【#心得體會# #優秀暑假心得體會1500字精編版【三篇】#】實踐活動有利于大學生了解國情、了解社會，增強社會責任感和使命感。現代大學生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復雜程度，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會實踐則為他們打開一扇窗口。®無憂考網精(jing)選為大家整理了(le)優秀(xiu)暑假心得體會(hui)1500字精(jing)編版【三篇】，希望(wang)對您的(de)工作和(he)生活有幫助。

　　優秀暑假心得體會1500字【一】

　　隨著暑假的(de)到(dao)來(lai)，以“服(fu)務和諧(xie)社(she)(she)會(hui)(hui)建(jian)設，提高思(si)想政治素(su)質”為(wei)主題，唱響“同人民緊密結合(he)，為(wei)祖(zu)國奉獻青春，實(shi)(shi)踐(jian)(jian)成(cheng)才(cai)，服(fu)務社(she)(she)會(hui)(hui)”的(de)主旋(xuan)律的(de)XX年暑期(qi)社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動轟(hong)(hong)轟(hong)(hong)烈烈地(di)展(zhan)開(kai)，我院積極響應學校號召，成(cheng)立了“實(shi)(shi)踐(jian)(jian)‘三個代表(biao)’，傳(chuan)播(bo)先進技(ji)術”實(shi)(shi)踐(jian)(jian)服(fu)務隊(dui)(dui)，即計(ji)算(suan)機技(ji)能(neng)培訓志愿者服(fu)務隊(dui)(dui)，身為(wei)其中一名(ming)隊(dui)(dui)員，我感(gan)到(dao)非(fei)常榮(rong)幸,并積極投身到(dao)暑期(qi)社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)熱潮中去。

　　在院團委書記(ji)程保國老(lao)師和指導(dao)老(lao)師李志勇老(lao)師的(de)帶領(ling)下，以科學發展(zhan)觀為(wei)指導(dao)，本著在實踐中“受教育(yu)、長才

　　干、做貢獻(xian)”的(de)宗旨，小分(fen)隊(dui)15名隊(dui)員分(fen)別奔赴高新技術開發(fa)區(qu)、體(ti)育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地，開展多種形式的(de)科技服務工作,力爭(zheng)做到(dao)社會(hui)實踐(jian)與專業實習相結(jie)合、與服務和諧社會(hui)相結(jie)合，突(tu)出“特(te)色實踐(jian)”，打造“精品(pin)意識”。

　　7月11日(ri)，我(wo)與(yu)(yu)其他(ta)5名隊(dui)員同行(xing)(xing)，奔赴新鄉縣監察局，進(jin)行(xing)(xing)了(le)為期半個(ge)月的(de)(de)(de)社會實(shi)踐(jian)。在這半個(ge)月中，我(wo)們努力(li)做(zuo)到學習、實(shi)踐(jian)“兩(liang)不(bu)(bu)誤，兩(liang)促進(jin)”，在幫助(zhu)縣委有關(guan)部門處理材料、解(jie)(jie)決技(ji)術難題的(de)(de)(de)同時，不(bu)(bu)斷與(yu)(yu)有關(guan)領導進(jin)行(xing)(xing)交流，了(le)解(jie)(jie)基層情況。我(wo)們的(de)(de)(de)工作能(neng)力(li)及(ji)年輕人(ren)特有的(de)(de)(de)熱(re)情，贏(ying)得了(le)領導們的(de)(de)(de)好評。

　　在新(xin)鄉縣(xian)監察局有(you)關領導(dao)的(de)(de)(de)熱情幫(bang)助下，我(wo)們(men)多次深入農(nong)(nong)村基(ji)層(ceng)，結合(he)“三農(nong)(nong)”政策(ce)和(he)科學發(fa)展觀，對農(nong)(nong)村的(de)(de)(de)經(jing)濟狀(zhuang)況，醫療(liao)狀(zhuang)況，產業(ye)結構調整，稅(shui)費(fei)改革，旅(lv)游(you)開(kai)發(fa)等方面展開(kai)調查，并向他們(men)宣傳(chuan)“三個代表”重要(yao)思想。懷著滿腔的(de)(de)(de)熱情，我(wo)們(men)積極(ji)主動地幫(bang)助農(nong)(nong)民群眾干農(nong)(nong)活，幫(bang)忙(mang)他們(men)解決一些社會問(wen)題，并為他們(men)的(de)(de)(de)生(sheng)產，生(sheng)活出謀劃策(ce)。面對農(nong)(nong)民渴求知識的(de)(de)(de)新(xin)景象(xiang)，我(wo)第真正看到自(zi)己的(de)(de)(de)希望(wang)，感(gan)受到身(shen)(shen)上(shang)肩(jian)負的(de)(de)(de)重任，也充(chong)(chong)分認識到書本知識與(yu)實際生(sheng)產需(xu)要(yao)的(de)(de)(de)差距，“紙上(shang)得來(lai)終(zhong)覺(jue)淺，絕知此事要(yao)躬行”，只有(you)“從(cong)實踐中來(lai)，到實踐中去”，充(chong)(chong)分發(fa)揮自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)專業(ye)優勢，把農(nong)(nong)村當(dang)作施展才(cai)(cai)華(hua)的(de)(de)(de)廣闊天地，才(cai)(cai)能真正做到學以致用。

