篇一
老師、同學們：
早上好！
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步(bu)，新的學期開始(shi)了。首先，謹讓我代表學校向辛(xin)勤工作、無(wu)私(si)奉(feng)獻的全體教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)師和頑強拼搏、刻(ke)苦(ku)學習的廣大同(tong)學致以親(qin)切的問候。
回顧剛剛過去的(de)(de)20xx年(nian)(nian)，是令(ling)人喜悅的(de)(de)一年(nian)(nian)，是豐收的(de)(de)一年(nian)(nian)。我(wo)(wo)(wo)們全體(ti)師生(sheng)團結和諧(xie)，開拓(tuo)創新(xin)，銳意(yi)進(jin)(jin)取(qu)，取(qu)得了(le)許多可(ke)喜的(de)(de)成(cheng)績：20xx年(nian)(nian)9月承辦(ban)了(le)“中(zhong)央(yang)專(zhuan)項彩票公益金(jin)支持鄉村學校(xiao)少年(nian)(nian)宮建設(she)項目廣(guang)西啟動(dong)(dong)儀式”活動(dong)(dong)，國家、自治區(qu)部(bu)委領導親臨我(wo)(wo)(wo)校(xiao)指導工作，使得學校(xiao)的(de)(de)辦(ban)學質量與檔次有了(le)很大的(de)(de)提升；12月，南寧(ning)市(shi)精神文明建設(she)委員(yuan)會辦(ban)公室、南寧(ning)市(shi)教(jiao)育局授予我(wo)(wo)(wo)們學校(xiao)南寧(ning)市(shi)“灑掃應(ying)對”主題教(jiao)育示(shi)(shi)范學校(xiao)的(de)(de)牌匾，標志(zhi)著我(wo)(wo)(wo)們學校(xiao)已經成(cheng)為(wei)“灑掃應(ying)對”主題教(jiao)育示(shi)(shi)范學校(xiao)；12月21日，在廣(guang)西岑溪市(shi)召開的(de)(de)“廣(guang)西區(qu)進(jin)(jin)一步推進(jin)(jin)義務(wu)教(jiao)育均衡發(fa)展暨學前(qian)教(jiao)育三年(nian)(nian)計劃現(xian)場會”上我(wo)(wo)(wo)校(xiao)獲得了(le)自治區(qu)義務(wu)教(jiao)育學校(xiao)常規管理先進(jin)(jin)單(dan)位(wei)的(de)(de)光榮稱號，在會上我(wo)(wo)(wo)作為(wei)南寧(ning)市(shi)學校(xiao)代表做(zuo)了(le)發(fa)言，這標志(zhi)著我(wo)(wo)(wo)們金(jin)陵鎮(zhen)中(zhong)心小(xiao)(xiao)學步入了(le)廣(guang)西鄉鎮(zhen)中(zhong)小(xiao)(xiao)學的(de)(de)行列。這些成(cheng)績的(de)(de)取(qu)得突顯(xian)了(le)我(wo)(wo)(wo)們學校(xiao)迎來了(le)可(ke)實現(xian)跨(kua)越式發(fa)展的(de)(de)新(xin)機遇(yu)。在此，我(wo)(wo)(wo)向為(wei)獲得這些榮譽付(fu)出辛勤努(nu)力的(de)(de)老師、同學們表示(shi)(shi)衷(zhong)心的(de)(de)感謝
“春種(zhong)一粒粟，秋收萬顆子”。新學(xue)期我們要以落(luo)實(shi)(shi)“科(ke)學(xue)發展趕(gan)超跨(kua)越落(luo)實(shi)(shi)年”為(wei)主題(ti)，以“文(wen)化(hua)立校(xiao)、特色興校(xiao)、質量強(qiang)校(xiao)”和“灑(sa)掃應(ying)對”主題(ti)教育(yu)實(shi)(shi)踐(jian)活動為(wei)抓手，打造“學(xue)校(xiao)在(zai)西鄉塘的教育(yu)品牌”。
老師(shi)們，同學們，今天的(de)發展，是昨天追求(qiu)卓越(yue)的(de)結果(guo)，更是追求(qiu)明(ming)天卓越(yue)的(de)起點。要(yao)實現這一宏偉(wei)目標，我要(yao)求(qiu)大(da)家(jia)做到以下幾點：
首先是，加強(qiang)安(an)全防(fang)護(hu)意識(shi)養(yang)成。“生(sheng)命不(bu)保，談何教育”。我們每個同學(xue)都(dou)要牢記老師和家(jia)長(chang)的教導，加強(qiang)提(ti)高交(jiao)通安(an)全、防(fang)溺水、防(fang)校外傷(shang)害、防(fang)火防(fang)電等安(an)全防(fang)范意識(shi)。確保我們每一個學(xue)生(sheng)都(dou)能平(ping)安(an)、健康成長(chang)。
其次，事在人(ren)為，我們(men)要有(you)所(suo)作為，有(you)所(suo)不(bu)(bu)為。希望同學(xue)們(men)從熱(re)愛(ai)學(xue)校(xiao)、尊敬(jing)老師、孝敬(jing)父母做起，進而熱(re)愛(ai)祖國、熱(re)愛(ai)人(ren)民，爭(zheng)當有(you)益社會文明(ming)發展的(de)人(ren)；做一(yi)個(ge)體魄健(jian)壯(zhuang)，情趣高(gao)尚(shang)的(de)人(ren)，做一(yi)個(ge)抱(bao)負(fu)遠大，意(yi)志堅強的(de)人(ren)。希望同學(xue)們(men)牢記自(zi)己學(xue)習(xi)的(de)使命，鍥而不(bu)(bu)舍(she)，勤奮學(xue)習(xi)，珍惜(xi)時光，把(ba)握現在，駕馭(yu)未來！
