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司考學習心得體會精選【兩篇】

時間:2019-03-29 13:04:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#心得體會# #司考學習心得體會精選【兩篇】#】國家司法考試將改為國家統一法律職業資格考試。不只是律師、法官、檢察官、公證員需要通過該考試,從事行政處罰決定審核、行政復議、行政裁決的工作人員,以及法律顧問、法律類仲裁員也需要參加并通過考試。今天®無憂考網就給您提供了司考學習心得體會精選【兩篇】,希望對您的寫作有所幫助。

  【篇一】

  1、一(yi)切從(cong)真(zhen)題(ti)(ti)開始。須有一(yi)套(tao)(tao)按(an)(an)年份編(bian)的后期(qi)(qi)用;另買一(yi)套(tao)(tao)按(an)(an)科目(mu)編(bian)的前期(qi)(qi)用。反復(fu)研究真(zhen)題(ti)(ti),一(yi)是掐(qia)準司法考試整體特(te)點、命(ming)題(ti)(ti)角度(du)和(he)慣常套(tao)(tao)路、答題(ti)(ti)思路和(he)策略;二是椐此將14門考試科目(mu)按(an)(an)考查分(fen)值、深度(du)及科目(mu)自身特(te)點進行(xing)分(fen)類(lei),再按(an)(an)類(lei)分(fen)別采取不同復(fu)習策略。

  2、要有(you)大(da)綱。手邊始終放本(ben)大(da)綱,隨手多翻,不斷(duan)鞏固知識體系十分重(zhong)要。

  3、“分(fen)層次法(fa)(fa)(fa)(fa)”。復習時很(hen)有必要抓大放小,大膽(dan)舍棄,圈定納入復習范圍的(de)內(nei)容(rong),剔除要舍棄的(de)內(nei)容(rong)。司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)度與法(fa)(fa)(fa)(fa)律職業(ye)道德、國(guo)際私法(fa)(fa)(fa)(fa)、仲裁法(fa)(fa)(fa)(fa)、法(fa)(fa)(fa)(fa)制(zhi)史、公司(si)法(fa)(fa)(fa)(fa)等(deng)都(dou)是投(tou)入少但效果好的(de)一(yi)級(ji)黃金得(de)分(fen)區,投(tou)入可以大一(yi)些;但像海商法(fa)(fa)(fa)(fa)、證券(quan)法(fa)(fa)(fa)(fa)等(deng)法(fa)(fa)(fa)(fa)條又(you)多又(you)難(nan)理解,而每年(nian)卻(que)考不了幾分(fen),即使全面復習了還(huan)不一(yi)定能(neng)做對,那就少花時間,這樣可以減少學(xue)習量,提(ti)高效率,又(you)摳住重點,不漏考點。——我短期內(nei)成功的(de)策(ce)略之一(yi)。

  4、“一步到位法(fa)”。按(an)科(ke)(ke)目(mu)(mu)復(fu)習(xi),法(fa)條、講(jiang)座、教(jiao)材同(tong)時過,接著做習(xi)題(ti),再做一遍(bian)真題(ti)(按(an)科(ke)(ke)目(mu)(mu)編的(de)(de)),然后(hou)才進(jin)入下一科(ke)(ke)目(mu)(mu),每科(ke)(ke)都這(zhe)樣過。——“車輪(lun)戰術(先把“三(san)本”教(jiao)材讀一遍(bian),再把全(quan)部題(ti)做一遍(bian)??)”的(de)(de)我認為不可取。——我短(duan)期內成功的(de)(de)策略之二。

  5、“斷(duan)指論”。寧(ning)可斷(duan)其一(yi)指,切(qie)忌傷(shang)其十(shi)指,寧(ning)愿只挖(wa)一(yi)個井,也不挖(wa)滿(man)地(di)的(de)(de)(de)坑,第一(yi)遍中每復習到一(yi)個知識點(dian)(dian),就(jiu)保(bao)證學到必(bi)要廣(guang)度(du)和深(shen)(shen)度(du)(特(te)指司(si)考對該知識點(dian)(dian)的(de)(de)(de)要求,即若考到該知識點(dian)(dian)而對其所多能考到的(de)(de)(de)廣(guang)度(du)和深(shen)(shen)度(du))、保(bao)證考到就(jiu)得(de)分,第二遍之(zhi)后的(de)(de)(de)復習只是為了強(qiang)化記憶、不斷(duan)鞏固。——我成功(gong)的(de)(de)(de)策(ce)略之(zhi)三。

