【#初中三年級# #初三下冊歷史復習資料2019#】學習絕不能三天打魚兩天曬網，更不能半途而廢。就說立定跳遠吧，在沒有掌握動作要領之前，就應該按時訓練，“學而時習之”，不斷地練習，直到終掌握。下面是®無憂考網給大家整理的初三下冊歷史復習資料2019，供大家參考。

　　【篇一：“冷戰”局面的形成】

　　一、“冷戰”政策的提出

　　㈠原因

　　1、戰后，新的世界格局雅爾塔體制的建立為美蘇對峙提供了廣闊的國際舞臺

　　2、美蘇實力超群是雙方“冷戰”的物質基礎;

　　3、世界戰略的對立、意識形態、社會制度、國家利益的沖突是美蘇形成“冷戰”的重要原因;

　　4、美蘇領導人對于對方認識和處理外交的方式，加快了“冷戰”的形成。

　　㈡表現

　　1、1946年，凱南八千字電報——遏制理論

　　2、1946年，邱吉爾發表鐵幕演說——“冷戰”第一槍

　　1946年3月，英國前首相丘吉爾在美國的富爾敦發表演說，稱蘇聯進行擴張，“一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經降落下來。在這條線后面，座落著中歐和東歐古國的都城……所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯的勢力范圍之內……”。

　　二、美蘇展開冷戰

　　㈠美國“冷戰”政策

　　1、“冷戰”的含義：

　　冷戰是二戰后美、蘇為首的兩大集團之間，主要是美蘇之間所進行的除直接交戰以外的全面對抗，涉及經濟、軍事、外交、文化、意識形態各個領域。

　　2、“冷戰”政策的表現

　　⑴政治方面：杜魯門主義出臺

　　①背景：英國無力承擔對土耳其、希臘的援助，希望美國接管

　　②內容：

　　③影響：美國發動“冷戰”的標志

　　⑵經濟方面：馬歇爾計劃的實施

　　⑴背景：①西歐各國的經濟困難;②無產階級革命威脅資本主義統治秩序

　　⑵內容：P71

　　⑶影響：P71

　　(4)實質：馬歇爾計劃決不僅僅是一項經濟援助計劃，它是實際上是以“復興歐洲”為名，借經濟手段來穩住資本主義的陣腳，控制西歐，達到共同“遏制”蘇聯的目的。

　　（3）軍事方面：北約組織的建立（冷戰政策的支柱）

　　⑴背景：

　　①西方國家對法西斯威脅的陰影揮之不去和“恐蘇癥”而尋求美國的支持

　　②第柏林危機

　　1948年，西方國家將在德國占領區合并，實行貨幣改革。蘇聯切斷西方占領區同西柏林間的水陸交通，并發行了新貨幣，這就是“柏林危機”。

　　⑵內容：

　　1949年4月美國聯合加拿大、英國、法國、意大利等國，成立了一個以美國為首的軍事聯盟，即北大西洋公約組織。(建成北約NATO)設在布魯塞爾的北約盟軍總部。

　　任何一個締約國的領土完整、政治獨立或安全遭受威脅，各締約國應共同協商。“各締約國同意對于歐洲或北美之一個或數個締約國之武裝攻擊，應視為對締約國全體之攻擊。”各締約國可以“采取視為必要之行動，包括武力之使用。”

　　⑶影響：p72

　　㈡蘇聯的對抗措施

　　⒈政治：建立九國共產黨和工人情報局，反擊冷戰政策，加強對東歐的控制。

　　⒉經濟：建立經互會

　　建立目的：反擊馬歇爾計劃，發展經濟，鞏固東歐。

　　建立概況：為了與西方咄咄逼人的經濟封鎖和遏制政策相抗衡，1949年1月，蘇、保、匈、波、羅、捷六國代表在莫斯科舉行的經濟會議上協議成立經濟互助委員會(簡稱經互會)。1949年4月，該組織正式宣布成立，總部設在莫斯科。經互會的宗旨是，通過經濟互助、技術合作和交流經驗，促進會員國的經濟發展。