老師們、同學們！回首過去，我們激情澎湃，展(zhan)望(wang)未來，我們豪情滿懷！新的(de)(de)起(qi)點，新的(de)(de)希望(wang)，號角(jiao)催人(ren)奮進，機遇蘊涵精(jing)彩。在(zai)新的(de)(de)學期里，讓我們攜起(qi)手(shou)來，齊心(xin)協力，共同創(chuang)造更加輝(hui)煌的(de)(de)明(ming)天(tian)！
后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學們生活愉快、學習進步。
篇二
尊敬(jing)的老(lao)師、親愛(ai)的同學們(men)：
大家新年好！
度過輕松而(er)又(you)愉悅的寒假(jia)生活(huo)，我們回到了(le)(le)美麗(li)的校園(yuan)，開始了(le)(le)緊張而(er)又(you)快樂的校園(yuan)生活(huo)。在這(zhe)里，我謹(jin)代表(biao)學校支部(bu)和行政(zheng)班子向全校師生拜個(ge)晚年！
回首過去(qu)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年，我校(xiao)(xiao)(xiao)在上(shang)級(ji)(ji)(ji)(ji)主(zhu)管部門的(de)(de)(de)關心(xin)和支(zhi)持下，全(quan)體師(shi)(shi)生(sheng)同心(xin)協力，謀求發(fa)展，譜寫了學校(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)新篇章(zhang)。去(qu)年，我校(xiao)(xiao)(xiao)被成都市(shi)(shi)紀委(wei)(wei)、市(shi)(shi)委(wei)(wei)組(zu)織(zhi)部、市(shi)(shi)委(wei)(wei)宣傳部評為(wei)大邑縣(xian)(xian)(xian)一(yi)(yi)個(ge)“廉政文(wen)化進校(xiao)(xiao)(xiao)園示范點”，獲(huo)(huo)得(de)(de)四川省(sheng)教(jiao)育廳(ting)組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)“安絡知識競(jing)(jing)(jing)賽(sai)優秀組(zu)織(zhi)獎(jiang)(jiang)(jiang)”，一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)(xiang)科研成果獲(huo)(huo)得(de)(de)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)！上(shang)一(yi)(yi)年，學校(xiao)(xiao)(xiao)先后獲(huo)(huo)得(de)(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)項(xiang)(xiang)(xiang)2項(xiang)(xiang)(xiang)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)(xiang)，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)16項(xiang)(xiang)(xiang)，縣(xian)(xian)(xian)級(ji)(ji)(ji)(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)32項(xiang)(xiang)(xiang)；我校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)師(shi)(shi)在各級(ji)(ji)(ji)(ji)各類競(jing)(jing)(jing)賽(sai)活動中(zhong)(zhong)均有(you)不凡的(de)(de)(de)表現，有(you)3人獲(huo)(huo)得(de)(de)一(yi)(yi)二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，有(you)11人獲(huo)(huo)得(de)(de)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)，有(you)96人次(ci)分獲(huo)(huo)市(shi)(shi)縣(xian)(xian)(xian)級(ji)(ji)(ji)(ji)等(deng)級(ji)(ji)(ji)(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)（其(qi)中(zhong)(zhong)，李昌新老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)論(lun)文(wen)不僅(jin)獲(huo)(huo)得(de)(de)了市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)，他的(de)(de)(de)另(ling)一(yi)(yi)篇文(wen)章(zhang)還在省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