  6、聽(ting)(ting)讀記(ji)(ji)同步法(fa)(fa)。聽(ting)(ting)輔導(dao)講座的(de)(de)錄(lu)(lu)音(yin)很必要,有助于(yu)明確考點、深化理解、強化記(ji)(ji)憶,提高學(xue)習(xi)效率。但須注意(yi):一是不可(ke)盲目濫聽(ting)(ting),并非多多益善,民法(fa)(fa)、刑法(fa)(fa)可(ke)以精選兩個老師的(de)(de)聽(ting)(ting)一遍,其他科目聽(ting)(ting)一個老師的(de)(de)就(jiu)行了,一定(ding)要選個相對好的(de)(de)老師。二(er)是注意(yi)方法(fa)(fa),要坐(zuo)在(zai)桌前(qian),放(fang)著(zhu)錄(lu)(lu)音(yin),面前(qian)擺著(zhu)法(fa)(fa)條、教(jiao)材(cai)和大(da)綱,進(jin)入(ru)上課時(shi)認真聽(ting)(ting)講的(de)(de)那種專注狀態(tai),聽(ting)(ting)著(zhu)錄(lu)(lu)音(yin)看著(zhu)法(fa)(fa)條或教(jiao)材(cai)(對于(yu)沒法(fa)(fa)條的(de)(de)部門(men)法(fa)(fa)),在(zai)對應位置做必要記(ji)(ji)錄(lu)(lu),不時(shi)翻(fan)翻(fan)大(da)綱,記(ji)(ji)住千(qian)萬別(bie)用聽(ting)(ting)英(ying)語(yu)的(de)(de)方法(fa)(fa)聽(ting)(ting)法(fa)(fa)學(xue)。

  6、把(ba)握法(fa)的(de)精神(shen)。對于(yu)每個(ge)部門法(fa)甚至每部規范性法(fa)律(lv)文件,都必須從該法(fa)的(de)立法(fa)宗旨(zhi)、價(jia)值(zhi)、目的(de)等高度(du)總(zong)體把(ba)握該法(fa),這對理解、記憶,甚至答題都極為有益。

  7、吃透(tou)基(ji)本(ben)概念。基(ji)本(ben)概念要理解透(tou)徹、掌握(wo)精準,相(xiang)近概念一定區分清楚。——必(bi)須做到。

  8、學會讀法(fa)(fa)條。真題熟了(le),就有了(le)濾出考(kao)點(dian)的(de)(de)意識了(le),在(zai)看(kan)法(fa)(fa)條時你好(hao)當自己就是(shi)命題老師,你不是(shi)在(zai)復(fu)習而(er)是(shi)按(an)照司考(kao)題的(de)(de)出題思路在(zai)尋找考(kao)點(dian),試圖設計考(kao)題。這樣(yang)堅持,很快你就會發(fa)現自己有了(le)鷹一(yi)樣(yang)的(de)(de)眼睛,一(yi)眼便(bian)能看(kan)出一(yi)部法(fa)(fa)律文件中哪(na)些條款(kuan)永遠都考(kao)不到可以剔除,而(er)哪(na)些條款(kuan)含有考(kao)點(dian)、屬于幾(ji)級考(kao)點(dian),考(kao)點(dian)是(shi)該條款(kuan)中的(de)(de)哪(na)句話、哪(na)個詞等。這個方法(fa)(fa)讓學習很有樂趣,且效果極好(hao)。