　　建立作用：對促進蘇聯和東歐國家的經濟發展有一定作用，但蘇聯的一些不平等交易損害了其他成員國的利益。

　　3、軍事：建立華沙條約組織

　　蘇聯的目的：加強與東歐各國的合作，與美國抗衡。

　　1955年5月，蘇聯、保加利亞、匈牙利、波蘭等8國在華沙簽訂《友好合作互助條約》，通稱《華沙條約》，成立了華沙組織，總部設于莫斯科。

　　（三）北約和華約建立的影響

　　標志著二戰后歐洲出現了兩個敵對的軍事集團，以美國的資本主義陣營和以蘇聯為首的社會主義陣營之間的“冷戰”對峙局面終形成。

　　三、冷戰政策特點：

　　以美蘇兩大軍事集團之間，在政治、經濟、軍事、文化、意識形態，至科學技術等方面的對峙和競爭，這種對峙和競爭不是直接的武力對抗，而是除此之外的一切方式。

　　四、冷戰局面的評價

　　㈠冷戰局面是美國推行強權政治和霸權政策的結果;

　　㈡美國發起冷戰和蘇聯的回應使之不斷升級，形成了美蘇為首的兩大軍事集團;

　　㈢雙方爭奪重點地區未見熱戰，但局部熱戰不可避免;

　　㈣愈演愈烈的對抗造成國際局勢的緊張、動蕩。

　　【篇二：東歐劇變和蘇聯解體】

　　一、東歐劇變

　　1989年至1990年,東歐局勢發生了激烈的動蕩,急轉直下的政局變化,令全世界為之瞠目。在短短兩年的時間里。波蘭、羅馬尼亞、民主德國、南斯拉夫、捷克斯洛伐克等東歐社會主義國家,政權紛紛易手。執政40多年的*******、工人黨紛紛下野。伴隨著*******喪失執政地位,東歐各國的社會制度也發生了根本性的變化。(指出東歐制度的實質。)

　　課本的楷體字部分提供了波蘭、民主德國、羅馬尼亞和南斯拉夫四國的變革情況,請同學們閱讀后比較四國在劇變過程中所具有的相同點和不同點。(相同點:①因經濟困難導致政治危機;②面對動蕩的政局,執政的*******、工人黨的妥協退讓,實行政治多元化、多黨制,使反對派得以擴大勢力;③反對派終得逞,取得了政權。反對派奪權的方式有所不同。波蘭等大多數國家是通過和平方式,民主德國是通過并入聯邦德國的方式,而羅馬尼亞則是通過流血沖突的方式實現了政權交替。)東歐各國政權更迭之后,德國統一,而南斯拉夫則分裂為斯洛文尼亞、克羅地亞、馬其頓、波斯尼亞—黑塞奇維那、南斯拉夫聯盟五個共和國,捷克斯洛伐克一分為二,即捷克和斯洛伐克。

　　東歐國家的劇變并不是偶然的,它是各國長期積累起來的各種矛盾的總爆發,是各種因素綜合作用的結果。

　　我們先來分析東歐劇變的內因。

　　1.歷史原因

　　東歐諸國建立人民民主政權的主要原因是什么?東歐國家無產階級政黨領導人民進行了革命斗爭;社會主義蘇聯強有力的援助。所以,二戰后,蘇聯對東歐各國的*******一直以老子黨自居。在蘇聯大國主義的控制下,東歐各國實際上沒有取得獨立自主的權利。為了對抗美國的冷戰攻勢,蘇聯著意鞏固在東歐的勢力范圍,強使東歐國家在內政外交上同它保持一致。在政治上,蘇聯要求東歐各國的執政黨按照它的旨意部署行動計劃、處理各自的內部事務和相互之間的關系;在經濟上,蘇聯高度集中的計劃經濟體制成為東歐各國惟一可奉行的社會主義模式。東歐各國完全背離了各自的具體國情,成了美蘇冷戰的犧牲品。

