一、內容(rong)(rong)(rong)的(de)入口(kou)點很多(duo)人都不知道怎么開(kai)這個口(kou)。其實開(kai)口(kou)很容(rong)(rong)(rong)易(yi)也不容(rong)(rong)(rong)易(yi)。容(rong)(rong)(rong)易(yi)的(de)是(shi)，開(kai)口(kou)是(shi)從專業上(shang)開(kai)，不容(rong)(rong)(rong)易(yi)的(de)是(shi)從專業上(shang)開(kai)怎么開(kai)。通(tong)常我建議學生從兩個方面著手：
看教(jiao)授(shou)的(de)(de)(de)(de)論文，然后寫一(yi)個(ge)(ge)總(zong)結，把(ba)你(ni)自己的(de)(de)(de)(de)真實感想(xiang)寫出來(lai)，這(zhe)是(shi)(shi)第一(yi)步。然后把(ba)你(ni)寫完的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)給在你(ni)們學(xue)校內比較牛的(de)(de)(de)(de)老師看，讓他提一(yi)些(xie)修(xiu)改的(de)(de)(de)(de)意(yi)見，通(tong)過他的(de)(de)(de)(de)意(yi)見，再通(tong)過和你(ni)學(xue)校里老師的(de)(de)(de)(de)溝(gou)通(tong)，這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)話，進行修(xiu)改你(ni)之(zhi)前寫的(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)(ge)總(zong)結。把(ba)這(zhe)個(ge)(ge)發給教(jiao)授(shou)。但是(shi)(shi)要(yao)注意(yi)一(yi)點，郵件的(de)(de)(de)(de)題目(mu)不要(yao)說是(shi)(shi)來(lai)自于(yu)什(shen)(shen)么(me)什(shen)(shen)么(me)學(xue)生等等，要(yao)寫上關于(yu)什(shen)(shen)么(me)什(shen)(shen)么(me)問題。
你(ni)現階段的(de)(de)(de)實驗(yan)報告。我相信你(ni)在做你(ni)的(de)(de)(de)實驗(yan)過程當中(zhong)每(mei)天都(dou)有不(bu)同的(de)(de)(de)，在一段時間內把你(ni)的(de)(de)(de)實驗(yan)進(jin)展，以(yi)及遇到的(de)(de)(de)困(kun)難，寫在你(ni)的(de)(de)(de)郵件里，或(huo)者跟他(ta)討(tao)論，或(huo)者你(ni)告訴他(ta)你(ni)是(shi)怎么解決相關的(de)(de)(de)問題(ti)的(de)(de)(de)。以(yi)上兩(liang)方面說起來(lai)(lai)雖然(ran)簡單(dan)，但是(shi)做起來(lai)(lai)確實需要你(ni)的(de)(de)(de)功底和能力了。
二、在(zai)表(biao)(biao)述一些(xie)(xie)點(dian)的(de)(de)(de)(de)時候，一定要(yao)(yao)(yao)注意一點(dian)，內(nei)容上(shang)(shang)雖然(ran)是(shi)(shi)在(zai)表(biao)(biao)現你(ni)的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)能力，但是(shi)(shi)有點(dian)一定要(yao)(yao)(yao)注意，就(jiu)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)對你(ni)專(zhuan)業(ye)(ye)能力的(de)(de)(de)(de)表(biao)(biao)述我們(men)(men)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)達到一個什么樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)，我們(men)(men)要(yao)(yao)(yao)達到的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)表(biao)(biao)現你(ni)在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)方面(mian)的(de)(de)(de)(de)興趣，你(ni)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)喜(xi)歡(huan)做研究。