)育刊物(wu)上(shang)發(fa)表，指(zhi)導學生(sheng)參(can)加安絡知識競(jing)(jing)(jing)賽(sai)、電腦制作(zuo)比賽(sai)、成都市(shi)(shi)科技創新大賽(sai)、節(jie)日電子小報等(deng)多項(xiang)(xiang)(xiang)比賽(sai)中(zhong)(zhong)成績突出(chu)，為(wei)學校(xiao)(xiao)(xiao)爭得(de)(de)了榮譽(yu)；此外，學校(xiao)(xiao)(xiao)還有(you)諸如王競(jing)(jing)(jing)、楊(yang)曉秋、蔡孝鵬、張(zhang)燕平(ping)、陳麗、陳敏(min)、楊(yang)紅霞、馬麗紅、祝玉梅、且敏(min)、孫(sun)向(xiang)榮等(deng)等(deng)老師(shi)(shi)在參(can)加全(quan)縣(xian)(xian)(xian)教(jiao)材解讀、各級(ji)(ji)(ji)(ji)論(lun)文(wen)比賽(sai)、課堂教(jiao)學實(shi)錄中(zhong)(zhong)取得(de)(de)了非常優異(yi)的(de)(de)(de)成績）；全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)學生(sheng)參(can)加各級(ji)(ji)(ji)(ji)各類競(jing)(jing)(jing)賽(sai)共有(you)近500人次(ci)獲(huo)(huo)得(de)(de)縣(xian)(xian)(xian)級(ji)(ji)(ji)(ji)以上(shang)獎(jiang)(jiang)(jiang)。（其(qi)中(zhong)(zhong)6。4班陳思穎(ying)的(de)(de)(de)作(zuo)品獲(huo)(huo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)、6。5班學生(sheng)學生(sheng)雷(lei)苗(miao)苗(miao)獲(huo)(huo)市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)(ji)特等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。）
在這里，我代表學(xue)校向為之不(bu)懈努力、付出汗水的全體師生員(yuan)工表示(shi)衷心的感(gan)謝(xie)和崇高的敬(jing)意。
在寒假中(zhong)，據老(lao)師及學(xue)(xue)(xue)校領導的調(diao)查了(le)解，同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們的寒假生活(huo)都安排得(de)豐富多彩。有(you)(you)的同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)很懂(dong)事，在完(wan)成寒假作業的同(tong)(tong)時，能幫父母做(zuo)一(yi)些力(li)所能及的家(jia)務活(huo)，提(ti)高自(zi)(zi)(zi)己(ji)的自(zi)(zi)(zi)理自(zi)(zi)(zi)立能力(li)；有(you)(you)的同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)則利(li)用這段時間在家(jia)多看有(you)(you)益的課外書，以(yi)此(ci)豐富自(zi)(zi)(zi)己(ji)的學(xue)(xue)(xue)識，有(you)(you)的同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)主(zhu)動參(can)與社(she)會實踐活(huo)動，以(yi)此(ci)增長自(zi)(zi)(zi)己(ji)的見聞，有(you)(you)的同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)和家(jia)人(ren)一(yi)道走親(qin)訪友，展現出了(le)東(dong)街小(xiao)學(xue)(xue)(xue)書香學(xue)(xue)(xue)生的風貌。我為大家(jia)的成長感到(dao)欣慰(wei)和自(zi)(zi)(zi)豪！
同學(xue)們，春天是播種的(de)(de)季節(jie)，只有春天播下(xia)希望(wang)的(de)(de)種子，秋天才會換(huan)來(lai)豐(feng)碩的(de)(de)成(cheng)果。站(zhan)在新學(xue)期的(de)(de)起(qi)跑(pao)線上(shang)，我想(xiang)借(jie)此機會向(xiang)大家提幾點希望(wang)和要求。
第一、自我(wo)(wo)調(diao)節(jie)，自我(wo)(wo)約束。松散的(de)寒(han)假生活(huo)已經結束了(le)，假期的(de)散漫(man)習(xi)慣(guan)也應(ying)該(gai)改掉了(le)，我(wo)(wo)們大家(jia)都應(ying)該(gai)進(jin)行自我(wo)(wo)調(diao)整，調(diao)整好精(jing)神狀態和作息時間，積極調(diao)動學習(xi)和工作的(de)熱情，全身心投入到學習(xi)和工作中。
第(di)二、文(wen)明(ming)守紀(ji)，舉止優(you)雅。希望大家都能經(jing)常(chang)對照《小學(xue)生日常(chang)行為(wei)規范(fan)》的(de)(de)要求，重視品德(de)修養和良(liang)好行為(wei)習慣(guan)的(de)(de)養成，文(wen)明(ming)守紀(ji)，做(zuo)一個舉止優(you)雅的(de)(de)人。
