(mu)。尤其是(shi)文(wen)科的(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，不同的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)對同一個問(wen)題(ti)所持(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)觀點可能會有很大差(cha)異，在回答(da)論述題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，如果能夠用不同學(xue)者的(de)(de)(de)(de)(de)觀點來回答(da)問(wen)題(ti)，勢必是(shi)會加分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)。一個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)術視野(ye)，學(xue)科見解，往(wang)往(wang)會體(ti)現(xian)在論述題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)回答(da)上。要論述充分(fen)，除了必要的(de)(de)(de)(de)(de)舉例論證之外，該(gai)學(xue)科內一些(xie)知名(ming)學(xue)者的(de)(de)(de)(de)(de)觀點也是(shi)非常重要的(de)(de)(de)(de)(de)。
沒有參考書目，千萬不要亂了陣腳。要知道，你的競爭對手也是如此，也和你一樣的境遇，不是嗎?需要做的是，盡快聯系到已經考上的學姐學長，去找他們咨詢。此外，自己再做一些努力，專業課的成績依然有希望沖刺140分，加油!