　　今年的(de)暑期社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動(dong)開(kai)辟新途(tu)徑(jing)，即“保持先進(jin)性(xing)教(jiao)育活動(dong)與暑期社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動(dong)相結合”。學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育與實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動(dong)“兩不誤，兩促進(jin)”，集(ji)中(zhong)學(xue)(xue)習(xi)與分(fen)(fen)散學(xue)(xue)習(xi)相結合，在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)過程中(zhong)提(ti)高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)自身(shen)思想道德修養與理性(xing)認識。我(wo)院(yuan)積極響(xiang)應學(xue)(xue)校號召，成(cheng)立了社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)小分(fen)(fen)隊臨時黨(dang)(dang)(dang)支(zhi)部，要(yao)求全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)把(ba)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)先進(jin)性(xing)貫徹到社會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)的(de)各個環節之(zhi)中(zhong)，充分(fen)(fen)發揮共產黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)的(de)先鋒模范作用。并以此(ci)為契機(ji)，開(kai)展參觀學(xue)(xue)習(xi)“社會(hui)主義新農村(cun)”——劉莊(zhuang)、參觀學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)國人民解放軍(jun)第54軍(jun)教(jiao)導大(da)隊等(deng)多種實(shi)踐(jian)(jian)(jian)活動(dong)，真正(zheng)把(ba)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育落到實(shi)處，促進(jin)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)在(zai)實(shi)踐(jian)(jian)(jian)中(zhong)成(cheng)長。

　　我們分別于7月20日(ri)和7月22日(ri)奔赴中國(guo)人民解放軍(jun)第五十(shi)四軍(jun)和劉(liu)莊進行參觀學習。通過仔細聆(ling)聽史來(lai)賀(he)同志的(de)先進事(shi)跡報(bao)告、參觀史來(lai)賀(he)同志先進事(shi)跡展覽館(guan)，我們認真學習史來(lai)賀(he)同志與時俱進的(de)進取精(jing)神、實事(shi)求是的(de)科學態度、艱苦(ku)奮斗(dou)的(de)優良作(zuo)風，勇于拼搏(bo)，知難(nan)而進。五十(shi)四軍(jun)之行，我們更是親(qin)身感受到(dao)當(dang)代軍(jun)人不怕(pa)苦(ku)、不怕(pa)累、甘(gan)愿為(wei)祖國(guo)奉獻青春的(de)優良品(pin)質。

　　參觀(guan)學(xue)(xue)習結束后(hou)，我(wo)(wo)們(men)主動與(yu)村(cun)黨(dang)(dang)支部成員和(he)軍人(ren)黨(dang)(dang)員們(men)進(jin)(jin)行(xing)交流(liu)，認識到我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)黨(dang)(dang)歷來重視(shi)思(si)想(xiang)教(jiao)(jiao)育(yu)，注重從(cong)思(si)想(xiang)上(shang)、組(zu)織上(shang)教(jiao)(jiao)育(yu)廣(guang)大黨(dang)(dang)員，通(tong)過(guo)開(kai)展(zhan)(zhan)經常性(xing)和(he)適當的(de)(de)集中性(xing)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)相結合，有效(xiao)地加強(qiang)和(he)完善黨(dang)(dang)的(de)(de)自(zi)身。倡(chang)導開(kai)展(zhan)(zhan)此次先進(jin)(jin)性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)活動，不但(dan)是(shi)應(ying)時之舉、有利之舉，也是(shi)創新之舉，我(wo)(wo)們(men)應(ying)該從(cong)這三(san)個(ge)方面理解、認識黨(dang)(dang)中央(yang)的(de)(de)部署、安(an)排，深刻領(ling)會(hui)中央(yang)的(de)(de)決心(xin)、論斷和(he)精(jing)心(xin)安(an)排，自(zi)覺、積極投入到這個(ge)活動中來。通(tong)過(guo)交流(liu)，我(wo)(wo)們(men)都表示受益(yi)匪淺(qian)，不僅(jin)增(zeng)強(qiang)了我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習實(shi)踐“三(san)個(ge)代表”重要思(si)想(xiang)的(de)(de)自(zi)覺性(xing)，堅定了理想(xiang)信念，也讓我(wo)(wo)們(men)下定決心(xin)要努力學(xue)(xue)習專業知識，增(zeng)強(qiang)為人(ren)民服(fu)務的(de)(de)本領(ling)，在實(shi)踐活動中結合我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)專業特色，用己(ji)(ji)所學(xue)(xue)、盡己(ji)(ji)之力，服(fu)務社會(hui)、奉獻社會(hui)，接受鍛煉、增(zeng)長才(cai)干(gan)，充分展(zhan)(zhan)現(xian)當代大學(xue)(xue)生黨(dang)(dang)員的(de)(de)先進(jin)(jin)性(xing)。