第三(san)、勤奮學(xue)(xue)習(xi)，天天向上。希望(wang)同學(xue)(xue)們能養成“專(zhuan)注、善(shan)思、勤記、多練”的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。并(bing)且多讀書(shu)，讀好書(shu)，與(yu)書(shu)為(wei)友，在陶(tao)冶(ye)情操，滋潤(run)心靈(ling)的(de)讀書(shu)活動中，學(xue)(xue)會(hui)關(guan)注自然，關(guan)心社會(hui)，關(guan)愛他人，豐富自己的(de)心靈(ling)。
第四、學(xue)(xue)會感恩(en)，知恩(en)圖報。“滴水(shui)之恩(en)，當涌泉(quan)相報”！希望(wang)大家懂得(de)感恩(en)，學(xue)(xue)會感恩(en)，努(nu)力學(xue)(xue)習，奮發自(zi)強(qiang)，用(yong)自(zi)己的(de)(de)實際行動來回報老師和父(fu)母對我們的(de)(de)親切關(guan)愛和無微不至的(de)(de)照(zhao)顧！
第(di)五，牢記安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，珍愛生命。安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)是(shi)一切學習生活(huo)的(de)保障(zhang)，人的(de)生命只有，希望同學們(men)要(yao)時刻注(zhu)意安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)。目前，我(wo)們(men)主要(yao)要(yao)注(zhu)意的(de)是(shi)春季流行疾病的(de)防(fang)治(zhi)、交通安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、食品安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、活(huo)動(dong)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)等，專心上好安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育課，用(yong)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識武(wu)裝(zhuang)自己，將安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識與實際生活(huo)結(jie)合(he)起來，在日(ri)常生活(huo)用(yong)時刻注(zhu)意安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)，不(bu)做危險的(de)事，讓安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)陪伴我(wo)們(men)健康成長。
另(ling)外(wai)，六年級的(de)(de)同學(xue)要(yao)高度注意，本(ben)學(xue)期(qi)(qi)是你(ni)們小學(xue)階段(duan)的(de)(de)后一個學(xue)期(qi)(qi)，在各個方面都要(yao)為(wei)低(di)年級的(de)(de)弟(di)(di)弟(di)(di)妹妹做出表率，給學(xue)校留下好的(de)(de)印象。本(ben)學(xue)期(qi)(qi)，你(ni)們要(yao)面臨(lin)畢業考核和綜合素質的(de)(de)提高，你(ni)們的(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)任務重(zhong)，學(xue)習(xi)(xi)時間短，。因此，你(ni)們更(geng)要(yao)珍惜一分一秒的(de)(de)時間，把更(geng)多的(de)(de)精力(li)投入到學(xue)習(xi)(xi)之中。我相(xiang)信成功(gong)一定屬于勤奮的(de)(de)孩子！
老師們、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。后，衷心祝愿全體老師工作順利，事業有成！祝全體學生身體健康，學業進步！
篇三
尊敬(jing)的老師，親愛的同(tong)學們：
寒假帶著(zhu)(zhu)春節的(de)喜慶(qing)一(yi)(yi)晃(huang)而過，踏著(zhu)(zhu)春天(tian)的(de)腳步(bu)，迎著(zhu)(zhu)綿(mian)綿(mian)的(de)細雨，合著(zhu)(zhu)新(xin)年的(de)快(kuai)樂(le)，邁著(zhu)(zhu)輕(qing)盈的(de)步(bu)伐(fa)，我(wo)們(men)又步(bu)入了一(yi)(yi)個(ge)新(xin)的(de)學(xue)(xue)(xue)期(qi)，開始求知生涯中(zhong)的(de)又一(yi)(yi)個(ge)里(li)程碑。今(jin)天(tian)我(wo)們(men)隆重(zhong)舉行新(xin)學(xue)(xue)(xue)期(qi)開學(xue)(xue)(xue)典禮，在(zai)(zai)此(ci)，我(wo)謹代表(biao)學(xue)(xue)(xue)校行政(zheng)向度(du)假返校的(de)全體同學(xue)(xue)(xue)表(biao)示(shi)親切的(de)慰問，向辛勤工作在(zai)(zai)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)戰線(xian)的(de)全體教(jiao)職工致以崇(chong)高的(de)敬意！祝(zhu)大家新(xin)春快(kuai)樂(le)！
