【#節日作文# #歡慶六一聯歡會的作文三篇#】喜歡甜美可愛的故事，喜歡多彩自然的圖畫，喜歡歡快明亮的歌曲，喜歡簡單活躍的思維，這事兒童世界獨有的四大美，兒童節到了，愿這四大美永遠飄蕩在兒童的世界里，讓他們快樂，讓他們歡悅。以下是©無憂考網為大家帶來的歡慶六一聯歡會的作文三篇，歡迎大家閱讀。

　　 篇一：

　　慶祝(zhu)“六一”兒(er)童節那(nei)天，我(wo)興(xing)高(gao)采(cai)烈地來到學校，一路上我(wo)很興(xing)奮。

　　一(yi)(yi)到教室首先吹氣球，同學們個(ge)個(ge)吹得(de)(de)小臉通紅，不(bu)一(yi)(yi)會就(jiu)吹出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)大(da)堆(dui)五顏六色、大(da)小不(bu)同的(de)(de)(de)氣球。然后(hou)看*。后(hou)就(jiu)是(shi)我想干的(de)(de)(de)事：開聯歡會。有(you)人(ren)表(biao)演小品，有(you)人(ren)表(biao)演唱(chang)歌，有(you)人(ren)講笑(xiao)話(hua)，有(you)人(ren)表(biao)演英語節目，還(huan)有(you)人(ren)猜謎語。我喜歡的(de)(de)(de)節目是(shi)“小貓(mao)(mao)釣(diao)(diao)魚”。雖然他們什么道具也沒拿(na)，但是(shi)把(ba)小貓(mao)(mao)一(yi)(yi)會兒捉蜻蜓，一(yi)(yi)會兒撲蝴(hu)蝶的(de)(de)(de)淘氣的(de)(de)(de)樣(yang)子以及知錯(cuo)就(jiu)改(gai)的(de)(de)(de)行為惟妙惟肖的(de)(de)(de)表(biao)現出(chu)來。可笑(xiao)的(de)(de)(de)是(shi)那只“打肥(fei)貓(mao)(mao)”從我們中間釣(diao)(diao)出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條活蹦(beng)亂(luan)跳(tiao)的(de)(de)(de)“小瘦魚”，逗得(de)(de)大(da)家哈哈大(da)笑(xiao)。

　　這(zhe)可真是熱(re)鬧(nao)的(de)歡慶活動(dong)。

　　 篇二：

　　轉眼(yan)，我(wo)已經進(jin)入初一快兩個學期了。今(jin)天是六一，我(wo)卻感到寂寞(mo)和惆悵...