　　暑期社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動已經(jing)結(jie)束了，但社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)給我(wo)們帶來的巨大(da)影響卻遠沒有結(jie)束。它使我(wo)們走(zou)(zou)出(chu)校園，走(zou)(zou)出(chu)課堂，走(zou)(zou)向社(she)(she)會(hui)(hui)，走(zou)(zou)上(shang)了與實(shi)踐(jian)(jian)相結(jie)合的道路，到社(she)(she)會(hui)(hui)的大(da)課堂上(shang)去見識世(shi)面、施展才(cai)華、增長才(cai)干、磨(mo)練(lian)意(yi)志，在實(shi)踐(jian)(jian)中檢(jian)驗自己。半個月的社(she)(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)雖然比較辛苦。是(shi)慶(qing)幸(xing)?還是(shi)依戀?回想起來，才(cai)發覺，原來乏味中充滿著(zhu)希(xi)望(wang)，苦澀中流(liu)露出(chu)甘(gan)甜(tian)。

　　通(tong)過本次社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)活動，一(yi)方(fang)(fang)面，我(wo)(wo)們(men)鍛煉了(le)(le)自(zi)己的(de)能力(li)，在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)成長;另(ling)一(yi)方(fang)(fang)面，我(wo)(wo)們(men)為社會(hui)做(zuo)出了(le)(le)自(zi)己的(de)貢獻(xian);更重要的(de)是我(wo)(wo)們(men)和新鄉縣監(jian)察局確立了(le)(le)長期的(de)聯系，今后將(jiang)長期開(kai)展交流活動。但在(zai)實(shi)(shi)踐(jian)過程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)們(men)也表現(xian)出了(le)(le)經驗(yan)(yan)不足，處理(li)問題不夠成熟(shu)、書本知(zhi)識(shi)與實(shi)(shi)際結合不夠緊(jin)密等(deng)問題。我(wo)(wo)們(men)回到學校(xiao)后會(hui)更加要珍惜在(zai)校(xiao)學習的(de)時(shi)光，努力(li)掌握(wo)更多的(de)知(zhi)識(shi)，并不斷深(shen)入到實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)，檢驗(yan)(yan)自(zi)己的(de)知(zhi)識(shi)，鍛煉自(zi)己的(de)能力(li)，為今后更好地服務(wu)于社會(hui)打下(xia)堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基(ji)礎(chu)。

　　“機遇只偏愛有(you)準備的(de)頭腦”，我們只有(you)通(tong)過(guo)自(zi)身的(de)不斷(duan)努(nu)力，拿(na)出百(bai)尺竿頭的(de)干勁(jing)，胸(xiong)懷會當凌(ling)絕頂的(de)壯(zhuang)志，不斷(duan)提(ti)高自(zi)身的(de)綜合素質，在與(yu)社(she)(she)會的(de)接(jie)觸過(guo)程中，減少(shao)磨合期的(de)碰撞，加快融入社(she)(she)會的(de)步伐，才(cai)能在人(ren)才(cai)高地(di)上站穩腳跟，才(cai)能揚起(qi)理想的(de)風帆，駛向成(cheng)功的(de)彼岸。