春天(tian)(tian)是播種的季節，只(zhi)有(you)春天(tian)(tian)播下希望的種子，秋天(tian)(tian)才會換(huan)來(lai)豐碩的成果(guo)。同學(xue)經過寒假的休息和調整，體力得到了恢(hui)復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗(dou)志將更加高昂。
新學期伊始(shi)，也許你已萌(meng)動著一種(zhong)渴望和(he)沖動，準(zhun)備忘卻(que)過去的(de)(de)失意和(he)挫(cuo)折(zhe)，改掉缺點(dian)和(he)毛病(bing)，在(zai)新的(de)(de)學習生活中珍惜好黃金般的(de)(de)時光，做踏(ta)實的(de)(de)拼搏(bo)。今天，我(wo)們又站(zhan)在(zai)了新學期的(de)(de)起跑線上(shang)，進行從零開始(shi)的(de)(de)“馬拉松(song)”競賽。
今年是(shi)(shi)狗(gou)年，狗(gou)具(ju)有(you)靈敏的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嗅覺。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)學(xue)習(xi)狗(gou)那種執著的(de)(de)(de)(de)(de)(de)追求、頑(wan)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進取(qu)精神(shen)。同學(xue)們(men)(men)(men)，你們(men)(men)(men)是(shi)(shi)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主人，學(xue)校是(shi)(shi)你們(men)(men)(men)成長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樂園。今天，你們(men)(men)(men)以學(xue)校為(wei)榮(rong)(rong)，明(ming)天，學(xue)校將以你們(men)(men)(men)為(wei)榮(rong)(rong)。光榮(rong)(rong)簿(bu)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)榜樣，他們(men)(men)(men)以自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勤奮和努力創造出了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)輝煌(huang)人生(sheng)，充分展現(xian)出了(le)(le)XY小學(xue)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)少(shao)年風采，也給我(wo)(wo)(wo)校增添了(le)(le)光彩。對(dui)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)們(men)(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)給大(da)家提幾點要(yao)求，希望同學(xue)們(men)(men)(men)認清我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)所處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，認清肩上所擔負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，在(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)中做(zuo)到有(you)目標(biao)、有(you)計劃地安(an)排自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生(sheng)活，為(wei)早日(ri)實現(xian)心中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)做(zuo)好全方位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)準備。
第(di)一，將(jiang)學習(xi)視為學生的天職，把學習(xi)當成(cheng)生活的樂趣。