　　2.經濟原因

　　照搬蘇聯模式所帶來的消極后果,促使東歐各國不同程度上擺脫蘇聯模式束縛的要求,50~80年代,社會主義國家的改革出現了高潮。但這些改革除了南斯拉夫外,都未涉及到蘇聯社會主義模式的主要弊端,因而沒有對舊體制進行根本改革。以致改革成效不大,經濟發展日趨緩慢,甚至出現滑坡。

　　3.政治原因

　　由于在高度集中的政治體制下官僚主義的滋生膨脹,進而導致民主和法制遭到嚴重破壞、特權和腐敗現象出現。經濟、政治上的失誤和偏差,使各國黨和政府的威信低落,其結果是使反對派能夠獲取相當數量的群眾的支持并終以大選的形式獲取政權。

　　東歐劇變的外因:

　　1.蘇聯因素

　　1985年戈爾巴喬夫上臺后,面對蘇聯的衰落進行戰略收縮。據估計,從1972年到1981年,蘇聯對東歐的貿易補貼總額為1019億美元。為了甩掉東歐這個經濟包袱,蘇聯放松了對東歐的控制。同時,戈爾巴喬夫的東歐政策“新思維”,即建設“民主社會主義”的綱領,推動了東歐各國黨的改組、分裂和蛻變,催化了東歐的變化并促使東歐各國的反對派借勢突起。

　　“和平演變”戰略是以美國為首的西方帝國主義國家針對社會主義國家的一項長期基本戰略。其目標是使社會主義國家實行經濟私有化、政治多元化、思想文化和價值觀念西方化,終使社會主義國家演變為資本主義國家,實現以美國為領導的資本主義一統天下的世界。東歐是西方實施這一戰略的突破口。80年代初,西方國家加緊了這一戰略的實施。在東歐劇變過程中,西方國家進一步協調行動,采用的手法有:利用各種傳媒,宣揚西方的價值觀念,進行意識形態的滲透;利用貸款、貿易和技術援助,誘壓東歐國家向西方靠攏;利用“人權”問題干涉內政,扶植支持東歐國家內部的反對勢力。

　　導致東歐劇變的多方面的原因中,主要的原因是什么?(歷史和現實的因素相比,現實的因素是主要的;內因和外因相比,內因是主要的;主觀因素和客觀因素相比,主觀因素是主要的;政治因素和經濟因素相比,經濟因素是主要的。所以,東歐劇變諸原因中,重要的原因是經濟原因。)

　　二、蘇聯解體

　　(一)戈爾巴喬夫的改革

　　蘇聯作為兩大超級大國之一,曾擁有著與美國相匹敵的龐大軍事力量,但它的經濟實力卻一直不如美國。80年代,里根上臺后,提出了“戰略防御計劃”,打算通過以高技術為核心的新一輪軍備競賽,拖垮經濟力量相對落后的蘇聯。蘇聯的經濟實力,再難以支撐龐大的軍費開支同美國繼續爭霸了。為了扭轉經濟發展的頹勢,為了維持蘇聯在世界上的大國地位,改革已是勢在必行。

　　戈爾巴喬夫在1985年就任蘇共中央總書記后,就確立了把國內和對外工作的重點轉到發展經濟上來的方針。但由于對原有經濟體制觸動不大,改革困難重重,成效不大。

　　經濟改革推進不下去,戈爾巴喬夫認為主要是政治阻力太大,于是他轉向政治改革,以求掃清障礙。而他所推行的政治改革,則是以“民主社會主義”取代科學社會主義,提倡“民主化”和“公開性”。這種“新思維”的認識,反映到政治改革上,便是從揭露社會主義的“黑暗面”,發展到推行西方式的多黨制,致使全國政治上失去了領導核心,思想上失去了統一的基礎,各民族失去了聯系的紐帶。結果,導致了蘇聯社會思想混亂、民族矛盾加劇、經濟狀況惡化和社會秩序全面動蕩。蘇聯的政治局面已到了難以控制的地步。