　　優秀暑假心得體會1500字【二】

　　很多在學校(xiao)讀(du)書的(de)(de)人(ren)都(dou)說(shuo)寧愿出(chu)(chu)去工(gong)作，不愿在校(xiao)讀(du)書;而(er)已在社(she)會(hui)的(de)(de)人(ren)都(dou)寧愿回校(xiao)讀(du)書。我們上學，學習先進的(de)(de)科學知(zhi)識，為(wei)的(de)(de)都(dou)是(shi)將(jiang)來走進社(she)會(hui)，獻出(chu)(chu)自(zi)己的(de)(de)一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知(zhi)識，明天才能更好地為(wei)社(she)會(hui)服務

　　實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，就是(shi)把我們在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)(lun)知識，運用(yong)到(dao)客觀(guan)實(shi)(shi)(shi)際中去，使自己所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)理論(lun)(lun)知識有用(yong)武之地。只學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)，那(nei)么所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)就等于零。理論(lun)(lun)應該(gai)與(yu)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)相結(jie)合(he)。另一方面，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)可為(wei)以后找工作打基(ji)礎(chu)。通過這段時間的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)一些在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校里(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)東西。因為(wei)環境的(de)(de)不(bu)同(tong)，接觸的(de)(de)人(ren)與(yu)事(shi)不(bu)同(tong)，從(cong)中所(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)東西自然就不(bu)一樣了。要學(xue)(xue)(xue)(xue)會從(cong)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)中學(xue)(xue)(xue)(xue)習，從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習中實(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)。

　　在餐廳里,別(bie)人一(yi)眼就能(neng)認出我(wo)(wo)(wo)是一(yi)名正(zheng)在讀(du)書(shu)的(de)學(xue)生,我(wo)(wo)(wo)問他(ta)們為什么,他(ta)們總說(shuo)從我(wo)(wo)(wo)的(de)臉上就能(neng)看出來,呵呵,也(ye)許沒有經歷(li)過社會的(de)人都有我(wo)(wo)(wo)這種不知名遭遇吧(ba)!我(wo)(wo)(wo)并沒有因為我(wo)(wo)(wo)在他(ta)們面前沒有經驗(yan)而退后,我(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)也(ye)能(neng)做的(de)像他(ta)們一(yi)樣好.

　　我的(de)(de)(de)工(gong)作是在那做(zuo)傳(chuan)菜(cai)生,每天9點鐘-下(xia)午(wu)2點再從下(xia)午(wu)的(de)(de)(de)4點-晚上(shang)8:30分上(shang)班(ban),雖然時(shi)間長了(le)點,但(dan)熱(re)情而年輕的(de)(de)(de)我并沒有(you)(you)絲毫的(de)(de)(de)感(gan)到過(guo)累,我覺得(de)這(zhe)是一種激勵,明白(bai)了(le)人生,感(gan)悟了(le)生活,接(jie)簇了(le)社會(hui),了(le)解了(le)未來.在餐廳里雖然我是以(yi)傳(chuan)菜(cai)為主(zhu),但(dan)我不(bu)時(shi)還要(yao)做(zuo)一些(xie)(xie)(xie)工(gong)作以(yi)外的(de)(de)(de)事情，有(you)(you)時(shi)要(yao)做(zuo)一些(xie)(xie)(xie)清潔的(de)(de)(de)工(gong)作，在學校(xiao)里也許有(you)(you)老(lao)師分配(pei)說(shuo)今天做(zuo)些(xie)(xie)(xie)什么，明天做(zuo)些(xie)(xie)(xie)什么，但(dan)在這(zhe)里，不(bu)一定有(you)(you)人會(hui)告(gao)訴你(ni)這(zhe)些(xie)(xie)(xie)，你(ni)必須自覺地去做(zuo)，而且要(yao)盡自已的(de)(de)(de)努力做(zuo)到好(hao)，一件工(gong)作的(de)(de)(de)效率就會(hui)得(de)到別(bie)人不(bu)同的(de)(de)(de)評(ping)價。

　　在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，只有(you)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)氛圍(wei)，畢竟學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)場(chang)所，每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都在為取得(de)(de)更高的(de)(de)成(cheng)績(ji)而(er)努(nu)力(li)。而(er)這里是工(gong)作(zuo)的(de)(de)場(chang)所，每個(ge)人都會為了獲(huo)得(de)(de)更多的(de)(de)報酬而(er)努(nu)力(li)，無論是學(xue)(xue)(xue)習還(huan)是工(gong)作(zuo)，都存在著競爭，在競爭中就要(yao)不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習別人先(xian)進的(de)(de)地方，也要(yao)不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)習別人怎樣做人，以(yi)提高自已的(de)(de)能力(li)!記得(de)(de)老師曾(ceng)經說過大學(xue)(xue)(xue)是一個(ge)小社會，但(dan)我總覺得(de)(de)校(xiao)(xiao)園里總少不(bu)了那份(fen)(fen)純真(zhen)，那份(fen)(fen)真(zhen)誠，盡(jin)管是大學(xue)(xue)(xue)高校(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)還(huan)終歸(gui)保持著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)身份(fen)(fen)。

