三年級——做(zuo)規劃
四年級——來說落(luo)實
五(wu)年級——打探各種資源
六年級(ji)——白(bai)熱化(hua)沖刺
1要有明(ming)確的目標：
所有(you)(you)考(kao)(kao)試可以都參加，但是準備(bei)(bei)的時(shi)候應(ying)該(gai)有(you)(you)側重點，根(gen)(gen)據孩(hai)子的水平應(ying)該(gai)對考(kao)(kao)入的中學(xue)應(ying)該(gai)有(you)(you)一個大致的范(fan)圍，考(kao)(kao)慮到不(bu)(bu)同中學(xue)選拔考(kao)(kao)試風格不(bu)(bu)同，根(gen)(gen)據大致的目標有(you)(you)針對性(xing)地(di)做出準備(bei)(bei)。
刷題類型的(de)(de)(de)(de)學校(xiao)不建議上(shang)，例如蘭州的(de)(de)(de)(de)東方中學，據說作業做得快(kuai)的(de)(de)(de)(de)都到晚(wan)上(shang)12點(dian)了，寫的(de)(de)(de)(de)慢的(de)(de)(de)(de)到晚(wan)上(shang)1-2點(dian)。初中出成績是盡可能壓榨孩子精(jing)力換取的(de)(de)(de)(de)，到了高(gao)中“后勁”不足，因而，不推薦這類學校(xiao)！就近(jin)上(shang)一(yi)所(suo)好初中足以(yi)!!!!
2選擇合適的補習班：
很(hen)多家(jia)長現在培訓班(ban)(ban)的選(xuan)擇上(shang)(shang)很(hen)著急，首先要找一個合適的專業(ye)課外輔(fu)導班(ban)(ban)。只要有中考、高(gao)考指(zhi)揮棒(bang)在，就有競爭(zheng)，有競爭(zheng)就意味著上(shang)(shang)高(gao)中會三六九等，上(shang)(shang)大學更是如此(ci)，反(fan)而學習越(yue)好的孩(hai)子越(yue)傾(qing)向報輔(fu)導班(ban)(ban)！這就是事實。想(xiang)一下，比(bi)你優秀的孩(hai)子比(bi)你還(huan)努力的情況下，我們還(huan)有選(xuan)擇嗎(ma)，家(jia)里有礦的另(ling)說。
另(ling)外選擇補(bu)習(xi)班要充分(fen)(fen)考(kao)慮到老(lao)師(shi)資(zi)源、時間分(fen)(fen)配、接送方便(bian)等多種原(yuan)因，這方面日后再展開分(fen)(fen)析。
3保持(chi)良好心態，不要道聽途說
現在家(jia)(jia)長(chang)為孩子的(de)小升(sheng)初(chu)很著急，這點非(fei)常(chang)理解；很多家(jia)(jia)長(chang)四處(chu)收集信息，這也非(fei)常(chang)好。但是(shi)(shi)如今在網絡上包括在家(jia)(jia)長(chang)中，對于熱(re)點信息往往眾說紛紜(yun)，很多家(jia)(jia)長(chang)為此非(fei)常(chang)迷惑，不(bu)知道(dao)誰說的(de)是(shi)(shi)對的(de)。尤其是(shi)(shi)某(mou)學(xue)校(xiao)又(you)開(kai)始活(huo)動了(le)，某(mou)學(xue)校(xiao)要提前簽約了(le)等等消(xiao)息更(geng)是(shi)(shi)讓家(jia)(jia)長(chang)心如火燎(liao)。
4提高(gao)孩子真實水平才(cai)是硬道理
從三四年級就著手準備(bei)，至少留出一(yi)些時(shi)間陪(pei)伴(ban)孩(hai)子(zi)(zi)，熟知孩(hai)子(zi)(zi)哪一(yi)方(fang)面還有待(dai)提高，提高孩(hai)子(zi)(zi)真實水平才是(shi)硬道(dao)理!!!陪(pei)伴(ban)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)時(shi)間對(dui)于(yu)家長(chang)來說就是(shi)那短租的(de)幾年，好好享(xiang)受陪(pei)伴(ban)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)美好時(shi)光吧，失去這(zhe)對(dui)佳時(shi)間用(yong)金錢(qian)是(shi)彌補不回來的(de)!!!!
總之，小升初(chu)的準(zhun)(zhun)備(bei)期不再是傳統的六年(nian)(nian)級(ji)了，隨(sui)著孩子(zi)知識面的擴(kuo)展，從三年(nian)(nian)級(ji)就(jiu)應該有(you)一個(ge)充分(fen)的思想(xiang)認識，作出規劃；四(si)年(nian)(nian)級(ji)將(jiang)這些規劃開始落實，付諸于實踐；五年(nian)(nian)級(ji)除了正常的學(xue)業外，其它資源(yuan)應該開始準(zhun)(zhun)備(bei)了；六年(nian)(nian)級(ji)進(jin)入沖刺階段。
西安(an)今日賭博式(shi)的“搖(yao)號”小(xiao)(xiao)生初(chu)事件，一石激起(qi)千層(ceng)浪，令多(duo)少(shao)家長和學生從(cong)中考的焦(jiao)慮提(ti)前到了小(xiao)(xiao)升初(chu)，不(bu)是你不(bu)努力、是社會好(hao)資源太少(shao)，于是乎，出現了諸如“搖(yao)號”之(zhi)類的升學模式(shi)。
現在的小升初，學的好是一方面，各種前提準備是一方面，運氣似乎也成為了一方面。小升初的準備期提前是必然的，作為家長應該理性思維對待這一趨勢，而不是火急火燎的怨天尤人。