  其實(shi)我對法(fa)條(tiao)并不都非常熟,我只(zhi)有(you)(you)(you)(you)兩個多(duo)月復(fu)習時(shi)間,還要(yao)(yao)(yao)干別(bie)的(de)(de)啊(a),就(jiu)是(shi)(shi)光(guang)看法(fa)條(tiao)也不可(ke)能(neng)(neng)太(tai)熟。準備司(si)(si)(si)考(kao)(kao)(kao)必(bi)須得(de)會(hui)放棄,有(you)(you)(you)(you)舍才有(you)(you)(you)(you)得(de),尤其是(shi)(shi)對法(fa)條(tiao)而言(yan),“減(jian)負”特別(bie)關鍵。首先,大今年綱指(zhi)定(ding)的(de)(de)法(fa)律、法(fa)規(gui)、立法(fa)解(jie)(jie)釋、司(si)(si)(si)法(fa)解(jie)(jie)釋等有(you)(you)(you)(you)240部(bu)(bu)(bu)(bu)左右(you),我實(shi)際(ji)到(dao)(dao)后(hou)復(fu)習到(dao)(dao)的(de)(de)只(zhi)要(yao)(yao)(yao)100多(duo)部(bu)(bu)(bu)(bu),但(dan)其中包含了(le)(le)(le)今年考(kao)(kao)(kao)到(dao)(dao)的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)的(de)(de)至少90%以(yi)上(shang),這(zhe)就(jiu)大大減(jian)輕了(le)(le)(le)復(fu)習量。其次(ci),每(mei)部(bu)(bu)(bu)(bu)法(fa)律文件中總(zong)有(you)(you)(you)(you)部(bu)(bu)(bu)(bu)分內(nei)(nei)容(rong)(rong)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)剔除的(de)(de),甚(shen)至有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)整部(bu)(bu)(bu)(bu)法(fa)條(tiao)只(zhi)需(xu)(xu)復(fu)習其中個別(bie)條(tiao)款(kuan)。再次(ci),針對司(si)(si)(si)法(fa)考(kao)(kao)(kao)試(shi)而言(yan),絕大部(bu)(bu)(bu)(bu)分條(tiao)款(kuan)僅需(xu)(xu)記(ji)(ji)住(zhu)或(huo)理解(jie)(jie)(有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)只(zhi)需(xu)(xu)理解(jie)(jie)、有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)只(zhi)需(xu)(xu)記(ji)(ji)住(zhu)、有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)理解(jie)(jie)并記(ji)(ji)住(zhu))該條(tiao)款(kuan)中的(de)(de)關鍵句(ju)子、詞語、甚(shen)至一個字(zi)(這(zhe)里的(de)(de)“關鍵”專(zhuan)指(zhi)司(si)(si)(si)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)查(cha)(cha)的(de)(de)關鍵,而非他義(yi),能(neng)(neng)否看出來是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)從(cong)熟悉真(zhen)(zhen)題),很少有(you)(you)(you)(you)條(tiao)款(kuan)是(shi)(shi)需(xu)(xu)要(yao)(yao)(yao)全部(bu)(bu)(bu)(bu)記(ji)(ji)住(zhu)的(de)(de)。通過以(yi)上(shang)層(ceng)層(ceng)過濾,真(zhen)(zhen)正(zheng)記(ji)(ji)憶的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)(rong)就(jiu)大大減(jian)少了(le)(le)(le)。后(hou)達到(dao)(dao)的(de)(de)效果是(shi)(shi):或(huo)許(xu)并不能(neng)(neng)完整地(di)背(bei)誦一個法(fa)條(tiao),但(dan)只(zhi)要(yao)(yao)(yao)考(kao)(kao)(kao)查(cha)(cha)到(dao)(dao)(專(zhuan)指(zhi)司(si)(si)(si)考(kao)(kao)(kao)考(kao)(kao)(kao)到(dao)(dao)),就(jiu)不會(hui)丟分,因為(wei)你(ni)既牢(lao)固(gu)掌握(wo)了(le)(le)(le)有(you)(you)(you)(you)用的(de)(de)——考(kao)(kao)(kao)點,而又(you)沒有(you)(you)(you)(you)掌握(wo)無(wu)用的(de)(de)——考(kao)(kao)(kao)點之(zhi)外(wai)的(de)(de);所(suo)以(yi),既減(jian)輕了(le)(le)(le)負擔、提高了(le)(le)(le)效率(lv),又(you)保(bao)證了(le)(le)(le)針對性和準確性。

  9、理解(jie)(jie)永遠是第(di)一位的(de)。一是因(yin)為機械記(ji)(ji)憶根本無法(fa)應對司法(fa)考試,深刻理解(jie)(jie)才能達到考查(cha)深度(du)、廣度(du)的(de)要求;二是因(yin)為需要記(ji)(ji)憶的(de)太多,但正由于要記(ji)(ji)的(de)太多,理解(jie)(jie)比(bi)記(ji)(ji)憶更重要,忌諱死(si)記(ji)(ji),但須記(ji)(ji)死(si),還會(hui)活(huo)用。

