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描寫父親節來歷的作文500字三篇

時間:2018-06-07 10:25:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#節日作文# #描寫父親節來歷的作文500字三篇#】父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。父親節到了,無憂考*地為大家整理了描寫父親節來歷的作文500字三篇,歡迎大家閱讀。



   篇一


  專門用一(yi)天向(xiang)母(mu)親(qin)(qin)表示(shi)敬意(yi)的(de)(de)想法是(shi)1907年(nian)在美國首先提出(chu)來的(de)(de)。2年(nian)以后(hou)華(hua)盛頓州的(de)(de)一(yi)位婦女約翰.布魯斯.多德(de)夫(fu)人提出(chu)應(ying)有(you)類似母(mu)親(qin)(qin)節的(de)(de)一(yi)天來向(xiang)一(yi)家之長的(de)(de)父親(qin)(qin)表示(shi)敬意(yi)。多德(de)夫(fu)人年(nian)幼喪母(mu),由父親(qin)(qin)把她帶大。她非常(chang)愛自己的(de)(de)父親(qin)(qin)。


  在多德夫(fu)人提出(chu)她的想法(fa)的同一年--1909年,華盛頓州(zhou)州(zhou)長作出(chu)反(fan)應,宣布六月的第三個星期日為父(fu)親(qin)節(jie)。這個想法(fa)在1916年被(bei)伍德.威爾遜總(zong)統(tong)正(zheng)式批(pi)準。1924年,卡爾文.柯立(li)芝總(zong)統(tong)建議把父(fu)親(qin)節(jie)作為一個全國(guo)性的節(jie)日以便"在父(fu)親(qin)和子女建立(li)更親(qin)密的關(guan)系,并且使父(fu)親(qin)銘記自己(ji)應盡的全部(bu)責任"。紅色或白色玫瑰是(shi)公認的父(fu)親(qin)節(jie)的節(jie)花。


  父(fu)親節(jie)在全美國作(zuo)為節(jie)日確(que)定(ding)下來,比母親節(jie)經過的時間要長一些。因為建立(li)父(fu)親節(jie)的想法(fa)很得人心,所以商人和(he)制(zhi)造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父(fu)親寄賀卡,而且(qie)鼓動他們買領帶、襪子之(zhi)類的小禮品送給父(fu)親,以表(biao)達對父(fu)親的敬重。


  第二次(ci)世(shi)界大戰期間,駐扎在英(ying)國(guo)的(de)(de)美(mei)*人(ren)要求得(de)到父(fu)親節(jie)的(de)(de)賀(he)卡寄回國(guo)內。美(mei)*人(ren)的(de)(de)要求得(de)到英(ying)國(guo)賀(he)卡出版商(shang)的(de)(de)回應,因(yin)而印制了賀(he)卡。雖然英(ying)國(guo)公眾對這個(ge)人(ren)為節(jie)日接受緩(huan)慢(man)一(yi)些,但今天英(ying)國(guo)在六(liu)月里第三個(ge)星期日也熱烈慶(qing)祝父(fu)親節(jie),和美(mei)國(guo)的(de)(de)慶(qing)祝方式差不多。


  父(fu)(fu)親(qin)(qin)節似乎遠不(bu)如母親(qin)(qin)節那么重要(yao),沒(mei)(mei)有(you)(you)孩子給父(fu)(fu)親(qin)(qin)送禮物(wu)。但是,美國(guo)的父(fu)(fu)親(qin)(qin)仍然認為他(ta)們的命運比(bi)許多其它國(guo)家的父(fu)(fu)親(qin)(qin)強得多,因為那些國(guo)家的父(fu)(fu)親(qin)(qin)們連個(ge)名義上(shang)的節日都(dou)沒(mei)(mei)有(you)(you)。


   篇二


  世界上的第一個父親節,1910年誕生(sheng)在(zai)美(mei)國。


  1909年(nian)(nian),華(hua)盛頓(dun)一位叫布魯斯·多(duo)德(de)的(de)(de)(de)夫(fu)人(ren),在(zai)慶賀母親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)時(shi)候突然產生了一個念頭:既然有(you)母親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie),為什么不能有(you)父親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)呢?多(duo)德(de)夫(fu)人(ren)和她(ta)(ta)的(de)(de)(de)5個弟(di)弟(di)早年(nian)(nian)喪母,他們由慈愛的(de)(de)(de)父親(qin)(qin)(qin)一手養大的(de)(de)(de)。許多(duo)年(nian)(nian)過去了,姐弟(di)6人(ren)每(mei)逢父親(qin)(qin)(qin)的(de)(de)(de)生辰忌日(ri),總會(hui)回(hui)想(xiang)起(qi)父親(qin)(qin)(qin)含辛茹苦養家的(de)(de)(de)情景。在(zai)拉斯馬斯博士(shi)的(de)(de)(de)支持下,她(ta)(ta)提筆給州政府寫了一封措(cuo)辭(ci)懇切(qie)的(de)(de)(de)信,呼(hu)吁建立(li)父親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie),并建議(yi)(yi)將(jiang)(jiang)節(jie)(jie)日(ri)定在(zai)6月5日(ri)她(ta)(ta)父親(qin)(qin)(qin)生日(ri)這天。州政府采納了她(ta)(ta)的(de)(de)(de)建議(yi)(yi),倉促間將(jiang)(jiang)父親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)定為19日(ri),即1909年(nian)(nian)6月第3個星期日(ri)。翌年(nian)(nian),多(duo)德(de)夫(fu)人(ren)所在(zai)的(de)(de)(de)斯波(bo)堪市(shi)正(zheng)式慶祝這一節(jie)(jie)日(ri),市(shi)長(chang)宣布了父親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)的(de)(de)(de)文告(gao),定這天為全州紀念日(ri)。以后,其他州也(ye)慶父親(qin)(qin)(qin)節(jie)(jie)。