　　(二)蘇聯解體

　　1.過程:“八一九”事件——明斯克協定——《阿拉木圖宣言》。

　　1991年8月14日,蘇聯公布了《蘇維埃主權共和國聯盟條約》,條約將“蘇維埃社會主義共和國聯盟”改名為“蘇維埃主權共和國聯盟”。這一條約的簽訂,不僅意味著蘇聯國家體制將面臨重大變化,而且意味著對民族分離活動的讓步和認可、蘇聯瓦解的開始。在蘇聯行將毀滅的時候,一些試圖維護蘇聯本來的聯盟體制、避免蘇聯解體的蘇聯高級官員于8月19日發動事變。這是在懸崖邊上挽救蘇聯的后嘗試,但僅為期3天就宣告失敗,“八一九”事件的悲劇性在于,它以維護蘇聯為初衷,但卻成了蘇聯加速瓦解的催化劑。“八一九”事件后,葉利欽及其支持者迅速掌握了國家大權。蘇共被排擠出政權機構,國家政權發生了根本的質變;各加盟共和國分離勢力急劇增長,紛紛宣布獨立。蘇聯解體的速度驟然加快。1991年12月8日,俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭等六國領導人簽署明斯克協定,宣布成立“獨立國家聯合體”,同時宣稱,蘇維埃社會主義共和國聯盟已“不復存在”。12月22日,《阿拉木圖宣言》的簽署,標志著蘇聯的完全解體。12月25日圣誕節夜,戈爾巴喬夫發表電視演說,宣布辭職。19時32分,克里姆林宮屋頂旗桿上,那面為幾代蘇聯人熟睹的鐮刀錘子旗開始徐徐下落、下落……,一面三色旗(俄羅斯聯邦國旗)升上了克里姆林宮上空。蘇聯從地圖上消失了,永遠地消失了。

　　2.原因

　　歷史原因——蘇聯體制上的弊端和政策上的錯誤。

　　請同學們根據學過的有關知識來議一議蘇聯體制上的弊端和政策上的失誤。

　　(答案要點:不適應當代科技發展;全力發展軍事工業,而忽視輕工業和農業的發展;民族政策中的偏差;霸權主義的對外政策。)

　　內部原因——戈爾巴喬夫錯誤的路線和政策。

　　戈爾巴喬夫推行的路線和政策之所以造成混亂和蘇聯的解體,根本原因在于其政治改革的指導思想背離了科學社會主義的理論和社會主義的方向。

　　外部原因——西方國家的“和平演變”。

　　這里需強調的是,西方國家“和平演變”戰略的成功,所憑借的,歸根到底是其經濟上的實力。

　　蘇聯的解體對歐洲產生了深刻的影響。

　　首先,蘇聯的解體使歐洲的政治格局發生變化。如果說在蘇聯解體前歐洲處于兩極對峙狀態,而蘇聯持進攻態勢,西歐面臨蘇聯的強大壓力的話,那么在蘇聯解體后,情況就發生了逆轉,俄羅斯居防守態勢,北約東擴使俄羅斯面臨巨大壓力。

　　其次,蘇聯解體加速了歐洲以民族為特征的聯邦制國家的分裂過程,如南斯拉夫的分裂。

　　其三,蘇聯的解體加速了歐洲一體化的進程,為歐盟和北約擴大創造了條件,也為歐洲擺脫美國而成為獨立的力量提供了前提。

　　后,蘇聯的解體對歐洲科學社會主義事業是嚴重打擊,使得歐洲的社會主義運動面臨更大的困難。但這并不意味著這一偉大運動的終結。蘇聯解體充其量只是一種社會主義模式的失敗。在當前世界社會主義發展處于低潮時,仍有一些社會主義國家保持著自己旺盛的生機和活力。人們正從蘇聯的興亡中研究它的經驗教訓,進而為社會主義運動的發展尋找更為正確的道路。

　　本課小結

　　1.總結蘇聯東歐劇變的經驗教訓。由學生討論進行。經驗教訓的要點:

　　(1)解放思想,實事求是,從本國國情出發,把馬克思主義的普遍原理同本國的具體實踐相結合,探索出一條適合本國國情的建設社會主義的道路。

　　(2)建設社會主義必須以經濟建設為中心,大力發展社會生產力,努力把經濟建設搞上去,不斷提高人民的物質和文化生活水平。

　　(3)社會主義國家必須不斷深化改革,以解放生產力。同時,在改革中必須堅持黨的領導和社會主義方向,堅持馬克思主義的指導地位不動搖。

　　(4)必須重視國內民族問題,正確處理民族關系。

　　(5)要奉行獨立自主的和平外交政策,不搞霸權主義,反對強權政治。

　　(6)必須加強社會主義民主和法制建設,以保障經濟建設;要搞好執政黨的自身建設,堅持黨的群眾路線。

　　(7)必須不斷提高我們的綜合國力,以適應國際競爭的形勢。

　　【篇三：亞洲民族國家的興起和發展】

　　(一)亞洲民族國家的獨立

　　第二次世界大戰后，亞洲首先掀起了民族解放運動的高潮。請同學們想一想，原因是什么?

　　教師歸納總結：①二戰前，除日本以外的亞洲國家都淪為殖民地或半殖民地。因深受帝國主義的侵略、剝削和奴役，它們具有要求民族獨立解放的共同愿望。②二戰前及二戰中，日本乘機對東亞和東南亞進行瘋狂侵略，被侵略地區人民奮起抗擊。二戰結束，一些國家抓住日本投降后殖民統治崩潰的短暫時機，迅速掀起了爭取獨立的運動。但英、法、荷、美等國卻卷土重來，妄圖恢復殖民統治，民族解放運動由此高漲。

　　1.印度的獨立和分治

　　在歐洲人統治的所有亞洲殖民地中，印度面積大、人口多。請同學們回憶一下，印度是如何淪為英國的殖民地的?印度人民進行了哪些反抗斗爭?

　　教師概括總結：1757年英軍占領孟加拉，印度開始淪為殖民地;英國殖民者利用宗教、種族和種姓矛盾，挑起印度人打印度人，乘機侵吞印度土地;19世紀中葉，印度完全淪為英國殖民地。1857年至1859年，印度爆發了大規模的反英民族起義。

　　在第世界大戰前后和第二次世界大戰前，印度民族獨立運動高漲。二戰結束后不久，印度人民掀起了新一輪反英浪潮。面對這種情況，英國采取了什么對策?具體作法是什么?

　　教師點評總結：英國政府采取“分而治之”的方針。英國后一任駐印度總督蒙巴頓公布“印度獨立法案”(蒙巴頓方案)，根據當地居民的宗教信仰，將印度分為印度教徒的印度和穆斯林的巴基斯坦兩個自治領。1947年8月，印度和巴基斯坦分別獨立。

　　印、巴分治后，尼赫魯成為印度首任總理，真納出任巴基斯坦第一任總督。兩國分別于1950年和1956年宣布為獨立的共和國，但仍留在英聯邦內。同學們知道“自治領”、英聯邦的含義嗎?

　　教師總結：英國的殖民地、附屬國和英國本土之間的關系有三種：直轄殖民地完全受英國政府管轄;保護國保留君主，但受英王派遣的總督監督;“自治領”有本國的議會和責任政府，享有較大的自主權。英聯邦是由英國和已經獨立的前英國殖民地或附屬國組成的聯合體，1931年正式形成。英聯邦成員“接受英王為獨立成員國自由聯合體的象征”，英王是“英聯邦的元首”。英聯邦不設權力機構，英國和各成員國互派高級專員代表大使級外交關系。英聯邦總部和常設機構均設在倫敦，現有53個成員國(2004年5月)，每年4月27日為英聯邦日。英國政府提出“蒙巴頓方案”的意圖何在?“蒙巴頓方案”的實質是什么?

　　學生討論后教師指出：印度人民反英浪潮的高漲，極大地動搖了英國的殖民統治，為了大限度地維護自身利益、保持英國在印度及南亞地區的影響，英國政府不得不改變殖民政策，圖謀對印度“分而治之”，于是出臺了“蒙巴頓方案”。蒙巴頓方案的核心是按宗教，而不是按語言、文化或民族的區別來劃分自治領，加深了該地區的民族與宗教矛盾。由此可見，“蒙巴頓方案”實質上是英國對印度采取的分而治之的手段。

　　屏幕出示《印度的獨立和分治圖》

　　請同學們結合本圖和教材第106頁第一段的內容思考，“蒙巴頓方案”的公布造成了哪些歷史影響?