  10、注重綜(zong)合學習(xi)、聯(lian)想學習(xi)。合上書本,讓眼睛發(fa)呆,腦(nao)子(zi)里(li)盡量地(di)聯(lian)想,科(ke)目內、跨科(ke)目地(di)聯(lian)系橫向縱(zong)向地(di)想,在腦(nao)子(zi)里(li)織成一(yi)張大(da)網,并隨著(zhu)復習(xi)進度不(bu)斷擴(kuo)張。——近年(nian)司(si)考發(fa)展(zhan)的大(da)特(te)點就是綜(zong)合性(xing),這個辦(ban)法效果極好。

  11、適(shi)當做些習題極其(qi)必要。建議把“白(bai)皮(pi)書”做完(wan),就(jiu)此(ci)足夠了。

  12、新(xin)(xin)(xin)增(zeng)(zeng)內容(rong)須重(zhong)(zhong)視。新(xin)(xin)(xin)增(zeng)(zeng)內容(rong)大部分(fen)當年會考到,考點明顯(xian),命題(ti)簡單(dan),容(rong)易得分(fen),是(shi)(shi)黃金得分(fen)區,一定要復習得很熟。07年卷三(san)中新(xin)(xin)(xin)法(fa)(fa)(fa)應是(shi)(shi)歷(li)來多(duo)的,我(wo)復習時重(zhong)(zhong)視了(le)(le),所以卷三(san)得了(le)(le)117分(fen),其中,幾(ji)道題(ti)考到了(le)(le)訴(su)訟費(fei)收費(fei)辦法(fa)(fa)(fa),仲裁(cai)(cai)法(fa)(fa)(fa)中考了(le)(le)仲裁(cai)(cai)法(fa)(fa)(fa)解釋特別(bie)多(duo),這(zhe)兩部分(fen)我(wo)拿了(le)(le)全分(fen),商法(fa)(fa)(fa)考得都是(shi)(shi)新(xin)(xin)(xin)法(fa)(fa)(fa),得分(fen)率(lv)也較(jiao)高。這(zhe)都證(zheng)明了(le)(le)新(xin)(xin)(xin)新(xin)(xin)(xin)增(zeng)(zeng)內容(rong)的重(zhong)(zhong)要性。

  13、復習資料少買、精選、讀爛。

  從資(zi)料角度說,以(yi)《法(fa)(fa)(fa)條匯編(bian)》為整個備(bei)考過程的(de)(de)主(zhu)戰場,三本教(jiao)材作為為對法(fa)(fa)(fa)條的(de)(de)補充(chong)(理(li)論(lun)(lun)(lun)法(fa)(fa)(fa)要靠(kao)教(jiao)材),配套習題(“白皮書”相對較好)輔之。指(zhi)定教(jiao)材必(bi)(bi)須(xu)有,但無須(xu)全(quan)讀,法(fa)(fa)(fa)理(li)、法(fa)(fa)(fa)史、刑法(fa)(fa)(fa)總論(lun)(lun)(lun)部(bu)分(fen)(刑罰(fa)部(bu)分(fen)可(ke)不看(kan))、民法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)大(da)部(bu)分(fen)(知識產權法(fa)(fa)(fa)、婚姻(yin)、繼承(cheng)法(fa)(fa)(fa)部(bu)分(fen)不必(bi)(bi)看(kan))須(xu)細度、熟讀,“三國”法(fa)(fa)(fa)挑重點細讀,憲法(fa)(fa)(fa)、行(xing)政(含行(xing)訴(su)(su))、民訴(su)(su)、刑訴(su)(su)讀理(li)論(lun)(lun)(lun)部(bu)分(fen)(憲法(fa)(fa)(fa)理(li)論(lun)(lun)(lun),行(xing)政法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)原(yuan)則(ze),民訴(su)(su)的(de)(de)“訴(su)(su)與訴(su)(su)權”,刑訴(su)(su)的(de)(de)證據理(li)論(lun)(lun)(lun)分(fen)類,每科只有幾頁),公司法(fa)(fa)(fa)可(ke)讀一下,其他完全(quan)不必(bi)(bi)看(kan)。

  從科(ke)目(mu)角度說,商法(fa)、經濟法(fa)完全考法(fa)條,無(wu)需(xu)其他(ta)(ta)資料;法(fa)理、法(fa)史、三國法(fa)完全靠教(jiao)(jiao)材,也無(wu)需(xu)其他(ta)(ta)資料;民(min)訴、刑(xing)訴、憲法(fa)、行(xing)政(含行(xing)訴)法(fa)基本靠法(fa)條,教(jiao)(jiao)材作(zuo)補充,基本無(wu)須(xu)其他(ta)(ta)資料;民(min)法(fa)、刑(xing)法(fa)則法(fa)條、教(jiao)(jiao)材兼重,還有必(bi)要輔(fu)以其他(ta)(ta)資料。