一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)成就(jiu)有(you)(you)大小(xiao)，水平有(you)(you)高低，決(jue)定這一(yi)(yi)(yi)切的(de)(de)因素很多，但(dan)根(gen)本的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)不(bu)能(neng)偷(tou)懶(lan)的(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)靠(kao)積累(lei)(lei)，二(er)靠(kao)思(si)考(kao)，綜合起(qi)(qi)(qi)來，才有(you)(you)了(le)(le)創造。但(dan)是(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)(yi)步是(shi)(shi)(shi)積累(lei)(lei)，積累(lei)(lei)說(shuo)白了(le)(le)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)抓緊時(shi)間讀書(shu)。一(yi)(yi)(yi)邊讀書(shu)，一(yi)(yi)(yi)邊思(si)考(kao)，讓(rang)自(zi)己(ji)的(de)(de)大腦活躍(yue)起(qi)(qi)(qi)來，豐富起(qi)(qi)(qi)來。用(yong)前人(ren)(ren)的(de)(de)經(jing)驗(yan)來充實自(zi)己(ji)，先(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)前人(ren)(ren)，然(ran)后(hou)發(fa)展(zhan)前人(ren)(ren)，后(hou)才有(you)(you)自(zi)己(ji)的(de)(de)發(fa)現和創造。但(dan)無(wu)論怎么說(shuo)，首先(xian)是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，抓緊一(yi)(yi)(yi)切時(shi)間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)獲取人(ren)(ren)類知識經(jing)驗(yan)、文化的(de)(de)手段，只有(you)(you)不(bu)斷(duan)(duan)地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，才能(neng)發(fa)覺自(zi)己(ji)的(de)(de)不(bu)足。只有(you)(you)在(zai)(zai)不(bu)斷(duan)(duan)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)發(fa)現、研究和解決(jue)困擾自(zi)己(ji)的(de)(de)難題，才能(neng)使(shi)自(zi)己(ji)更(geng)(geng)加(jia)明智起(qi)(qi)(qi)來。通過(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)使(shi)自(zi)己(ji)具(ju)備收集、交流、處理、使(shi)用(yong)信息的(de)(de)意(yi)(yi)識和技巧，為日后(hou)走向社(she)會(hui)、融入社(she)會(hui)、服(fu)務(wu)社(she)會(hui)，打下寬厚扎(zha)實的(de)(de)基礎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)件苦(ku)事，需要(yao)付出努力，需要(yao)有(you)(you)克服(fu)困難的(de)(de)意(yi)(yi)志(zhi)，有(you)(you)戰勝懶(lan)惰(duo)的(de)(de)勇氣。但(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)更(geng)(geng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)件快樂的(de)(de)事，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)解除了(le)(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)迷惑，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)增(zeng)長了(le)(le)見識，獲取了(le)(le)更(geng)(geng)多的(de)(de)信息，讓(rang)視野更(geng)(geng)開(kai)闊，讓(rang)思(si)路更(geng)(geng)敏捷，讓(rang)心靈更(geng)(geng)充實，更(geng)(geng)重要(yao)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，只有(you)(you)不(bu)斷(duan)(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)才能(neng)實現自(zi)己(ji)的(de)(de)理想。
第二，學(xue)會賞識別人(ren)，學(xue)會合作學(xue)習。
