【#心得體會# #優秀助教心得體會選編#】心得體會其實就是簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然后寫出自己的意見或感想。換而言之就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以批評，重要的是提出自己的看法或意見。那么，為了方便您的寫作，今天®無憂考網就為您精心整理了優秀助教心得體會選編，供您參考，希望對您有所幫助。

　　【大學(xue)生助教(jiao)心(xin)得體會】

　　自(zi)(zi)(zi)從成為(wei)了一名(ming)理學(xue)院(yuan)助教時，就感(gan)覺到自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)責任(ren)。作為(wei)助教不(bu)僅僅是(shi)一名(ming)老師的(de)(de)(de)助手更重要的(de)(de)(de)是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)雙重的(de)(de)(de)身份(fen)，老師和學(xue)生(sheng)。老師就是(shi)要把(ba)(ba)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)習、生(sheng)活放在第(di)一位(wei)，以學(xue)生(sheng)為(wei)核心，而自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)是(shi)一名(ming)在校研究生(sheng)怎樣去平衡自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)工作和學(xue)習，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)也在深思怎樣才能把(ba)(ba)工作做得又(you)(you)好(hao)又(you)(you)不(bu)能耽誤自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)課程。

　　4月3日，研究生部管(guan)理辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室請專業老師(shi)(shi)對(dui)(dui)我(wo)們(men)(men)所有(you)(you)助管(guan)、助教進行(xing)了(le)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)室禮(li)(li)儀(yi)、公(gong)(gong)(gong)文寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)、師(shi)(shi)風(feng)師(shi)(shi)德培(pei)訓等。從(cong)禮(li)(li)儀(yi)培(pei)訓中(zhong)學會(hui)了(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)平時(shi)(shi)在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)、生活中(zhong)的(de)(de)(de)細節問(wen)題，例如(ru)，衣服的(de)(de)(de)搭配、顏(yan)色的(de)(de)(de)深淺、妝的(de)(de)(de)濃(nong)淡、與(yu)人相處(chu)的(de)(de)(de)禮(li)(li)貌禮(li)(li)節問(wen)題。聽到(dao)(dao)這些就特(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)興趣，人都是(shi)(shi)(shi)在(zai)一個群體中(zhong)生活，就想到(dao)(dao)自(zi)(zi)己(ji)(ji)怎(zen)樣給別(bie)(bie)人一種美(mei)的(de)(de)(de)享受(shou)，怎(zen)樣才(cai)能給人以良好的(de)(de)(de)印象。雖然(ran)是(shi)(shi)(shi)短短的(de)(de)(de)幾十(shi)分鐘的(de)(de)(de)講課，但老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)言傳身教讓我(wo)們(men)(men)很(hen)樂意去實(shi)踐，爭取把自(zi)(zi)己(ji)(ji)美(mei)的(de)(de)(de)一面(mian)(mian)展現(xian)出來(lai)。在(zai)公(gong)(gong)(gong)文寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)培(pei)訓之前(qian)，大(da)家都對(dui)(dui)公(gong)(gong)(gong)文寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)充滿(man)了(le)期待，例如(ru)特(te)(te)別(bie)(bie)是(shi)(shi)(shi)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)人員很(hen)多(duo)(duo)時(shi)(shi)候就會(hui)寫(xie)(xie)到(dao)(dao)紅(hong)頭文件、通知(zhi)、決定(ding)等，但是(shi)(shi)(shi)一遇(yu)到(dao)(dao)這些問(wen)題，大(da)家都會(hui)頭疼(teng)，有(you)(you)很(hen)多(duo)(duo)固定(ding)格式大(da)家都不(bu)懂，在(zai)平時(shi)(shi)的(de)(de)(de)工(gong)中(zhong)也很(hen)容易犯(fan)錯。我(wo)聽了(le)老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)公(gong)(gong)(gong)文培(pei)訓后，有(you)(you)了(le)更大(da)的(de)(de)(de)信心自(zi)(zi)己(ji)(ji)再遇(yu)到(dao)(dao)這些問(wen)題時(shi)(shi)應該怎(zen)樣處(chu)理，而且公(gong)(gong)(gong)文寫(xie)(xie)作(zuo)(zuo)培(pei)訓特(te)(te)別(bie)(bie)實(shi)用，當(dang)代社會(hui)無論什么職(zhi)(zhi)位都是(shi)(shi)(shi)復合型職(zhi)(zhi)位，都需要人們(men)(men)有(you)(you)多(duo)(duo)方(fang)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)能力，對(dui)(dui)自(zi)(zi)己(ji)(ji)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)和今后的(de)(de)(de)求職(zhi)(zhi)都有(you)(you)非常大(da)的(de)(de)(de)益處(chu)。