  特別(bie)忠(zhong)告:《重(zhong)點(dian)(dian)法條(tiao)》害死人,建議好不要買,知識被拆(chai)得七零八落,體系散(san)了(le)(le)架,漏掉的內(nei)容往往正是考(kao)(kao)點(dian)(dian),我買了(le)(le)三(san)本,時間緊都沒看,但考(kao)(kao)后(hou)發(fa)現幸(xing)虧沒看,許多人因(yin)此吃虧不小,即使要看有應等(deng)全(quan)面復習之后(hou),作為(wei)后(hou)期鞏固(gu)重(zhong)點(dian)(dian)輔助之用。

  14、必須(xu)有(you)詳細(xi)的(de)復習(xi)計劃,長期、短期的(de)都要有(you),且記得隨時更新、調整,有(you)了計劃就(jiu)不(bu)會急(ji)躁。

  15、始終(zhong)充滿自信,保(bao)持(chi)心態(tai)平(ping)和(he),對結果看(kan)得(de)坦(tan)然。——并非能天(tian)天(tian)做到,但須有意識地時時注(zhu)意調整。

  16、另外,說一(yi)(yi)點對付卷四(si)主觀(guan)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)答題(ti)(ti)(ti)技巧:我(wo)的(de)(de)辦法(fa)是,一(yi)(yi)上(shang)來先瀏覽試(shi)(shi)卷,根據(ju)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)個數、每(mei)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)分(fen)值、每(mei)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)字(zi)數要(yao)(yao)求(未要(yao)(yao)求字(zi)數的(de)(de)題(ti)(ti)(ti)根據(ju)問題(ti)(ti)(ti)個數可(ke)(ke)(ke)以大(da)致判(pan)斷需(xu)要(yao)(yao)的(de)(de)字(zi)數)及難易程度(不(bu)(bu)(bu)僅僅是指客(ke)觀(guan)難度,更(geng)指相對自己復(fu)習程度而言的(de)(de)主觀(guan)難度)四(si)個標準判(pan)斷并給每(mei)個題(ti)(ti)(ti)分(fen)配時(shi)間(jian)(jian),堅決(jue)在規定的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)內答完本題(ti)(ti)(ti)。遇到某題(ti)(ti)(ti)中有(you)實在不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)的(de)(de)小(xiao)題(ti)(ti)(ti),如(ru)(ru)果答本題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)還(huan)有(you),就(jiu)(jiu)思考一(yi)(yi)會(hui)(hui)沒關(guan)系,也可(ke)(ke)(ke)以提前進(jin)入(ru)下(xia)(xia)一(yi)(yi)大(da)題(ti)(ti)(ti),空下(xia)(xia)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)的(de)(de)后集中對付;如(ru)(ru)果答本題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)時(shi)間(jian)(jian)已經不(bu)(bu)(bu)容許思考了(le),趕緊(jin)寫上(shang)兩行字(zi)(注:千萬不(bu)(bu)(bu)能空著不(bu)(bu)(bu)答,只要(yao)(yao)有(you)字(zi)就(jiu)(jiu)可(ke)(ke)(ke)能有(you)分(fen)),按(an)時(shi)進(jin)入(ru)下(xia)(xia)一(yi)(yi)題(ti)(ti)(ti)。時(shi)間(jian)(jian)比(bi)較緊(jin),萬不(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)(ke)在某題(ti)(ti)(ti)上(shang)鉆(zhan)牛角尖,結果沒時(shi)間(jian)(jian)做自己會(hui)(hui)的(de)(de)題(ti)(ti)(ti),那就(jiu)(jiu)虧大(da)了(le)(據(ju)我(wo)知道的(de)(de),許多人都這樣)。還(huan)有(you),瀏覽試(shi)(shi)卷、分(fen)配時(shi)間(jian)(jian)后,建議可(ke)(ke)(ke)以從對自己來說簡單(dan)的(de)(de)題(ti)(ti)(ti)入(ru)手,因(yin)為這樣容易更(geng)快(kuai)地穩定情(qing)緒、進(jin)入(ru)狀態,還(huan)可(ke)(ke)(ke)以樹立信心。

