【#日記# #關于辯論賽的日記100字三篇#】日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。©無憂考網為大家準備了以下內容，供您借鑒。
篇一
20**年*月*日下午，磨元小學六年級舉行“看電視的好與壞”小小辯論賽。在學生們的激烈辯論中，同學們認識到應該要勞逸結合，不能貪看電視，
篇一
20**年*月*日下午，磨元小學六年級舉行“看電視的好與壞”小小辯論賽。在學生們的激烈辯論中，同學們認識到應該要勞逸結合，不能貪看電視，
1、對眼睛不好2、耽誤學習等。
篇二
星期三,我們班舉行了有趣的辯論賽.主題是小華在學校門口值日,他看見同班同學小龍遲到了,心想,如果要是記了班上就得不到流動紀律紅旗,不記就沒有責任和誠實.進行辯論.
我們一二大組被分成了反方.三四大組被分成了正方,每組選了四個做代表進行辯論,你來我往的說著,誰也不讓誰,后通過大家的一致意見,還是支持正方.馬老師很高興的說:"你們支持的對,因為做人要誠實.
篇三
以前只在電視里看過辯論會，沒想到升入五年級，學完了第一組課文后，老師組織我們也舉行了辯論會。
我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。
在同學們羨慕的眼光中，六位辯手走上講臺，規規矩矩地分立兩邊，開始了辯論。