　　而(er)走進企業，接觸(chu)各(ge)種各(ge)樣的客(ke)戶、同事、上(shang)司(si)等等，關系復雜，但我得去面對(dui)我從(cong)未(wei)面對(dui)過的一(yi)切(qie)。記(ji)得在(zai)我校(xiao)舉行的招聘(pin)會(hui)上(shang)所反映出來的其中一(yi)個問題是(shi)，學(xue)生的實(shi)際(ji)操作(zuo)能(neng)(neng)力與在(zai)校(xiao)理(li)論學(xue)習(xi)有一(yi)定的差距。在(zai)這次實(shi)踐中，這一(yi)點我感受很深。在(zai)學(xue)校(xiao)，理(li)論的學(xue)習(xi)很多，而(er)且是(shi)多方面的，幾乎是(shi)面面俱到(dao);而(er)在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)中，可能(neng)(neng)會(hui)遇到(dao)書本(ben)(ben)上(shang)沒學(xue)到(dao)的，又可能(neng)(neng)是(shi)書本(ben)(ben)上(shang)的知識(shi)一(yi)點都用不上(shang)的情況。

　　或許工作中運用到的(de)(de)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)很簡單的(de)(de)問題，只(zhi)要套公(gong)式(shi)似的(de)(de)就能完成(cheng)一(yi)項任務。有(you)時候我會(hui)(hui)埋怨(yuan)，實際操作這(zhe)么(me)(me)簡單，但為(wei)什么(me)(me)書本上的(de)(de)知識讓人學(xue)(xue)得這(zhe)么(me)(me)吃力呢?這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)與(yu)學(xue)(xue)校(xiao)脫軌了嗎?也許老(lao)師是(shi)(shi)(shi)(shi)正確(que)的(de)(de)，雖然大(da)學(xue)(xue)生生活不(bu)像踏入社(she)會(hui)(hui)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)總算是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)一(yi)個(ge)部分，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)可(ke)否(fou)認的(de)(de)事(shi)實。

　　我(wo)們也(ye)要感謝老師孜孜不(bu)倦地(di)教導，有(you)(you)些問(wen)(wen)題有(you)(you)了課堂上(shang)地(di)認真消化，有(you)(you)平(ping)時作業(ye)作補充，才能比一部人具有(you)(you)更(geng)高的(de)(de)起點，才有(you)(you)更(geng)多的(de)(de)知識(shi)層面去應付各種工(gong)作上(shang)的(de)(de)問(wen)(wen)題，作為一名新世紀的(de)(de)大學生，應該懂得與社(she)(she)(she)會(hui)(hui)上(shang)各方面的(de)(de)人交往，處理社(she)(she)(she)會(hui)(hui)上(shang)所發生的(de)(de)各方面的(de)(de)事情，這(zhe)就意味著大學生要注意到社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實踐，社(she)(she)(she)會(hui)(hui)實踐必不(bu)可少。畢竟，3年之后，我(wo)已經(jing)不(bu)再是一名大學生，是社(she)(she)(she)會(hui)(hui)中(zhong)的(de)(de)一分子，要與社(she)(she)(she)會(hui)(hui)交流(liu)，為社(she)(she)(she)會(hui)(hui)做貢獻。

　　只懂得(de)紙上談兵是遠遠不及的(de)，以(yi)后(hou)的(de)人(ren)生旅(lv)途是漫長的(de)，為了鍛煉(lian)自(zi)己成為一名合格的(de)、對社(she)會(hui)有用的(de)人(ren)才(cai)，很多在(zai)學(xue)(xue)校讀(du)書(shu)的(de)人(ren)都說(shuo)寧(ning)愿出去工作(zuo)，不愿在(zai)校讀(du)書(shu);而已在(zai)社(she)會(hui)的(de)人(ren)都寧(ning)愿回校讀(du)書(shu)。我們(men)上學(xue)(xue)，學(xue)(xue)習先進的(de)科學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)，為的(de)都是將來走進社(she)會(hui)，獻出自(zi)己的(de)一份力(li)量，我們(men)應該在(zai)今(jin)天努力(li)掌握專業知(zhi)識(shi)，明天才(cai)能(neng)更好地為社(she)會(hui)服務。