  【篇二】

  一(yi)、兩次司考的總體(ti)感受

  對于(yu)號稱“中(zhong)國第一考(kao)”的司法(fa)(fa)考(kao)試(shi),可謂仁者見(jian)仁、智者見(jian)智。近(jin)兩年,隨著的提高,有人(ren)質疑司法(fa)(fa)考(kao)試(shi)“中(zhong)國第一考(kao)”的地位和權威性。我個人(ren)認(ren)(ren)為(wei),高并(bing)不能否認(ren)(ren)司法(fa)(fa)考(kao)試(shi)“第一考(kao)”的地位和權威性,因為(wei)放寬地區(315分(fen),西(xi)藏280分(fen))的通(tong)過人(ren)數比(bi)往(wang)年有了大(da)幅(fu)度增(zeng)加,這就提高了司考(kao)的,而按360分(fen)算(suan)的話(hua),大(da)概也就是百分(fen)之十幾左右,提高的幅(fu)度并(bing)不是很大(da),我們對司考(kao)的難度要(yao)有清醒的認(ren)(ren)識和足夠的重視(shi)。對這兩年司考(kao),我個人(ren)的總體感受可以歸(gui)納為(wei):立足基礎,注(zhu)重能力(li),考(kao)察廣泛,難度趨(qu)大(da),偶爾(er)“偏怪”。

  二、司考成功(gong)的(de)幾個重要因素(su)

  1、強有(you)力的外部支持和良好的復(fu)習環境

  近年來,十師(shi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)機關新進干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)較(jiao)多,由于沒(mei)有通(tong)過(guo)司法考(kao)(kao)(kao)試,不(bu)能任(ren)命助理檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)官(guan),這導(dao)(dao)致具有法律(lv)資格的年輕(qing)干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)嚴重不(bu)足,影響(xiang)了(le)(le)(le)十師(shi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)機關的隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)和(he)素質(zhi)建(jian)(jian)設(she)。面對這種狀況,十師(shi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)機關兩(liang)級(ji)三院(yuan)(yuan)黨組把幫助年輕(qing)干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)通(tong)過(guo)司法考(kao)(kao)(kao)試作為一項事(shi)關檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)隊伍(wu)(wu)建(jian)(jian)設(she)和(he)業(ye)務建(jian)(jian)設(she)全局性和(he)根本性的任(ren)務來抓。兩(liang)級(ji)三院(yuan)(yuan)從政策、資金、時(shi)間(jian)上給(gei)參(can)加司考(kao)(kao)(kao)的干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)以大支持(chi)。同時(shi),院(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)通(tong)過(guo)和(he)參(can)加司考(kao)(kao)(kao)的同志談心的方式,給(gei)參(can)考(kao)(kao)(kao)干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)以信心和(he)鼓勵。我(wo)院(yuan)(yuan)和(he)業(ye)務部門(men)還(huan)積極協調、解決工(gong)學矛盾,確保參(can)考(kao)(kao)(kao)人員全身心投入(ru)司考(kao)(kao)(kao)的復(fu)習(xi)中。這幾年,十師(shi)檢(jian)(jian)(jian)(jian)察(cha)機關為參(can)考(kao)(kao)(kao)干(gan)(gan)警(jing)(jing)(jing)(jing)專門(men)放假2個半月,在復(fu)習(xi)時(shi)間(jian)和(he)培訓機會(hui)上給(gei)予充分支持(chi)。在司法考(kao)(kao)(kao)試復(fu)習(xi)中,院(yuan)(yuan)領(ling)導(dao)(dao)考(kao)(kao)(kao)慮天氣較(jiao)熱,為我(wo)在地下警(jing)(jing)(jing)(jing)務區專門(men)開辟了(le)(le)(le)復(fu)習(xi)場所,配置了(le)(le)(le)床(chuang)、桌椅等物品,為我(wo)復(fu)習(xi)提供(gong)了(le)(le)(le)良好的復(fu)習(xi)環境。在此表示(shi)感謝!