　　弟弟開心(xin)地向(xiang)我(wo)(wo)(wo)述說著(zhu)(zhu)今(jin)天(tian)(tian)上(shang)(shang)午(wu)他們(men)班慶(qing)祝的(de)(de)(de)情(qing)景，我(wo)(wo)(wo)只好無奈(nai)地也笑笑。天(tian)(tian)啊(a)，我(wo)(wo)(wo)們(men)今(jin)天(tian)(tian)上(shang)(shang)午(wu)還(huan)在上(shang)(shang)課呢，而且(qie)有(you)一(yi)(yi)(yi)場語文考(kao)試！下午(wu)雖然(ran)有(you)搞些活動(dong)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)卻(que)顯得那(nei)(nei)(nei)樣蒼白(bai)無力，已(yi)經激不(bu)起(qi)我(wo)(wo)(wo)近已(yi)經麻木的(de)(de)(de)心(xin)。因為(wei)馬上(shang)(shang)就(jiu)(jiu)要期末考(kao)了(le)(le)，然(ran)后(hou)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)父母(mu)口中更(geng)加重(zhong)要的(de)(de)(de)初二了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)還(huan)記(ji)得班主(zhu)任(ren)葉老師說的(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)句話：“這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)你們(men)后(hou)一(yi)(yi)(yi)個六(liu)一(yi)(yi)(yi)了(le)(le)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也不(bu)能太玩(wan)瘋了(le)(le)，期末考(kao)可不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)兒(er)戲。”同學們(men)一(yi)(yi)(yi)片(pian)噓聲，而我(wo)(wo)(wo)，只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)搖搖頭(tou)，回憶著(zhu)(zhu)過(guo)(guo)去(qu)(qu)那(nei)(nei)(nei)些日子...幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)六(liu)一(yi)(yi)(yi)兒(er)童節(jie)，很熱鬧。全(quan)園(yuan)都舉行著(zhu)(zhu)活動(dong)：踩氣球，槍(qiang)凳子，和(he)爸爸媽(ma)媽(ma)合作比賽......我(wo)(wo)(wo)因為(wei)爸爸媽(ma)媽(ma)上(shang)(shang)班不(bu)能來(lai)(lai)還(huan)哭過(guo)(guo)鼻子呢，后(hou)卻(que)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)把(ba)請假的(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)拉(la)了(le)(le)過(guo)(guo)來(lai)(lai)。好像成績還(huan)不(bu)錯呢，拿回了(le)(le)好多獎(jiang)品(pin)。小學低年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)六(liu)一(yi)(yi)(yi)，仍然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)無憂的(de)(de)(de)，放肆的(de)(de)(de)。有(you)時(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)(qu)公園(yuan)踏(ta)青，有(you)時(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)去(qu)(qu)*院看*，還(huan)有(you)時(shi)，便(bian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在自己班里(li)玩(wan)：吃零(ling)食(shi)，聊天(tian)(tian)，多種多樣。后(hou)發些獎(jiang)狀。我(wo)(wo)(wo)現在還(huan)常常摸摸一(yi)(yi)(yi)二年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)些獎(jiang)狀，看見時(shi)間注明為(wei)“6月1號”的(de)(de)(de)，心(xin)里(li)便(bian)想起(qi)很多。到(dao)(dao)了(le)(le)中高(gao)年級(ji)(ji)，學習不(bu)再那(nei)(nei)(nei)么(me)輕松，我(wo)(wo)(wo)們(men)開始明白(bai)什么(me)叫壓力了(le)(le)，但這(zhe)絲(si)毫(hao)沒有(you)影響到(dao)(dao)我(wo)(wo)(wo)們(men)要過(guo)(guo)“快樂至上(shang)(shang)，自由第一(yi)(yi)(yi)”的(de)(de)(de)兒(er)童節(jie)。我(wo)(wo)(wo)印象為(wei)深刻的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)五年級(ji)(ji)的(de)(de)(de)那(nei)(nei)(nei)次六(liu)一(yi)(yi)(yi)。我(wo)(wo)(wo)們(men)在教室舉辦聯(lian)歡會，為(wei)此(ci)，我(wo)(wo)(wo)這(zhe)個班干部(bu)還(huan)和(he)朋友們(men)費了(le)(le)許多功夫：找謎語為(wei)“猜謎游戲”環(huan)節(jie)，還(huan)要親(qin)自去(qu)(qu)挑買獎(jiang)品(pin);指導小品(pin)表(biao)演的(de)(de)(de)幾位同學排練;去(qu)(qu)買裝飾的(de)(de)(de)花飾和(he)彩(cai)帶......呵(he)(he)呵(he)(he)，雖然(ran)辛苦，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)后(hou)面的(de)(de)(de)聯(lian)歡會真是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)痛快極了(le)(le)!...今(jin)天(tian)(tian)又(you)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個六(liu)一(yi)(yi)(yi)了(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)卻(que)十分(fen)寂寞。下午(wu)活動(dong)早早結束，我(wo)(wo)(wo)呆呆地走在大街上(shang)(shang)，玩(wan)弄著(zhu)(zhu)幾個氣球，舔了(le)(le)個冰欺凌。后(hou)來(lai)(lai)還(huan)下了(le)(le)雨。回到(dao)(dao)家，望著(zhu)(zhu)窗(chuang)外(wai)嘩嘩落下的(de)(de)(de)雨水，我(wo)(wo)(wo)不(bu)知怎樣做...現在只好說：“Good-bye my childhood。”

　　我，真的長大了...

