一、指導思想
在(zai)素(su)質教育(yu)(yu)方(fang)針指導(dao)下,提(ti)高學(xue)(xue)生各方(fang)面素(su)質,拓寬學(xue)(xue)生的(de)知識(shi)(shi)視野,促進(jin)學(xue)(xue)生全面發(fa)展(zhan),提(ti)高學(xue)(xue)生對科學(xue)(xue)奧(ao)秘(mi)的(de)探究意識(shi)(shi),進(jin)一步推進(jin)學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)教育(yu)(yu)工作,傳(chuan)播科學(xue)(xue)知識(shi)(shi),培養(yang)科學(xue)(xue)精神,激勵科學(xue)(xue)創新,提(ti)升學(xue)(xue)校綜(zong)合實(shi)力。
二、活動目的
1.學(xue)得開(kai)(kai)心(xin),玩(wan)得開(kai)(kai)心(xin)。在(zai)(zai)學(xue)習中培養興趣,在(zai)(zai)游戲(xi)中學(xue)習科學(xue)。
2.培養(yang)學(xue)(xue)生獨立思(si)考、創新進取的科學(xue)(xue)素養(yang)。
3.促進學生整體素質(zhi)的(de)提(ti)高。
三、活動時間及地點
1.時間(jian)(jian):課外活(huo)動時間(jian)(jian)
2.地點:科(ke)學實驗室。
四、活動內容
選取較簡單(dan)的實(shi)驗(yan)(yan)(yan),準(zhun)備好滑實(shi)驗(yan)(yan)(yan)材(cai)料,創造機會(hui)讓學(xue)(xue)(xue)生動手做實(shi)驗(yan)(yan)(yan),讓學(xue)(xue)(xue)生參與其中,親歷實(shi)驗(yan)(yan)(yan)過(guo)(guo)程(cheng),真正經歷科學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習過(guo)(guo)程(cheng)。
五、活動措施
1.根據(ju)不(bu)同(tong)的實驗(yan)(yan)內容,開展豐富多(duo)彩(cai)的實驗(yan)(yan)活(huo)動(dong)。老師可(ke)減少不(bu)必要(yao)活(huo)動(dong)前準備,多(duo)讓學生自己進行準備,選取適合的實驗(yan)(yan)材(cai)料(liao)進行活(huo)動(dong),提高活(huo)動(dong)效益。
2.活動(dong)時老(lao)師要(yao)作適當講(jiang)解,進行必要(yao)規范的演(yan)示,學生分組要(yao)團(tuan)結合作。
3.實(shi)(shi)驗活動(dong)過程中(zhong),教(jiao)師(shi)要(yao)加強巡(xun)視指導,以保證(zheng)學生(sheng)實(shi)(shi)驗成功率達到100%。
4、注(zhu)(zhu)意(yi)注(zhu)(zhu)重安全(quan)教育,對較(jiao)危險的實驗應多強調注(zhu)(zhu)意(yi)事項,要求學(xue)生(sheng)嚴格規范(fan)操作。
5、鼓(gu)勵學生動(dong)(dong)手(shou)的(de)同時(shi)多(duo)動(dong)(dong)腦,大膽地創新。引領(ling)學生實驗膽大心細,在(zai)活動(dong)(dong)中滿足孩子童真(zhen)的(de)天性和激發孩子對科學探究的(de)興趣。
六、注意事項
1.自愿參加,注(zhu)重興趣的(de)(de)培養和(he)能(neng)力(li)的(de)(de)提高。
2.積極參與(yu)各項學習(xi)活動,有秩序,有熱情(qing)。
3.自覺維(wei)護(hu)科學實驗(yan)室(shi)的整潔環境。
4.注意在實驗過程中的安全性。