我們處在(zai)(zai)競爭與合(he)作(zuo)(zuo)共生共存的(de)(de)時代，更加(jia)強調(diao)與人(ren)相(xiang)容，合(he)作(zuo)(zuo)共處。在(zai)(zai)現(xian)代科(ke)(ke)技(ji)(ji)革(ge)命條件下，單槍匹馬、孤軍(jun)奮戰很(hen)難有(you)(you)大的(de)(de)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)。重大科(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)(cheng)果的(de)(de)獲(huo)得(de)者，往往是團體冠軍(jun)，在(zai)(zai)集(ji)體中更能充分體現(xian)個(ge)人(ren)的(de)(de)價值。自己在(zai)(zai)科(ke)(ke)學(xue)(xue)上(shang)有(you)(you)成(cheng)(cheng)果是一種享受，但同時也要學(xue)(xue)會如何從(cong)別人(ren)的(de)(de)成(cheng)(cheng)就中獲(huo)得(de)樂趣。美國(guo)貝(bei)爾實驗室取得(de)很(hen)多舉世矚目成(cheng)(cheng)就的(de)(de)根本原因，不(bu)在(zai)(zai)于(yu)該實驗室的(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)家有(you)(you)特別高的(de)(de)智商，而(er)是這些一流學(xue)(xue)者之間的(de)(de)友(you)好、愉快和有(you)(you)效的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)。哈佛大學(xue)(xue)校長陸登庭認為(wei)(wei)，在(zai)(zai)國(guo)際化(hua)社(she)會里(li)，每一點新(xin)鮮(xian)見(jian)識(shi)的(de)(de)增長均得(de)益于(yu)全(quan)球知識(shi)淵博的(de)(de)學(xue)(xue)者之間的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)。今天(tian)的(de)(de)事業是集(ji)體的(de)(de)競爭，與他人(ren)相(xiang)容，善于(yu)合(he)作(zuo)(zuo)的(de)(de)人(ren)成(cheng)(cheng)功機會更大。
第(di)三，正確面對(dui)困難(nan)，始(shi)終(zhong)對(dui)自己充滿(man)自信。
困難(nan)(nan)是(shi)(shi)(shi)人(ren)生(sheng)中(zhong)不可(ke)缺少的(de)(de)(de)一(yi)部分，有(you)的(de)(de)(de)人(ren)在困難(nan)(nan)面前意(yi)志堅強，信心(xin)百倍，有(you)的(de)(de)(de)人(ren)則膽戰心(xin)驚(jing)，畏(wei)畏(wei)縮(suo)縮(suo)，失去(qu)(qu)進取的(de)(de)(de)勇氣。困難(nan)(nan)是(shi)(shi)(shi)磨練個(ge)(ge)人(ren)意(yi)志的(de)(de)(de)試金石，如何面對(dui)困難(nan)(nan)的(de)(de)(de)態度決定著(zhu)一(yi)個(ge)(ge)人(ren)是(shi)(shi)(shi)成功(gong)還(huan)是(shi)(shi)(shi)失敗的(de)(de)(de)終(zhong)結局。美國發(fa)(fa)明(ming)(ming)大王愛迪生(sheng)發(fa)(fa)明(ming)(ming)蓄電池的(de)(de)(de)實驗，到一(yi)萬(wan)次還(huan)沒(mei)有(you)成功(gong)，但他說：“我沒(mei)有(you)失敗，我只是(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)現了(le)一(yi)萬(wan)種不能運作的(de)(de)(de)方(fang)式。”自(zi)(zi)信是(shi)(shi)(shi)人(ren)生(sheng)潛能有(you)力的(de)(de)(de)控制者，是(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)性(xing)鮮明(ming)(ming)的(de)(de)(de)執行者，是(shi)(shi)(shi)創造性(xing)思維中(zhong)重要的(de)(de)(de)因素，一(yi)個(ge)(ge)人(ren)失敗了(le)并不可(ke)怕，可(ke)怕的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)失去(qu)(qu)對(dui)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)信心(xin)，一(yi)個(ge)(ge)人(ren)對(dui)自(zi)(zi)己都(dou)沒(mei)有(you)自(zi)(zi)信，那才是(shi)(shi)(shi)真正(zheng)的(de)(de)(de)失敗，請同學(xue)們記住(zhu)：酸甜苦辣都(dou)有(you)營養，成功(gong)和失敗都(dou)是(shi)(shi)(shi)收獲。
同學(xue)們(men)，在新的學(xue)期里，我(wo)(wo)殷切地希望我(wo)(wo)們(men)全體同學(xue)一定要遵循(xun)“勤奮好學(xue)，求實(shi)創新”的校訓，秉(bing)承XY小學(xue)的良好校風，牢記日常(chang)行為(wei)準則，加強思想品德修養，提(ti)升文明(ming)素質，刻(ke)苦學(xue)習文化知識(shi)，積極投身社會(hui)實(shi)踐，努(nu)力(li)去實(shi)現自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！后祝愿同學們成長更快樂，祝愿XY小學的明天更加美好！
