2019年高考外語科目考試結束后，省教育考試院邀請西北大學外國語學院有關教授和部分中學教師對我省外語科目試題進行了簡要分析。2019年陜西省所采用的英語高考試卷難度適中，穩中求變，既強調基礎知識運用，又突出語言交際能力，全面考查英語學科的核心素養。考試范圍和題型設置符合《考試說明》和《高中英語課程標準》的相關要求。
首先，閱讀理解方面，題材新穎，情感豐富，符合主流文化態勢，契合社會主義核心價值觀；題型較往年相比，推斷題數量有所增加。就第一節而言，A篇介紹了一位作者喜愛的讀物，語言地道，個別詞具有一定難度，檢驗學生根據語境推斷詞義的能力。B篇談論家長對志愿活動的態度，體現了互助共贏的社會導向，其中24和25題的設計有較好的區分度，考查學生對語篇的整體把控能力。C篇反映時下社會文化現象，問題設置注重考查學生推斷和概括能力。D篇選材凸顯導向性，鼓勵學生開發創新思維，注重培養學生分析問題和解決問題的能力。就第二節而言，“七選五”題型考查學生對整體文章內容的把控，以及有效的上下文推理能力，主題句和過渡句的考查符合結構設計特點，其中A選項具有明顯的干擾性，考查學生的的邏輯思維能力。
其次，完形填空方面，體裁與往年一致，仍然采用記敘文形式，整體突出對語篇語境和語言能力的考查。文章內容倡導人與動物的和諧關系，以及人與人之間的互助友愛，情感線飽滿，故事性強。考查項以動詞和名詞等實詞為主，第42、48、49題的內容設計充分體現了故事前后的照應關系，第57題的選項設計有一定難度，其中D選項干擾性較強。
第三，語法填空方面，取材于老年人生活的社會熱點話題，表達出積極樂觀的精神正能量。考點設置難度適中，既注重考查語言基礎知識，其中對于動詞的考查由去年的4個增至5個，又注重考查學生的綜合語言運用能力。
第四，短文改錯方面，講述了一個孩子不斷變化的夢想，整體難易程度平和，考點分布均等合理，考查內容與語法填空形成有效互補、相得益彰。其中序數詞的考核方式也較為溫和，沒有出現難詞考點；對時態考查方式的難度也較為適中。
后，書面表達方面，沿用應用文體，突出交際性。從內容上看，話題貼近校園生活，體現了德智體美勞的全面育人方向；此外，題目對答題要點進行了清晰概述，有利于考生緊扣主題，分層表達。