　　優秀暑假心得體會1500字【三】

　　古人曰：“逝(shi)者如斯夫，不舍晝夜”。短暫(zan)又難忘(wang)的(de)實習(xi)旅(lv)程就像白(bai)駒過(guo)隙(xi)般，飛速(su)而逝(shi)，而這(zhe)其間的(de)感(gan)(gan)受也像五味瓶——酸甜苦(ku)辣咸(xian)一應俱全(quan)，在每日緊張充實的(de)工作環境中(zhong)不覺間已(yi)經走過(guo)了一個月的(de)實習(xi)期，回首這(zhe)一個月的(de)實習(xi)期，內心充滿著激動(dong)，也讓我有(you)著無限的(de)感(gan)(gan)慨。

　　就(jiu)(jiu)業環(huan)境的不容樂(le)觀，競爭形(xing)(xing)式的日(ri)趨激(ji)烈，面對憂慮(lv)和壓(ya)力，于(yu)是就(jiu)(jiu)有了像我(wo)一(yi)(yi)樣的在(zai)校(xiao)大學生選擇了社會實(shi)踐(jian)工作(zuo)。打工實(shi)踐(jian)實(shi)踐(jian)雖然很短，但是在(zai)這(zhe)段時(shi)間里(li)，我(wo)們卻可以體會一(yi)(yi)下(xia)工作(zuo)的辛(xin)苦(ku)，鍛煉一(yi)(yi)下(xia)意志品質，同(tong)時(shi)積(ji)累(lei)一(yi)(yi)些(xie)社會經驗和工作(zuo)經驗。這(zhe)些(xie)經驗是一(yi)(yi)個大學生所擁有的“無形(xing)(xing)資產”，真正到了關鍵時(shi)刻，它們的作(zuo)用就(jiu)(jiu)會顯(xian)現出來(lai)。

　　大學(xue)生(sheng)除(chu)了學(xue)習書本(ben)知(zhi)識，還需要參(can)(can)加(jia)社會實(shi)踐(jian)。因為很多的(de)大學(xue)生(sheng)都(dou)清醒(xing)得知(zhi)道“兩耳不(bu)聞窗外事(shi)，一心只(zhi)讀圣賢書”的(de)人(ren)不(bu)是現代社會需要的(de)人(ren)才。大學(xue)生(sheng)要在(zai)社會實(shi)踐(jian)中培養獨立(li)思考、獨立(li)工(gong)作和(he)獨立(li)解決問題(ti)能(neng)力。通(tong)過參(can)(can)加(jia)一些實(shi)踐(jian)性活動鞏固所學(xue)的(de)理論，增長一些書本(ben)上學(xue)不(bu)到的(de)知(zhi)識和(he)技能(neng)。

　　因為知(zhi)識要(yao)轉(zhuan)(zhuan)化成真正的(de)能(neng)(neng)力要(yao)依靠實(shi)踐的(de)經驗和鍛煉。面對日益嚴峻(jun)的(de)就(jiu)業(ye)形勢和日新月異的(de)社(she)(she)會，我覺(jue)得大(da)學生(sheng)應該轉(zhuan)(zhuan)變觀念，不(bu)要(yao)簡(jian)單地把暑(shu)期打工作為掙(zheng)錢或者是積累(lei)社(she)(she)會經驗的(de)手(shou)段(duan)，更重(zhong)要(yao)的(de)是借機培養自己的(de)創業(ye)和社(she)(she)會實(shi)踐能(neng)(neng)力。

　　現在的招聘單位越來越看重(zhong)大學生的實踐和(he)動手能(neng)(neng)力以(yi)(yi)及與他人的交際能(neng)(neng)力。作為一名大學生，只要是(shi)自(zi)己所能(neng)(neng)承受的，就應(ying)該把握(wo)所有的機會，正確衡量自(zi)己，充分發揮所長(chang)，以(yi)(yi)便進入社(she)會后可(ke)以(yi)(yi)盡快走上軌(gui)道。

　　這次的認識時(shi)間是(shi)一個(ge)開始(shi)，也是(shi)一個(ge)起點，我相信(xin)這個(ge)起點將會促使我逐步走向(xiang)(xiang)社會，慢慢走向(xiang)(xiang)成熟。