  2、決心、信心、恒心、平常心

  司(si)考(kao)(kao)(kao)難(nan),但有(you)通過(guo)司(si)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)決心(xin)更難(nan)。如果(guo)沒有(you)勇氣,或抱(bao)著試(shi)(shi)試(shi)(shi)看的(de)(de)心(xin)理(li)參(can)加司(si)法考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi),那注(zhu)定(ding)是(shi)(shi)(shi)不(bu)會(hui)成功的(de)(de)。所(suo)以,參(can)加、司(si)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)決心(xin)是(shi)(shi)(shi)成功的(de)(de)第(di)一(yi)因(yin)素。決心(xin)是(shi)(shi)(shi)“要(yao)”的(de)(de)問題,而(er)信(xin)心(xin)就是(shi)(shi)(shi)“能(neng)”的(de)(de)問題。如果(guo)自(zi)己都不(bu)相(xiang)信(xin)自(zi)己,總(zong)抱(bao)著撞(zhuang)運氣的(de)(de)心(xin)態,在復(fu)習中很可能(neng)因(yin)喪(sang)失信(xin)心(xin)而(er)半(ban)途而(er)廢。司(si)考(kao)(kao)(kao)是(shi)(shi)(shi)一(yi)項長(chang)期而(er)艱苦的(de)(de)過(guo)程,所(suo)以就要(yao)有(you)恒心(xin),要(yao)有(you)長(chang)時(shi)間坐冷板凳的(de)(de)心(xin)理(li)準備(bei),不(bu)能(neng)三天(tian)打漁兩天(tian)曬(shai)網(wang)。后,就是(shi)(shi)(shi)要(yao)有(you)一(yi)顆(ke)平常(chang)心(xin)。對(dui)于司(si)考(kao)(kao)(kao),不(bu)能(neng)畏懼,也不(bu)能(neng)大意,要(yao)以平常(chang)心(xin)對(dui)待(dai),重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)做好(hao)扎(zha)實的(de)(de)復(fu)習,成功與否,那是(shi)(shi)(shi)很自(zi)然的(de)(de)事情。

  三、復習方法

  1、復習順序

  先(xian)(xian)實體法(fa)(fa)(fa),后程序法(fa)(fa)(fa),先(xian)(xian)部門法(fa)(fa)(fa),后理論法(fa)(fa)(fa)。兩次司(si)考,我(wo)都是先(xian)(xian)從(cong)刑(xing)法(fa)(fa)(fa)入手,原因是我(wo)本(ben)來(lai)就對(dui)刑(xing)法(fa)(fa)(fa)感興趣,刑(xing)法(fa)(fa)(fa)學起(qi)來(lai),要真(zhen)正掌握也較困難,需下(xia)力(li)氣。其次復(fu)習民法(fa)(fa)(fa)、民訴法(fa)(fa)(fa)、刑(xing)訴法(fa)(fa)(fa)、行(xing)政法(fa)(fa)(fa)及行(xing)政訴訟(song)法(fa)(fa)(fa)。8月份前復(fu)習卷二、卷三(san),8月復(fu)習卷一、卷四。

  2、復習計劃

  制定(ding)復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃是必要(yao)的,可以參考各(ge)個培訓(xun)班的培訓(xun)計(ji)(ji)劃,制定(ding)適合自己(ji)的階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)性的復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃,和(he)各(ge)學科的具體復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃。我(wo)的復(fu)(fu)習(xi)計(ji)(ji)劃和(he)復(fu)(fu)習(xi)階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)是分三個階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan)完成。第(di)一(yi)階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan):4月(yue)(yue)(yue)-6月(yue)(yue)(yue),主(zhu)抓重點階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan),主(zhu)要(yao)復(fu)(fu)習(xi)卷(juan)(juan)二(er)(er)、卷(juan)(juan)三;第(di)二(er)(er)階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan):7-8月(yue)(yue)(yue),全面復(fu)(fu)習(xi)階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan),復(fu)(fu)習(xi)卷(juan)(juan)一(yi)、卷(juan)(juan)二(er)(er)、卷(juan)(juan)三、卷(juan)(juan)四;9月(yue)(yue)(yue)初至考前:沖刺調(diao)整階(jie)(jie)(jie)(jie)段(duan)(duan),主(zhu)要(yao)復(fu)(fu)習(xi)卷(juan)(juan)一(yi)、卷(juan)(juan)四。

  3、聽、讀、做、思

  聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting),就(jiu)是聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)司考培訓課件(jian)(jian)。我參加(jia)司考培訓的(de)(de)感(gan)受是刑法(fa)(fa)、民法(fa)(fa)、經濟法(fa)(fa)、三國(guo)法(fa)(fa)、法(fa)(fa)理(li)的(de)(de)課件(jian)(jian)很有必(bi)要(yao)聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting),程(cheng)序法(fa)(fa)尤(you)其是刑訴(su)法(fa)(fa)完全沒(mei)有必(bi)要(yao)聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting),沒(mei)有深(shen)層的(de)(de)理(li)論,自(zi)己復習就(jiu)可以。第(di)二年基本沒(mei)有聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課件(jian)(jian),一個是聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)課件(jian)(jian)很費時(shi)(shi)間(jian),當時(shi)(shi)聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)著講得好(hao),但記憶不深(shen),過一段時(shi)(shi)間(jian)就(jiu)沒(mei)什么印象了(le),另一個是聽(ting)(ting)(ting)(ting)(ting)著課件(jian)(jian)就(jiu)想睡(shui)覺。