　　以(yi)前對老(lao)(lao)師(shi)(shi)的理(li)解(jie)很(hen)(hen)多時候是片面的，以(yi)為只(zhi)要(yao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)把知識傳授(shou)給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)，關(guan)心(xin)(xin)學(xue)(xue)生(sheng)的生(sheng)活(huo)，在(zai)上了(le)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風培訓后，才感覺自己要(yao)學(xue)(xue)習(xi)的地方很(hen)(hen)多，我們(men)要(yao)愛教(jiao)師(shi)(shi)這個職業，要(yao)愛我們(men)的每位學(xue)(xue)生(sheng)，根據她們(men)的特點去傳授(shou)知識文化，要(yao)根據她們(men)的具體情況去關(guan)心(xin)(xin)愛護她們(men)。自己現在(zai)已經是理(li)學(xue)(xue)院的一(yi)(yi)名助教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)，自己在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)中就是一(yi)(yi)名老(lao)(lao)師(shi)(shi)，在(zai)工作(zuo)中一(yi)(yi)定盡職盡責(ze)，在(zai)生(sheng)活(huo)中多幫助有困難的同學(xue)(xue)，特別(bie)是在(zai)平時批改作(zuo)業時一(yi)(yi)定細(xi)心(xin)(xin)、仔(zi)細(xi)。努(nu)力做到(dao)一(yi)(yi)名老(lao)(lao)師(shi)(shi)應該的責(ze)任和對學(xue)(xue)生(sheng)的關(guan)懷。

　　希望(wang)自(zi)(zi)己(ji)通過今后的助教工(gong)作(zuo)，提高(gao)自(zi)(zi)己(ji)的工(gong)作(zuo)能力，努(nu)力改正自(zi)(zi)己(ji)以前的小缺點，爭取在工(gong)作(zuo)中做到完美。

　　【家長助教(jiao)心得體會】

　　20XX年10月12日，黃老師邀(yao)請我(wo)到幼兒園(yuan)當助教，體驗(yan)幼兒園(yuan)的生(sheng)活。

　　我既興奮(fen)又緊張(zhang)，興奮(fen)的是(shi)可(ke)以跟很多(duo)可(ke)愛的小朋友一起度過美妙(miao)的時光。緊張(zhang)的是(shi)怕(pa)課上不好讓小朋友們(men)失(shi)望。思(si)來想去，覺得唱歌跳舞講故(gu)事還是(shi)老(lao)師(shi)們(men)在行，我就上一堂(tang)別(bie)開生面(mian)的點心課吧(ba)！

　　我帶好各種各樣的(de)(de)(de)材料以(yi)及蛋糕機走進教室，小(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)井然(ran)有序(xu)的(de)(de)(de)自己去搬凳(deng)子(zi)按號碼坐好。我先做(zuo)了(le)(le)自我介(jie)紹(shao)，給小(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)點(dian)名，大家都(dou)很配(pei)合。接(jie)著(zhu)我們(men)(men)做(zuo)了(le)(le)“小(xiao)白(bai)上樓梯”和(he)“五(wu)只小(xiao)猴(hou)蕩秋千”的(de)(de)(de)手指游戲來(lai)鍛(duan)煉孩子(zi)們(men)(men)手指的(de)(de)(de)靈活(huo)性。然(ran)后，我們(men)(men)的(de)(de)(de)點(dian)心課就開(kai)始了(le)(le)！小(xiao)朋(peng)友(you)們(men)(men)對生(sheng)活(huo)物品還是很認識的(de)(de)(de)面粉，白(bai)糖，雞蛋，牛奶他們(men)(men)都(dou)能一一數(shu)來(lai)。當我把和(he)好的(de)(de)(de)面糊倒(dao)進蛋糕機里，在等待(dai)五(wu)分鐘時間里，佳成和(he)熊亭雅上臺(tai)表演了(le)(le)節目《小(xiao)老鼠》我給他們(men)(men)獎勵了(le)(le)小(xiao)星(xing)星(xing)。我和(he)小(xiao)朋(peng)友(you)都(dou)很開(kai)心！

　　蛋(dan)糕(gao)(gao)做好了(le)(le)以后，小(xiao)朋友們(men)沒有上(shang)來(lai)爭搶，而是(shi)安靜的(de)坐在椅子(zi)(zi)(zi)(zi)上(shang)面等候，我按座位順序給(gei)小(xiao)朋友分(fen)蛋(dan)糕(gao)(gao)，他(ta)(ta)們(men)已經學(xue)會(hui)了(le)(le)排隊，禮貌(mao)待人，從長遠(yuan)看這是(shi)在培(pei)養小(xiao)朋友們(men)自理能(neng)力和(he)社會(hui)交際能(neng)力的(de)一個良好方(fang)面。這次助教(jiao)(jiao)活(huo)(huo)動讓我感受到，幼教(jiao)(jiao)工(gong)作(zuo)重要(yao)又辛(xin)苦，老(lao)師不僅要(yao)對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)日(ri)常生(sheng)活(huo)(huo)照顧得當，還要(yao)對(dui)每個孩子(zi)(zi)(zi)(zi)做到細(xi)微(wei)觀察，了(le)(le)解他(ta)(ta)們(men)的(de)性格(ge)脾氣(qi)和(he)習慣(guan)。所(suo)以，我們(men)作(zuo)為家(jia)長來(lai)幼兒園參加助教(jiao)(jiao)，不但能(neng)夠(gou)了(le)(le)解孩子(zi)(zi)(zi)(zi)在幼兒園的(de)生(sheng)活(huo)(huo)，學(xue)習游戲，活(huo)(huo)動的(de)特點，還可以讓孩子(zi)(zi)(zi)(zi)接觸更(geng)多的(de)人，獲得更(geng)多的(de)生(sheng)活(huo)(huo)經驗(yan)，有助于孩子(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)全面發展。

　　后，希望所(suo)以的(de)孩子們都(dou)能平平安安，健康成長！向所(suo)有的(de)老師說聲：你們辛苦了！