　　 篇三：

　　“六(liu)一”節(jie)早晨，我連(lian)蹦帶跳來(lai)到學校。校園里(li)已是熱鬧非凡，布(bu)置一新。各班(ban)都在為下午的(de)(de)慶祝活動(dong)排練節(jie)目。我來(lai)到自己的(de)(de)教(jiao)室里(li)卻呆住了，只見(jian)班(ban)主(zhu)任楊(yang)老師緊皺著(zhu)眉(mei)，同(tong)學們都用焦急的(de)(de)目光望著(zhu)她。發生什么事了哪(na)？

　　這時楊老師開口了說(shuo)(shuo)：“孩子們，現在(zai)離四川大(da)地(di)震(zhen)已經過去了19天，各受災地(di)區(qu)雖說(shuo)(shuo)已陸續(xu)進入災后重建(jian)工作，但是一些(xie)學校仍無法復(fu)課。今天就是“六一”兒童節了，大(da)家有(you)沒有(you)想過這些(xie)受災的小伙伴們該怎樣度過？我們下午就要開心(xin)地(di)開聯(lian)歡會來慶祝節曰了，他們在(zai)干什(shen)么呢？”

　　同(tong)(tong)學們(men)(men)都(dou)陷入(ru)了(le)(le)(le)沉思，是啊！這(zhe)場百年罕(han)見的(de)(de)(de)(de)(de)地震災害中，災區的(de)(de)(de)(de)(de)小伙(huo)(huo)(huo)(huo)伴居(ju)住的(de)(de)(de)(de)(de)房屋，上課的(de)(de)(de)(de)(de)校舍都(dou)被(bei)毀掉了(le)(le)(le)。有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)小伙(huo)(huo)(huo)(huo)伴還矢去了(le)(le)(le)父母(mu)親人(ren)，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)體(ti)也受到(dao)了(le)(le)(le)不同(tong)(tong)程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)(de)傷害。經厲了(le)(le)(le)這(zhe)么大的(de)(de)(de)(de)(de)磨難，在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)環境，條件下，災區小伙(huo)(huo)(huo)(huo)伴們(men)(men)怎么可(ke)能高興起(qi)來？怎么可(ke)能再去慶祝(zhu)(zhu)節曰？這(zhe)時有(you)人(ren)站起(qi)來對(dui)(dui)大家(jia)(jia)說：“我們(men)(men)我們(men)(men)可(ke)以(yi)排練(lian)一(yi)個對(dui)(dui)災區小伙(huo)(huo)(huo)(huo)伴們(men)(men)表示祝(zhu)(zhu)福的(de)(de)(de)(de)(de)節目，以(yi)此(ci)來表達(da)我們(men)(men)對(dui)(dui)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福。”大家(jia)(jia)聽了(le)(le)(le)都(dou)一(yi)致(zhi)表示同(tong)(tong)意(yi)。于是同(tong)(tong)學們(men)(men)便你一(yi)言，我一(yi)語地討論起(qi)來，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)說要排一(yi)個舞蹈，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)說要表演(yan)一(yi)個畫劇，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)說要合唱一(yi)首歌(ge)……后犬家(jia)(jia)一(yi)致(zhi)決定，由干時閫(kun)太緊，還是排練(lian)一(yi)首歌(ge)，來表達(da)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)祝(zhu)(zhu)福之情。干是在(zai)楊(yang)老師的(de)(de)(de)(de)(de)指導下，我們(men)(men)選定了(le)(le)(le)曲目，認真地排練(lian)起(qi)來。整整練(lian)了(le)(le)(le)一(yi)個上午(wu)，盡管中間一(yi)刻也沒有(you)休(xiu)息，但(dan)同(tong)(tong)學們(men)(men)沒有(you)一(yi)個叫累的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　到(dao)了(le)下午(wu)，我(wo)們(men)懷著一(yi)(yi)片真誠祝福的(de)心，以我(wo)們(men)好的(de)水平唱了(le)一(yi)(yi)首歌，嬴得了(le)全校師(shi)丟(diu)的(de)熱(re)烈掌聲(sheng)。

　　災(zai)區的(de)小伙伴們，愿你仂早曰(yue)重建家園(yuan)，早日(ri)重返課堂，早日(ri)從困難的(de)陰影中走出來。我們永遠(yuan)和你心連心。