　　教師概括總結：①印度擺脫英國近200年的直接統治獲得了獨立，按照居民的宗教信仰建立了印度和巴基斯坦兩個國家。②英國的“分而治之”政策傷害了印度人民的感情，激起其強烈的不滿并加劇了“分治”雙方因“保衛祖國”而滋長的對立情緒與爭奪行動。克什米爾的歸屬問題、印度教和伊斯蘭教兩大教派的矛盾(譴責教派仇殺、呼吁團結的圣雄甘地也成為教派沖突的犧牲者)等，造成了印巴兩國之間持續半個多世紀的流血沖突和戰爭，成為印巴沖突的歷史根源。

　　【篇四：亞非拉的奮起】

　　亞洲國家的獨立及其振興;非洲民族獨立的進程及其勝利的意義;古巴革命和巴拿馬運河主權的收復;

　　重點：印度的獨立與經濟發展。非洲民族獨立浪潮。

　　難點：印巴分治。巴拿馬人民收回巴拿馬運河主權。

　　講授新課：

　　一、亞洲國家的獨立與振興

　　簡要介紹本課的導言，介紹第二次世界大戰亞非拉國家紛紛取得獨立，走上獨立發展和民族振興的道路以及殖民體系崩潰的概況。

　　組織學生討論。如：(1)結合尼赫魯慶祝印度獨立的講話，談談印度歷遭受的“厄運”，談談印度人民爭取獨立的艱難歷程和不屈的斗爭精神。(2)結合課外收集的資料談談印度獨立后經濟發展的情況。(3)結合當今國際時政熱點談談你對印巴問題的認識和解決問題的建議。(4)印度獨立前后，亞洲還有哪些國家取得獨立?它們的經濟發展情況如何?

　　重點理清印度歷史發展的以下線索：

　　(1)印度于17世紀開始遭受英國東印度公司的侵略，18世紀中期被英國完全占有，1858年英王派總督管轄印度，直到1947年英國在印度民族獨立運動的高潮中以“分而治之”的政策結束了對印度長達277年的侵略和近200年的直接統治歷史。

　　(2)印度自1857年進行反英民族大起義失敗后，先后于19世紀末20世紀初、大戰后、二次大戰后進行了許多次民族獨立斗爭，直至終獲得獨立。

　　(3)1950年印度共和國建立后，實行獨立自主和不結盟的外交政策，積極倡導并發起不結盟運動;集中精力發展經濟，建立起比較齊全的工業體系，實現了糧食的基本自給，在科技方面取得突出成就。

　　(4)印巴之爭的歷史根源。印度和巴基斯坦兩國的印度教徒與穆斯林曾在南亞次大陸共同生活了十幾個世紀，他們共同創造了燦爛的文化。1947年6月3日，英國后一任印度總督蒙巴頓公布印巴分治的“蒙巴頓方案”，使這一地區分裂并由此開始了印巴兩個國家持續半個多世紀的沖突。

　　(5)印度獨立前后，亞洲許多殖民地、半殖民地獲得獨立，各國經濟得到不同程度的發展，特別是70年代的新加坡和韓國，實現了經濟起飛，經濟以年增長率超過10%的速度高速發展，超過西方發達資本主義國家，被稱為“70年代的奇跡”。

　　二、非洲民族獨立浪潮

　　組織討論。如：(1)非洲長達五個世紀的殖民災難早可以上溯到什么時候?此后，可惡的歐洲殖民主義強盜從事過哪些令人發指的罪惡活動?(2)蘇伊士運河在戰略、經濟、交通方面有何重要地位?(3)結合地圖概述二戰后非洲獨立運動的主要經過。(4)結合課外閱讀，談談納賽爾對埃及和世界民族獨立運動的貢獻。

