篇一
年華流逝，豐裕多彩的三年高中生存即將完成，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永世牢記在我的腦海里。
我衷心稱贊中國共產黨的率領，酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調進展的社會主義祖國，用建筑有中國特色的社會主義表面武裝自己，主動加入黨章學習小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同硯中樹立了好模范，并能聯合好班委，處置好班級的全部事件，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優良班級，這是全班同硯群策群力的完結，我為能生存在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織才能、語言表達才能有了長足的前進。97年被評為市優良高足干部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學才能，勤于鉆研，肯思考，公道布置勤學習時間，明白才能強，頭腦矯捷，對題目有獨到的看法。學習中探索出一套相符自己的學習要領，實事求是，循規蹈矩，千錘百煉，學習效果高。三年來學習成效優秀，半期考、期考等重大測驗均居年段第一。在學科逐鹿中也多次獲獎，高一年榮獲第xx屆天下中高足數學逐鹿市三等獎;高二年獲天下中高足化學逐鹿廈門賽區稱贊獎，高三年獲第xx屆天下中高足物理逐鹿省二等獎。
主動加入體育錘煉，體育體鍛達標擅打籃球。
三年生存的磨煉。在德智體方面，我取得了長足的前進。從一個懵懂的中高足逐步發展為品學兼優的“四有”新人，但我有蘇醒地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標，但還須鞏固體育錘煉，升高成效，在以后的學習中，我將不停總結體驗，承前啟后，更好地報效祖國。
篇二
高中三年生存即將隨著我的發展而徐徐逝去，回頭這豐裕多彩的三年學習生存，我已在老師的辛勞培養下發展為一名品學兼優的及格中高足了，這些日子將永世牢記在我心中。
酷愛社會主義祖國，思維覺悟高，主動加入學校組織的各項運動以及黨章學習小組，全力要求前進。在校，我典范遵守《中高足守則》和《中高足一般行動模范》。尊敬師長，組織規律性強，陸續擔當班學習委員等職務。做事認真認真，聯合同硯，發揮友好相助的靈魂，多次被評為校三好生、優良高足干部，高二年還被評為市三好生。
資質聰穎，學習認真自覺，明白和自學才能強，善于質疑、析疑、解疑。主動探索，總結出一套得當自己的學習要領。頭腦矯捷，知道聞一知十，學以致用，不停穩固已掌握的知識。高中三年以來學習成效優秀，名列年段前茅。主動加入種種興趣小組，豐裕自己的知識。在天下中高足生物奧林匹克逐鹿中或市一等獎、省二等獎。
我主動加入體育錘煉，體鍛達標，還曾經代表班級加入校運會，并在接力項目為班爭光。
固然高中三年來，我在各方面都有明顯前進，但我也明白地理解到自己的不敷之處:鉆研靈魂還不敷。在以后的學習中，我堅信我肯定能征服這個缺點，以自己的所學長處更好地報效祖國。
篇三
三年的年華如流水平常急促逝去，回首往事，在這多姿的季候里，我取得了一些成效，在以后的日子里，期望我能做得更好。
我酷愛祖國，衷心稱贊黨的率領，體貼時勢政治，思維強健前進。自覺遵守《中高足守則》和《中高足一般行動模范》，具有較強的全體榮譽感，酷愛勞動，先后擔當過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的準繩要求自己，聯合同硯，互助老師做事，任職時期取得了老師和同硯的一概好評。
我好學好問，在高中三年學習生存中取得了較大前進，并做到了各科的平衡成長。在完成課業學習職分的同時，我主動加入了化學學科的夏令營和逐鹿運動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有肯定的組織才氣，高臨時曾勝利田主持了主題班會，在全校性評比中取得了第一名。我喜歡書法，具有肯定的根本，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場演出賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉行的黑板報打算競賽中獲優良獎。
我喜歡文學，先后擔當《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上公布。高一、高二年時，我還在課余時間里擔當校圖書治理員。課外知識豐裕，曾在高二放學期學校舉行的“迎香港回歸知識逐鹿”中取得第一名。
在體育方面，我喜歡球類行動，到達了國度規矩的體育錘煉準繩。高一年在校田徑行動會上曾取得了乙組跳高競賽第三名。高二年時，我加入校健美體操隊并代表學校加入了全省中高足行動會健美操競賽，取得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
固然，我也存在一些缺點。比如:在學習上吃苦鉆研靈魂還較缺乏，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有肯定的潛力，若也許進一步全力，我堅信自己的綜合勢力還會再上一個條理。以上是我對自己高中三年學習生存的總結。面臨從前，展望將來，我肯定要用自己的全力和汗水使自己的來日誥日變得特別加倍光輝，特別加倍美麗。
篇四
緊急有序的高中生存即將與我辭行。回憶三年里有過幾多酸甜苦辣，曾經支付了幾多辛勞的汗水，但也得到了相應的報告。在老師的勸導教誨下，我在德智體方面全面成長，逐漸從沖弱走向老練。
在政治上，我有堅毅正確的態度，酷愛祖國，酷愛黨，認真學習并稱贊黨的各項目標政策，主動要求前進，思維覺悟高，愛憎明確，踴躍加入各項社會公益運動，主動投入捐錢救災行列，用菲薄的氣力，表達自己的愛心，做一個文雅市民。
在學習上，我有吃苦鉆研的學習靈魂，學習態度端正，方針精確，一心上課并做好條記，注重明白和掌握，深化操練，學會分類概括，不停總結，探索出得當自己的學習要領，養成精良的學習民風。在學習中知難而進，敢于正視自己的弊端并準時改正，同時我也主動加入社會實踐，將書籍知識與實踐知知趣連合，使自己有合適社會的才能，應變才能有進一步升高。在課余時間里，我喜好博覽群書，開墾視野，增長知識，不停充足自己。還使用假期加入電腦培訓，并取得畢業證書，高三年被評為校級三好生。
生存上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸素真誠，檢樸節儉，生存獨立性較強。酷愛全體，尊敬師長，聯合同硯，對班級交給的職分都能認真準時完成。
我的興趣普遍，喜歡體育、繪畫等，主動加入各式體育逐鹿，到達國度規矩的體育錘煉準繩。
高中三年生存有使我蘇醒地理解到自己的不敷之處，若有時學習時間抓不緊，各科學習時間布置不盡公道。因此，我將越發全力，不停矯正缺點，發掘潛力，以開墾進步、熱情務實的靈魂容貌去款待將來的挑釁。
