篇一
今天(tian)是(shi)期末考(kao)試,同學們并沒有(you)向往常一樣(yang)(yang),做出一副嚴肅的模(mo)樣(yang)(yang),而是(shi)交頭接耳竊竊私語,發生什么事了(le)呢?
一大(da)早(zao),當同(tong)學們都坐在(zai)(zai)教室(shi)(shi)專心致(zhi)志地復習時,門忽然開了(le),坐在(zai)(zai)第一排的張紅同(tong)學一看,頓時呆住了(le),這不(bu)(bu)是李明(ming)同(tong)學嗎?李明(ming)若無其(qi)事地走進(jin)教室(shi)(shi),全班同(tong)學抬眼一看,手中的鋼筆也落(luo)在(zai)(zai)了(le)書(shu)桌(zhuo)下,簡(jian)直(zhi)(zhi)出乎(hu)意料。要知道,李明(ming)從上(shang)個月起(qi)就開始生(sheng)病,他(ta)的座位永遠是空(kong)著(zhu)的,他(ta)的同(tong)桌(zhuo)說,他(ta)得了(le)一種重感冒,一直(zhi)(zhi)不(bu)(bu)見好,需要輸液,這種感冒傳染性強,所以不(bu)(bu)能上(shang)學,日子一長(chang),同(tong)學們都把他(ta)漸(jian)漸(jian)淡忘了(le),而當他(ta)戴著(zhu)大(da)口(kou)罩吃力地走向教室(shi)(shi)時,他(ta)已經(jing)變得瘦弱不(bu)(bu)堪,全班怎能不(bu)(bu)大(da)吃一驚?此(ci)時,每(mei)個人心中都在(zai)(zai)想,李明(ming)能堅(jian)持來期末考(kao)試,真(zhen)不(bu)(bu)容易啊!
考(kao)(kao)完試(shi),人流如潮水般涌出教(jiao)室,同學(xue)們(men)都議論紛(fen)紛(fen),有(you)(you)的說李明(ming)不(bu)該來學(xue)校,不(bu)然把(ba)病傳染給同學(xue)了;有(you)(you)的說他堅(jian)持(chi)來學(xue)校考(kao)(kao)試(shi),已經很不(bu)錯(cuo)了;還有(you)(you)的人說他吃錯(cuo)藥(yao)了,不(bu)好好呆在家(jia)(jia)里休息還跑到這(zhe)兒(er)來考(kao)(kao)試(shi)……這(zhe)時,一個調皮蛋周濤同學(xue)跑到李明(ming)面前打趣道:“喂,李明(ming),你(ni)不(bu)好好呆在家(jia)(jia)里,怎么跑這(zhe)兒(er)來了?你(ni)完全可以不(bu)考(kao)(kao)試(shi),在家(jia)(jia)里打游(you)戲機啊!”
“因為(wei)即使我生病,也必(bi)須(xu)完成(cheng)我該(gai)做的(de)事,不能(neng)逃避考(kao)試(shi)!”李明(ming)正義(yi)凌然地回答。
同學(xue)們(men)都聽(ting)到了(le)這(zhe)句(ju)話,他們(men)每個人的心底都在贊(zan)美李明(ming)的這(zhe)種品質。是啊,我們(men)必須完成自己的本職(zhi),不(bu)能(neng)逃避考試,向李明(ming)同學(xue)學(xue)習。
同學們都放學回家了,這次期末考試,我們還從李明身上學到了許多。
篇二
“光陰似箭,日月如梭(suo)。”一(yi)(yi)轉眼,又一(yi)(yi)個學(xue)(xue)期(qi)即將結束,期(qi)末考試已經悄悄來(lai)臨了。檢驗我們一(yi)(yi)學(xue)(xue)期(qi)來(lai)學(xue)(xue)習情況即將來(lai)到,相信(xin)我們每個同學(xue)(xue)都有自己周密(mi)的復習計劃。
期末考試(shi)可以(yi)檢驗同學(xue)們(men)所學(xue)的知(zhi)識是否(fou)扎(zha)實,有哪些(xie)漏洞和(he)不(bu)足?便于我們(men)總結經驗和(he)教訓,為下(xia)一個學(xue)期做好(hao)新的打算。
那么。我們(men)究竟應該怎(zen)樣迎接期末考試呢(ni)?