很多(duo)時候我們(men)(men)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)在(zai)那里說怎(zen)(zen)(zen)么表(biao)(biao)現我們(men)(men)對專(zhuan)業(ye)(ye)興趣的(de)(de)(de)(de)時候，確(que)實(shi)是(shi)(shi)很難，光靠嘴(zui)說，就(jiu)是(shi)(shi)不停(ting)的(de)(de)(de)(de)在(zai)說我怎(zen)(zen)(zen)么怎(zen)(zen)(zen)么喜(xi)歡(huan)做研究這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)是(shi)(shi)不夠的(de)(de)(de)(de)，我相(xiang)信就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)聽到別人(ren)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)跟你(ni)說你(ni)也(ye)不會(hui)相(xiang)信那個人(ren)。同樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)道理，那些(xie)(xie)教(jiao)授天天都不知道收多(duo)少封(feng)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)郵件，早就(jiu)練就(jiu)了一副火眼金睛了。我希望你(ni)通(tong)過(guo)在(zai)說專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)時候表(biao)(biao)現出(chu)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)對研究的(de)(de)(de)(de)興趣，這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)來說有事實(shi)為(wei)依托更(geng)(geng)為(wei)真(zhen)實(shi)。并(bing)且建議你(ni)的(de)(de)(de)(de)套磁信以(yi)“xx問題”為(wei)題目(mu)，這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)更(geng)(geng)能從專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)層面(mian)上(shang)(shang)吸引教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)目(mu)光。
三、在對(dui)于一(yi)些和(he)你(ni)老師或者你(ni)熟悉的(de)(de)(de)人有關(guan)系的(de)(de)(de)人，如果他(ta)們(men)(men)有一(yi)些可(ke)(ke)能對(dui)你(ni)申請(qing)有幫助的(de)(de)(de)人的(de)(de)(de)話，我建議你(ni)可(ke)(ke)以讓(rang)他(ta)們(men)(men)給你(ni)先發(fa)一(yi)封私人推薦信(xin)。讓(rang)他(ta)們(men)(men)跟那邊的(de)(de)(de)老師說，我這邊有個學生比較不錯，想學你(ni)那個方面的(de)(de)(de)東西，你(ni)看看他(ta)的(de)(de)(de)情(qing)況，如果允許的(de)(de)(de)話，可(ke)(ke)以讓(rang)老師先把(ba)你(ni)的(de)(de)(de)簡歷發(fa)給那邊的(de)(de)(de)老師。
但是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)有一點(dian)，就是(shi)(shi)(shi)你(ni)老師(shi)愿意不(bu)愿意給(gei)你(ni)做(zuo)(zuo)推(tui)薦(jian)，因為他給(gei)你(ni)做(zuo)(zuo)推(tui)薦(jian)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)給(gei)你(ni)做(zuo)(zuo)了推(tui)薦(jian)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)代(dai)表了他自(zi)己(ji)(ji)。如(ru)果(guo)你(ni)在(zai)那邊表現得不(bu)好(hao)不(bu)是(shi)(shi)(shi)海要丟他的(de)(de)(de)人嗎。所以老師(shi)能(neng)不(bu)能(neng)給(gei)你(ni)做(zuo)(zuo)這點(dian)的(de)(de)(de)話，還要看你(ni)自(zi)己(ji)(ji)，也(ye)不(bu)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)和老師(shi)的(de)(de)(de)關系。其實(shi)這樣(yang)的(de)(de)(de)做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)結果(guo)對你(ni)的(de)(de)(de)幫助就是(shi)(shi)(shi)說，可以和那邊的(de)(de)(de)教授建立起(qi)很(hen)有效的(de)(de)(de)聯(lian)系，不(bu)會說像現在(zai)的(de)(de)(de)這種(zhong)情況一樣(yang)，發了10封(feng)美國(guo)PHD套(tao)磁信，可能(neng)只回了1封(feng)，這一封(feng)有沒有都(dou)難說。