　　作(zuo)為(wei)一(yi)名在校學(xue)生(sheng)，能在大(da)一(yi)期間參加社會實(shi)(shi)習(xi)(xi)，是(shi)(shi)難得的機遇。使我們(men)在掌(zhang)握(wo)基本(ben)理論(lun)知識(shi)后(hou)，迅速的加以實(shi)(shi)踐(jian)運用。鞏固學(xue)習(xi)(xi)成(cheng)果。同(tong)時，在大(da)三學(xue)年，能對所學(xue)知識(shi)有了更進(jin)一(yi)步的深化理解，便于更好的學(xue)習(xi)(xi)。這(zhe)是(shi)(shi)學(xue)業上(shang)的優勢。更為(wei)可貴的是(shi)(shi)，我們(men)在實(shi)(shi)習(xi)(xi)中(zhong)成(cheng)長(chang)的更加成(cheng)熟(shu)，無論(lun)是(shi)(shi)思想(xiang)還是(shi)(shi)心理上(shang)。

　　由(you)于我(wo)(wo)們(men)一(yi)貫生活(huo)在校園中，時刻(ke)有老師(shi)、家(jia)長和(he)同學關愛，生活(huo)可(ke)以說(shuo)用無憂無慮來形容，很(hen)少接觸社(she)會(hui)，也很(hen)少吃苦。在這次酒(jiu)店實習(xi)中，困難(nan)時刻(ke)嚴峻的(de)(de)考驗著我(wo)(wo)們(men)。通過(guo)這次實習(xi)，我(wo)(wo)比(bi)較全面(mian)地(di)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)酒(jiu)店的(de)(de)組織架構和(he)經營業務，接觸了(le)(le)(le)形形色色的(de)(de)客人，同時還結識了(le)(le)(le)很(hen)多很(hen)好(hao)的(de)(de)同事和(he)朋友，他們(men)讓(rang)我(wo)(wo)更(geng)深刻(ke)地(di)了(le)(le)(le)解(jie)了(le)(le)(le)社(she)會(hui)，他們(men)拓(tuo)寬了(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)視野，也教(jiao)會(hui)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)如(ru)何去適應社(she)會(hui)融(rong)入社(she)會(hui)。

　　而作(zuo)為一名還未(wei)走出校(xiao)園的(de)學生，我(wo)深知自己要學的(de)東西有很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)，對即(ji)將踏入的(de)工作(zuo)崗位(wei)又有著(zhu)太多(duo)的(de)陌生和神秘(mi)，在這種矛盾心理的(de)促使下，我(wo)滿懷著(zhu)信心和期待去迎接它(ta)(ta)。初(chu)來酒(jiu)店(dian)我(wo)就被它(ta)(ta)神秘(mi)的(de)色彩、清新的(de)空氣、幽雅的(de)環境所深深吸引(yin)，為能有機會在這個地方實習(xi)而感到慶幸(xing)。

　　來到酒店安排(pai)崗位(wei)，我才發現自己并沒有太多的(de)(de)優勢，學(xue)校所學(xue)的(de)(de)理論(lun)知(zhi)識和(he)現實還有很(hen)大(da)的(de)(de)差距，一切都需要(yao)重新開始學(xue)習(xi)摸索，為(wei)(wei)此當(dang)讓我選擇崗位(wei)的(de)(de)時候，我選擇了收銀員(yuan)這一崗位(wei)，因(yin)為(wei)(wei)它接(jie)觸客人比較多，工作(zuo)時間也比較緊湊(cou)，這對于我來說是一個絕好(hao)的(de)(de)鍛(duan)煉機會。在工作(zuo)中，雖然我只是充當(dang)一名普通收銀員(yuan)的(de)(de)角色(se)，但我的(de)(de)工作(zuo)也絕不(bu)僅僅是收錢那(nei)么簡單，其中也是一系列的(de)(de)復(fu)雜程序(xu)。

　　在這一(yi)個(ge)月(yue)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中，我(wo)發(fa)現要能(neng)自如的(de)(de)(de)做(zuo)好(hao)一(yi)項工(gong)作(zuo)(zuo)，無論工(gong)作(zuo)(zuo)是繁(fan)重、繁(fan)忙還(huan)是清閑，要用(yong)積極的(de)(de)(de)態度(du)去完成我(wo)們的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)份(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)，而(er)不是因(yin)為(wei)工(gong)作(zuo)(zuo)量(liang)比(bi)例的(de)(de)(de)大(da)小而(er)去抱(bao)(bao)怨(yuan)，因(yin)為(wei)抱(bao)(bao)怨(yuan)是沒有用(yong)的(de)(de)(de)。我(wo)們更要做(zuo)的(de)(de)(de)是不要把事情想的(de)(de)(de)太糟糕，而(er)是要保持好(hao)的(de)(de)(de)心態面隊每(mei)一(yi)天。因(yin)為(wei)快樂(le)的(de)(de)(de)心態會使我(wo)們不覺的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)疲憊(bei)與(yu)乏味。

