幼小銜接數學試題【一】
一、直接寫得數（18）
6+4=9-7=3+4=9-2=9-5+4=7-4+6=
4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9+10-4=
9-5=6+3=8-5=3+7=8-3+5=9-9+10=
二、填空（26）
1、與10相鄰的兩個數分別是（）和（）。
2、比9小比6大的數有（）。
3、9個1是（）2個4是（）。
4、比8少2的數是（）比5大3的數是（）。
5、把下面的算式按要求填在括號內。
4+2=9-7=8+1=9-5=2+7=6+3=
得數相同的有（）。
得數小于5的有（）。
三、看下面的數按要求填空（10）
046539107
從左數第5個數是（），從右數第6個數是（），一共有（）個數，中間的一個數是（）第8個數是（）。
四、在括號內填上“+”或“-”號（12）
8（）2=109（）5=410（）10=06（）3=9
9（）2=713（）10=37（）0=78（）5=3
五、在括號內填上合適的數（12）
6+（）=99-（）=4（）+2=7
7+（）=109-（）=38-（）=5
六、在括號內填上“〈”“〉”或“=”號（12）
3+2（）5-38-3（）5-26+3（）5+4
5-5（）20+9（）95+3（）10-4
七、解決問題（10）
1、小紅有4朵花，小明有3朵花，小剛有2朵花，三人一共有多少朵花？
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2、小明買了5支鉛筆，上星期用了以后還剩3支，小明上星期一共用了多少支？
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3、小華家有4口人，小剛家比小華家多2口人，小剛家有幾口人？
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八、寫出8道得數都是5的算式（10）
幼小銜接數學試題【二】
題型一：計算能力
典型考題1：小敏到商店買文具用品。她用所帶錢的一半買了1支鉛筆，剩下的一半買了1支圓珠筆，還剩下1元錢。小敏原來有多少錢？
典型考題2：歡歡和樂樂去買練習本，歡歡買了4本，樂樂買了6本，歡歡比樂樂少花1元錢，一本練習本多少錢？
專家點評：家長可讓孩子畫圓來求解，動手畫圓的過程也是將具象思維轉換為抽象思維的過程。家長也可以引導孩子認識錢幣，讓孩子在生活中使用錢幣，達到鍛煉孩子計算能力的目的。
題型二：運算理解
典型考題1：有兩籃蘋果，第一籃25個，第二籃19個，從第一籃中拿幾個放入第二籃，兩籃的蘋果數相等？
典型考題2：新星小學美術興趣小組有學生9人，書法興趣小組的人數和美術興趣小組的人數同樣多，這兩個興趣小組共有多少名學生？
專家點評：這樣的考題是考查孩子運算能力和理解能力的。家長可引導孩子理解增加和減少的對應關系，增加基本運算訓練即可。
題型三：考想象力
典型考題1：15個小朋友排成一隊，小東的前面有9人，小東后面有幾人？
典型考題2：14個同學站成一隊做操，從前面數張兵是第6個，從后數他是第幾個？
專家解析：家長可引導孩子畫圈圈來代表題目中的事物，同時也要引導孩子結合實際生活做題。這種題是考查孩子想象能力的。
題型四：求異思維
典型考題1：日落西山晚霞紅，我把小雞趕進籠。一半小雞進了籠，還有5只在捉蟲，另外5只圍著我，嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算，多少小雞進了籠？
典型考題2：小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現在小華、小花各有幾個氣球？
專家點評：對于考查求異思維，家長可鼓勵孩子動手擺擺，培養孩子通過動手來解決問題的能力。
題型五：考查常識
典型考題1：一只貓吃掉一條魚需要1分鐘。照這樣，100只貓同時吃掉100條魚需要幾分鐘？
典型考題2：天色已晚，媽媽叫小明打開房間電燈，可淘氣的小明一連拉了9下開關。請你說說這時燈是亮還是不亮？拉20下呢？拉100下呢？
專家點評：個體完成一件事情的時間是恒定的，家長可引導孩子觀察同時進行的事情所完成的時間，再按不同題目考查，讓孩子懂得積累常識。
幼小銜接數學試題【三】
一、判斷題：
1.一個兩位數，位是個位。()
2.66中兩個6的意義相同，都表示6個一。()
3.三十六寫作306。()
4.鐘面上分針從1走到4，走了3分鐘。()
5.8時7分可以寫作8：7。()
6.現在的時間是8：50，再過15分鐘是9：05。()
二、填空題：
1.以角為單位的人民幣有()角、()角、()角。以分為單位的人民幣有()分、()分、()分。
2.一個兩位數，十位上的數比個位上的數大6，個位上的數比1小，這個兩位數是()。
3.100的位是()位;1在()位上，表示()個()。
4.離34最近一個整十數是()。
5.74的個位數是()，表示()，十位數是()，表示()。
6.比10大而又比20小的數有()個，其中個位數和十位數相同的數是()。
7.寫出三個個位是0的兩位數()()();寫出三個個位是9的兩位數()()()。寫出三個個位數和十位數相同兩位數()()()。
8.兩個同樣的正方體可以拼成一個()體;最少()個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體;最少()個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。
9.鐘面上時針走1大格是1()，分針走一大格是5()。
10.六十寫作()，它比的兩位數小()。
11.39前面的一個數是()，后面的一個數是()。與99相鄰的兩個數是()和()。28后面第三個數是()。
12.百位的1比十位的1大()。
13.我走路靠()邊走，汽車靠()邊行。
14.一張正方形的紙片對折兩次再展開，一共可以得到()個小正方形;一共有()個正方形。
15.的一位數是();最小的兩位數是();的兩位數是();最小的三位數是()。
16.80連續減4的差分別是：()、()、()、()
17、80前面的4個數是()、()、()、()
18.鐘面上分針指著12，時針剛過5，現在的時刻是(：)，也可以表示為(時分)。
19.7.10元=()元()角;0.50元=()元()角;;2小時=()分
20.用下面三個數字,列四個算式.15105_____________