  在父(fu)(fu)(fu)親(qin)節這天,人(ren)們(men)選擇特定的(de)鮮花來表(biao)示(shi)(shi)對(dui)父(fu)(fu)(fu)親(qin)的(de)敬意(yi)。人(ren)們(men)采(cai)納了(le)多德夫人(ren)的(de)建(jian)議,佩(pei)戴(dai)紅玫(mei)瑰向(xiang)健(jian)在的(de)父(fu)(fu)(fu)親(qin)們(men)表(biao)示(shi)(shi)愛戴(dai),佩(pei)戴(dai)白(bai)玫(mei)瑰對(dui)故(gu)去的(de)父(fu)(fu)(fu)親(qin)表(biao)示(shi)(shi)悼念。后來在溫哥華,人(ren)們(men)選擇了(le)佩(pei)戴(dai)白(bai)丁(ding)香,賓夕法(fa)尼亞(ya)人(ren)父(fu)(fu)(fu)與子用蒲公英向(xiang)父(fu)(fu)(fu)親(qin)表(biao)示(shi)(shi)致敬。


  為了(le)(le)使父(fu)親(qin)節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個(ge)節日(ri)。1972年,尼克(ke)松總(zong)統正式(shi)簽署了(le)(le)建立父(fu)親(qin)節的議會決議。這個(ge)節日(ri)終于以法(fa)律(lv)的形式(shi)確定了(le)(le)下來,并一直沿用至(zhi)今。


  爸爸的(de)(de)教誨像一盞燈,為我照亮前程;爸爸的(de)(de)關懷像一把傘,為我遮蔽風雨(yu)。祝您父親節快(kuai)樂!


   篇三


  父親是一位中學(xue)教師(shi),有(you)(you)著13年的(de)教齡。可惜我(wo)(wo)沒有(you)(you)聽過他(ta)上(shang)的(de)課,但我(wo)(wo)知(zhi)(zhi)道他(ta)一定是一位很不錯(cuo)的(de)老師(shi),應為有(you)(you)很多(duo)人(ren)知(zhi)(zhi)道我(wo)(wo)是他(ta)兒子后,都發自(zi)內心(xin)的(de)稱贊他(ta)是他(ta)們心(xin)中優秀的(de)老師(shi)。


  被學生們譽為幽默風趣的父親(qin)在我眼里(li)曾(ceng)一(yi)(yi)度是個很嚴厲的人。從小父親(qin)對我的要求就很嚴;當我貪玩考(kao)差了(le),他(ta)會(hui)給我語重心(xin)(xin)長的講道(dao)理;當我帶著同學到家(jia)里(li)搗亂,惡作劇時(shi),他(ta)會(hui)鐵板著臉,痛痛快快揍我一(yi)(yi)頓(dun),哪個痛喲,我總(zong)是大(da)哭(ku)一(yi)(yi)場,心(xin)(xin)理想(xiang)著以后再(zai)也(ye)不聽你的了(le),但哭(ku)過之后又和往常一(yi)(yi)樣。


  我(wo)(wo)上初中(zhong)了,但在我(wo)(wo)父親眼里,我(wo)(wo)似乎還是(shi)個沒(mei)長大的孩(hai)子,每天晚上一下(xia)自習(xi),他(ta)就會嘮叨個不停(ting),總是(shi)叮(ding)囑(zhu)我(wo)(wo)學習(xi)學習(xi)啊。


  父(fu)親對(dui)我(wo)不(bu)滿意的是我(wo)打電腦,他老是在嘮(lao)叨;打電腦的時(shi)間不(bu)要(yao)太長哦(e),你(ni)(ni)現在已經(jing)是近視眼了,不(bu)要(yao)再加深哦(e)。你(ni)(ni)看我(wo)和(he)*不(bu)玩電腦照樣過得舒(shu)坦。


  到這時,我(wo)總會感嘆一翻:時代不(bu)同了,觀念要更新。并將魯迅(xun)先(xian)生的名言(yan)(yan)搬弄出來(lai)略(lve)做修改回答:我(wo)不(bu)貪玩,我(wo)只是(shi)將休息的時間(jian)放在玩電(dian)腦上而已。父親此時已是(shi)啞口無言(yan)(yan)了。


  就(jiu)這樣(yang),多一(yi)些教訓,多一(yi)些爭辯,多一(yi)些嘮叨,都(dou)礙不了(le)大事,我始終是他(ta)疼愛的(de)人,他(ta)始終是我尊敬的(de)人,因為(wei)血脈(mo)相通(tong),父親和兒子總是心(xin)連心(xin)的(de)。