　　在理清非洲民族獨立浪潮主要線索的同時，重點介紹蘇伊士運河的重要政治軍事地位和經濟價值：

　　(1)殖民主義者奴役非洲的情況。15世紀，葡萄牙殖民主義者在開辟新航路的過程中，早踏上非洲大陸，此后西方殖民主義者接踵而來。其罪惡活動有始于16世紀的黑奴販賣活動，19世紀末掀起的瓜分狂潮，實行種族隔離政策等。

　　(2)蘇伊士運河的戰略地位和經濟價值。蘇伊士運河地處歐亞非三大洲交界之處，于1869年11月17日向國際運輸開放，它是世界上長的無船閘運河，可晝夜通航，具有極高的交通與戰略地位。它的通航，大大縮短了世界貿易運輸的航程。蘇伊士運河位于當今世界的天然油庫中東附近，連接著紅海和波斯灣沿岸港口，扼歐洲通向印度和東南亞及東亞地區港口等航線，具有極高的經濟價值。1956年7月26日，埃及總統納賽爾在開羅獨立廣場，面對數萬興高采烈的人民群眾莊嚴宣布將蘇伊士運河收歸國有，英國軍隊被迫撤出蘇伊士運河區。這一震驚全世界的歷史事件，極大地維護了埃及的民族利益和國家主權。

　　(3)二戰后非洲獨立運動的情況。埃及率先發起了獨立運動，1952年7月23日，以納賽爾為首的“自由軍官組織”*了英國支持的法魯克王朝;1953年6月18日，埃及廢除君主制，宣布成立埃及共和國;1956年，收回蘇伊士運河主權，并挫敗英、法、以的聯合軍事干預。埃及的獨立運動將非洲獨立浪潮推向高潮，五六十年代，非洲有三十多個國家贏得獨立，其中1960年就有17國獨立;1990年，納米比亞獨立，標志著西方殖民者在非洲殖民統治的終崩潰。

　　(4)納賽爾的主要貢獻。領導埃及獲得真正的獨立;收回蘇伊士運河主權;與印度的尼赫魯、南斯拉夫的鐵托共同倡導、建立了第三世界的不結盟運動。

　　三、拉丁美洲捍衛民族主權的斗爭

　　展示卡斯特羅領導古巴人民爭取獨立的斗爭情況。

　　第一，古巴長期處于美國控制之下。第二，1956年12月，卡斯特羅等81名革命青年乘坐“格拉瑪”號游艇由墨西哥回到古巴，在古巴科羅拉多海灘登陸，展開了反對美國支持的巴蒂斯塔*政權的革命斗爭，受挫后卡斯特羅等人潛入山區，與農*動結合，進行游擊戰爭。1959年1月，游擊隊進入古巴首都哈瓦那，打敗了巴蒂斯塔反動武裝，建立了獨立、民主的新古巴。第三，古巴革命政權建立后實行國有化改革和土地改革，1961年宣布為社會主義國家。古巴的獨立沉重打擊美國在拉美的霸權，鼓舞了世界人民的民族解放運動。

　　提問“繼古巴獨立后，拉丁美洲獨立運動中影響大的事件是什么?”

　　第一，結合地圖指出巴拿馬運河位于中美洲巴拿馬共和國中部的巴拿馬地峽上，1914年建成通航，是溝通大西洋和太平洋的國際航運水道。它的通航，使兩大洋之間的航程比繞道麥哲倫海峽縮短5000～1.4萬千米，具有重要的經濟和戰略意義。

　　第二，歷，美國通過與巴拿馬簽訂不平等條約，獲取了修建和經營巴拿馬運河的永久性權利。運河通航后美國一直把持著經營和管理權，后來又將運河周圍1400多平方千米的地帶劃為運河區，形成“國中之國”。第三，近百年來，巴拿馬人民為收復運河主權，維護民族尊嚴，進行了不屈不撓的斗爭，終于在1977年9月7日，巴美雙方簽署了新的巴拿馬運河條約，規定在1999年12月31日前美國從巴拿馬撤出全部駐軍并將運河歸還給巴拿馬。第四，1999年12月31日，巴拿馬政府正式收回巴拿馬運河主權，結束了美國對這條黃金水道長達85年的殖民統治，使運河成為名副其實的“巴拿馬的運河”。