這樣(yang)的情況(kuang)可以從一定程(cheng)度上保證了回復率，同樣(yang)也會(hui)從這些老師那邊得到一些有(you)用的信息，比如說這個(ge)學校哪個(ge)老師做你(ni)這個(ge)方面，要不(bu)要人(ren)，要多少(shao)人(ren)，什么要求，這樣(yang)的話相對(dui)來(lai)說就比較明了。
四、發信的(de)(de)(de)(de)頻率(lv)一定要(yao)注意，不要(yao)說2，3個(ge)月都(dou)不搭理(li)人家了(le)，突然發了(le)一封信給他，這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)效(xiao)果很(hen)不好(hao)。在(zai)頻率(lv)上(shang)基本(ben)上(shang)保證1到2周聯(lian)系一次。如果時間太(tai)密(mi)的(de)(de)(de)(de)話，沒有什(shen)么東西(xi)可寫的(de)(de)(de)(de)。如果時間跨度太(tai)大的(de)(de)(de)(de)話，很(hen)有可能人家都(dou)忘了(le)你(ni)是(shi)誰(shui)了(le)，這樣(yang)每(mei)一次基本(ben)上(shang)都(dou)是(shi)新的(de)(de)(de)(de)，效(xiao)果必然會大大折(zhe)扣。所以要(yao)保持一個(ge)長久(jiu)連(lian)續的(de)(de)(de)(de)聯(lian)系。讓教授看(kan)到你(ni)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)對他的(de)(de)(de)(de)研究感興(xing)趣(qu)，這樣(yang)才(cai)有可能打動他讓他招(zhao)收(shou)你(ni)并提供獎學金。
五、切記(ji)不要(yao)(yao)用任何的(de)(de)(de)(de)模板(ban)，模板(ban)這個(ge)(ge)東(dong)西，現在在網上(shang)已經很(hen)泛濫了(le)。可(ke)以(yi)說(shuo)你(ni)(ni)能找(zhao)到(dao)的(de)(de)(de)(de)，其他人一(yi)樣(yang)(yang)能找(zhao)得到(dao)，你(ni)(ni)能發現的(de)(de)(de)(de)，其他人一(yi)樣(yang)(yang)也能發現。而且你(ni)(ni)可(ke)以(yi)找(zhao)一(yi)下模板(ban)看(kan)一(yi)下，大家寫的(de)(de)(de)(de)東(dong)西都(dou)基本上(shang)一(yi)樣(yang)(yang)，一(yi)上(shang)來(lai)都(dou)是(shi)那一(yi)套。可(ke)以(yi)說(shuo)，我(wo)都(dou)看(kan)到(dao)惡心了(le)，你(ni)(ni)想想那邊的(de)(de)(de)(de)教授呢(ni)？要(yao)(yao)記(ji)住(zhu)，套磁這個(ge)(ge)東(dong)西本身就是(shi)你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)推銷你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)過程，怎么能說(shuo)每(mei)個(ge)(ge)人推銷自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)和其他人都(dou)一(yi)樣(yang)(yang)呢(ni)？要(yao)(yao)知(zhi)道每(mei)個(ge)(ge)人都(dou)有每(mei)個(ge)(ge)人不同的(de)(de)(de)(de)特點，我(wo)們(men)在給(gei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)做推銷的(de)(de)(de)(de)時候(hou)當然要(yao)(yao)立(li)足于我(wo)們(men)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)了(le)啊。如果每(mei)個(ge)(ge)人都(dou)一(yi)樣(yang)(yang)，這種推銷就失去(qu)意義了(le)。記(ji)住(zhu)一(yi)點，什(shen)么事情都(dou)是(shi)要(yao)(yao)立(li)足于你(ni)(ni)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，立(li)足你(ni)(ni)本身，是(shi)你(ni)(ni)，而不是(shi)別人。所(suo)以(yi)不要(yao)(yao)用模板(ban)，但凡有能力就一(yi)定要(yao)(yao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)寫。
六、美國PHD套(tao)磁(ci)的時(shi)候(hou)一定要(yao)保持(chi)(chi)一個好的心態，因為現在的套(tao)磁(ci)情(qing)況(kuang)就是這(zhe)樣(yang)，發100封(feng)信，回的可(ke)能只有(you)10封(feng)，有(you)可(ke)能這(zhe)10封(feng)里有(you)6封(feng)以(yi)上(shang)是廢話，沒有(you)任何意義。所(suo)以(yi)一定要(yao)保持(chi)(chi)很好的心態，要(yao)有(you)面對打擊的能力。