首(shou)先對于未學完的(de)(de)課(ke)(ke)程,上課(ke)(ke)一定要(yao)認真(zhen)聽講,課(ke)(ke)前預習,課(ke)(ke)后(hou)復習,認真(zhen)完成(cheng)老(lao)師布置的(de)(de)作業,以便鞏固所學的(de)(de)知識。
其次,合理安(an)排復習時(shi)間。在完成作業的(de)前提下,有計劃地(di)安(an)排時(shi)間進行(xing)復習,不(bu)(bu)懂(dong)的(de)地(di)方(fang)請教老師或(huo)同學(xue),絕(jue)不(bu)(bu)放過任何一個難點和疑點。
再就(jiu)是,當老師帶領大家復(fu)習的時候,一定要認真(zhen)聽講,緊跟老師的思路(lu),這樣會(hui)達到事(shi)半功倍的效果(guo)。創(chuang)造良(liang)好的學(xue)習氣氛,能夠促使我們(men)認真(zhen)學(xue)習,有助于我們(men)取的好成績。
期末考試即將來到,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的每一分每一秒,認真做好復習工作。祝大家在期末考試中取得好成績。加油吧!為即將結束的一個學期畫上一個圓滿的句號。
篇三
今天(tian)早上(shang),媽媽把我叫起來,她說(shuo):“今天(tian)該考試了。”
媽(ma)媽(ma)開(kai)始做飯了,吃完飯后,媽(ma)媽(ma)把(ba)我送(song)到(dao)學校(xiao)。
開(kai)始考試了,我覺得很開(kai)心,因為考完之后我就(jiu)可以(yi)玩了。
監考(kao)老(lao)師來了,她拿(na)著試(shi)卷(juan)(juan)(juan),考(kao)試(shi)鈴響了,老(lao)師發了試(shi)卷(juan)(juan)(juan),發完試(shi)卷(juan)(juan)(juan)以(yi)后,老(lao)師讓我(wo)(wo)(wo)們(men)自己寫。我(wo)(wo)(wo)們(men)先考(kao)的語文,第(di)一(yi)題我(wo)(wo)(wo)覺得(de)(de)(de)很簡單,我(wo)(wo)(wo)做得(de)(de)(de)非常快,大約(yue)用了三十秒。第(di)二題還是用了三十秒。 第(di)三題有(you)點(dian)兒難,我(wo)(wo)(wo)花了一(yi)分半才(cai)寫完。第(di)四(si)題呢(ni)?花了兩分鐘。我(wo)(wo)(wo)很擔心時間不夠用,因(yin)為我(wo)(wo)(wo)做得(de)(de)(de)有(you)點(dian)兒慢。后來我(wo)(wo)(wo)就加快了一(yi)點(dian)兒速(su)度,結果寫完試(shi)卷(juan)(juan)(juan)以(yi)后,我(wo)(wo)(wo)發現還有(you)二十分鐘呢(ni)。我(wo)(wo)(wo)心里特別高 興。交完卷(juan)(juan)(juan)以(yi)后,下(xia)課了。我(wo)(wo)(wo)玩得(de)(de)(de)特別開心。
一會兒(er)又(you)上(shang)課(ke)了,這次考數學。老師拿著數學試卷,走(zou)進教室。開始(shi)考數學了,鈴也響(xiang)了。第(di)一題非常非常簡單,我花(hua)了二十(shi)秒鐘的(de)時(shi)間就做(zuo)完了。整張數學試卷,我做(zuo)得非常快。做(zuo)好之后,還有 三十(shi)分鐘呢。數學卷子(zi)開始(shi)交(jiao)了,我特(te)別開心。
過一天,我媽媽帶我到學校去看我的成績,媽媽本來看到我的語文成績是82。5分,后來一看試卷少加了8分,這樣我的語文成績就變成了90。5分了,我有點兒小開心,因為我的成績還不是好的。數 學考了95分,媽媽說還不錯,但是我有點兒傷心。媽媽就說明天獎勵給我兩個漢堡包,這樣我才開心起來。