　　工作(zuo)中我(wo)刻苦(ku)學習業務(wu)知識，在領班的(de)培訓指導下，我(wo)很快(kuai)的(de)熟悉了酒店的(de)基本情況和收(shou)(shou)銀的(de)崗(gang)位流程，從理論知識到實際操作(zuo)，從前臺到接待為(wei)客服務(wu)，一(yi)點(dian)一(yi)滴的(de)學習積累，在很短的(de)時間(jian)內(nei)我(wo)就掌握(wo)了收(shou)(shou)銀員(yuan)應(ying)具備的(de)各項業務(wu)技能(neng)。

　　實習占用了我(wo)們大(da)學里的(de)后一(yi)個暑(shu)假的(de)時間，但是(shi)這和(he)(he)以往打的(de)暑(shu)期工不同，在工作(zuo)過程中，我(wo)們不是(shi)單純地出(chu)賣自己的(de)勞動(dong)力(li)去換(huan)取(qu)報酬，而是(shi)當(dang)自己是(shi)酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)一(yi)員，和(he)(he)各部門(men)同事(shi)密(mi)切合(he)作(zuo)維護(hu)酒(jiu)(jiu)店(dian)形象和(he)(he)創造大(da)的(de)利益。實習過程中，我(wo)們不會(hui)因為還是(shi)本科在讀(du)生而受到特(te)別的(de)禮遇，和(he)(he)其他心員工一(yi)樣(yang)，從(cong)酒(jiu)(jiu)店(dian)基(ji)本知識和(he)(he)本職工作(zuo)開始了解，偶爾做(zuo)錯事(shi)，也不會(hui)有人(ren)偏袒。

　　作為(wei)(wei)酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)一員，穿(chuan)上了(le)工(gong)服，就要(yao)處處維護酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)權益，要(yao)把(ba)自己和(he)(he)酒(jiu)店(dian)(dian)緊密(mi)聯系起來，要(yao)熟悉酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)信息，要(yao)另(ling)自己的(de)一言一行(xing)都要(yao)代(dai)表酒(jiu)店(dian)(dian)的(de)利益，時刻(ke)為(wei)(wei)酒(jiu)店(dian)(dian)做宣傳，提高酒(jiu)店(dian)(dian)和(he)(he)自己的(de)形(xing)象。實習過程中，讓我(wo)提前接觸了(le)社會，認識(shi)到(dao)了(le)當(dang)今的(de)就業(ye)形(xing)勢，并(bing)為(wei)(wei)自己不(bu)久后的(de)就業(ye)計劃做了(le)提前策劃。

　　通過這次(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)，我(wo)(wo)發(fa)現了(le)自己與酒(jiu)店的(de)契合(he)點，為我(wo)(wo)的(de)就業方向做了(le)一個(ge)指引(yin)。另外(wai)，酒(jiu)店的(de)人才培養制度為我(wo)(wo)們(men)提(ti)(ti)供(gong)(gong)了(le)大量的(de)學習(xi)(xi)(xi)機會(hui)，為我(wo)(wo)們(men)提(ti)(ti)供(gong)(gong)了(le)就業機會(hui)。實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)實(shi)(shi)際上就是就業的(de)演練，在實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)中，我(wo)(wo)發(fa)現，其(qi)實(shi)(shi)學習(xi)(xi)(xi)不(bu)(bu)光充滿在課(ke)堂(tang)上，社會(hui)上給(gei)你(ni)提(ti)(ti)供(gong)(gong)的(de)學習(xi)(xi)(xi)機會(hui)更(geng)多。只不(bu)(bu)過，這個(ge)學習(xi)(xi)(xi)資(zi)源需要(yao)你(ni)的(de)篩(shai)選。不(bu)(bu)象我(wo)(wo)們(men)課(ke)堂(tang)上，老師永(yong)遠教給(gei)我(wo)(wo)們(men)的(de)都是實(shi)(shi)實(shi)(shi)在在的(de)真(zhen)理性的(de)知識。但是，社會(hui)上提(ti)(ti)供(gong)(gong)的(de)學習(xi)(xi)(xi)資(zi)料更(geng)及時(shi)，利用效(xiao)率更(geng)高。學習(xi)(xi)(xi)的(de)機會(hui)時(shi)刻充實(shi)(shi)在生活中，學習(xi)(xi)(xi)中。