【聽力】
Conversation
1. 一個男生去問老師project的主題，他修了兩門，想用一篇文章。他的電腦編程能力很強，還賣錢了，后老師同意了。
2. 女生錯過音樂會的班車，因為去錯誤的地方等車。
3. 有關音樂，男生爸爸媽媽都是學音樂的，媽媽跟他說了件事，教授是認同的。
4. 學生問自己沒有收到郵件是不是沒被在canteen的暑假工作錄取(這時候老師趕著回家避免晚高峰所以很急(后面有問老師剛開始的態度)
然后提出能不能換一種工作方式? 老師說那這樣別的正式錄取的人會怎么想呢 后建議他外面找工作 可以列一個可以去申請的list申請可以寫她的名字。
5. 女孩想賣她的作品，但是學校的販賣不對學生開放，之后professor建議2種方式：
(1)是寄賣還是什么那個缺點是有手續費什么的，得到的錢太少，必須出高價;
(2)是到市場上，問題是太遠，解決方案professor說是有學校bus在那，而且可以獲得全部的錢。
6. 女生選了建筑專業，因為一個老師講的很好，討論一個她發現的特別的建筑，類似于裝配式建筑，好處很多：1省錢，省空間;2對于投資者來說減少交稅;3
air beam的作用，提到floating building。可以用到自己的prioject里面。
7.
女生選的夏季課不上了，以為會自動退費，結果沒有，于是去找工作人員。然后女生又說想要找個兼職，想做assistant，但工作人員已經滿了，結束工作在那可以提供的只有ssa，女生覺得太低級，不愿意做。
Lecture
1. 天文課，關于Vesta.
2. 有關簡奧斯汀，他沒有傲慢與偏見的作者出名，因為她翻印了兩版，給了四次錢，但是她一生都沒有靠書掙錢。
3. 有關嬰兒辯色和認大小的，用嬰兒的目光停留在事物上的時間判斷他們是否有辨別的能力。當然，嬰兒的學習是沒有目的性的，不像成人。
4. 有關氣候。
5.
講到ITCZ的移動和Titan，講了水循環就是液化然后形成氣體再降雨。一個證據是衛星發現了有黑的spot，而且消失的速度和云消失的速度差不多。第二是ITCZ的位移。重復2015年10月31日
6. 生物節律。
7. 迪士尼早期電影藝術。
【口語】
Task 1
期末給老師教學評價的優缺點
Task2
是否更喜歡保留老物品
Task3
學校辦就業會，給畢業生更多建議。女生很同意，并提出由于時代發展，也需要更多比較符合潮流的建議
Task4
Sympatric specificaion
Task5
要不要接受一所不熟悉的學校的offer，一是去實地考察，二是網絡上搜尋信息
Task6
廠商如何留住回頭客，一是給更多優惠，二是開發相關產品
【閱讀】
1.鳥鳴的種類，鳥唱歌的目的什么的，對研究人類的啟示
2.歐洲紡織工業的聯合興起
3.tide pool
4.woolen cloth生產以及對應的三個階級，暗示工人階級生活狀況差
5.久遠時期，人對動植物的馴化
【寫作】
獨立寫作
Agree or disagree: the most important problems of the society can be solved
during my life time?
綜合寫作
影響sauropds進化比較大的三個環境因素
閱讀
high levels of oxygen
plentiful food resource
warm climate
聽力反駁
那時的氧氣含量根本不高，甚至比現在的還低
雖然plenty但是營養少了，poor quality
有時會有overheat，他們需要想辦法躲避，所以溫暖氣候更不利于恐龍生長