  讀(du)(du)(du),就是(shi)閱(yue)讀(du)(du)(du)各類(lei)司考文字資料。尤其對(dui)卷一(yi)的(de)(de)法理(li)、法史、憲法要(yao)反復讀(du)(du)(du),至(zhi)少要(yao)讀(du)(du)(du)4、5遍。除(chu)此之外(wai),還要(yao)有(you)意識(shi)地閱(yue)讀(du)(du)(du)一(yi)些案例分析(xi)和理(li)論(lun)書籍(ji),比如(ru)《人民(min)法院報》、《檢察日報》,以(yi)及網絡(luo)上和法律有(you)關關系民(min)生的(de)(de)評論(lun)性(xing)文章,以(yi)開拓視野、增加(jia)感性(xing)認識(shi)和初步培養理(li)論(lun)素養。在讀(du)(du)(du)的(de)(de)過(guo)程(cheng)中,要(yao)培養多動筆(bi)的(de)(de)習(xi)慣,這樣可以(yi)加(jia)深(shen)理(li)解和記憶。

  做(zuo)(zuo),就是做(zuo)(zuo)歷年真題和練(lian)習(xi)題。做(zuo)(zuo)歷年真題,目(mu)的(de)是發現出題特(te)點、熟悉(xi)出題套路。做(zuo)(zuo)練(lian)習(xi)題,目(mu)的(de)是練(lian)兵熱身(shen)、檢驗復習(xi)效果、鞏(gong)固學習(xi)成果。對發現的(de)問題,要(yao)及時(shi)總結經驗、吸(xi)收(shou)教訓(xun),做(zuo)(zuo)到查漏(lou)補缺(que)。真題要(yao)反復做(zuo)(zuo),做(zuo)(zuo)2、3遍都(dou)不(bu)為過,練(lian)習(xi)題要(yao)適當,不(bu)宜過多。

  思(si),就是多思(si)考(kao)。司考(kao)年(nian)(nian)年(nian)(nian)在變,但萬變不離其(qi)中。在復習中,要勤思(si)考(kao)、善思(si)考(kao)。對于自己的疑問和分析(xi)、歸(gui)納的結果,要多動筆記下(xia)來,并(bing)學會舉一(yi)反(fan)三(san)。

  4、法理和法條

  法(fa)(fa)(fa)理始終是復習的(de)難點(dian),但(dan)卻是重點(dian)、熱(re)點(dian)。法(fa)(fa)(fa)理基礎(chu)打(da)好了(le),你(ni)也就(jiu)把握了(le)司考成功的(de)關鍵,即使做題的(de)時候,不知道一個法(fa)(fa)(fa)學概(gai)念或不知道如何運用(yong)法(fa)(fa)(fa)條,但(dan)只要從(cong)法(fa)(fa)(fa)理出發,運用(yong)正確的(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)思(si)維和法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)方(fang)法(fa)(fa)(fa),你(ni)正確的(de)可能(neng)性就(jiu)越(yue)大。所以司考中要注(zhu)重法(fa)(fa)(fa)理的(de)復習,包括部門法(fa)(fa)(fa)的(de)法(fa)(fa)(fa)學原理,還要培養自己的(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)思(si)維和法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)方(fang)法(fa)(fa)(fa)。

  法(fa)條(tiao)(tiao)是司考的(de)(de)重頭戲(xi)。第(di)一,不(bu)能(neng)(neng)死背法(fa)條(tiao)(tiao),要(yao)學會運用法(fa)條(tiao)(tiao),提(ti)高依據法(fa)條(tiao)(tiao)分析問題、解決問題的(de)(de)能(neng)(neng)力。第(di)二,要(yao)準確記憶法(fa)條(tiao)(tiao),不(bu)能(neng)(neng)只(zhi)記大概,這(zhe)在(zai)做多選(xuan)和不(bu)定向(xiang)選(xuan)擇題時尤顯重要(yao)。