小(xiao)學(xue)生社會實踐(jian)心得體會【一】
一、活動內容具(ju)有針對性(xing)、教育(yu)性(xing)、實(shi)踐性(xing)。
一(yi)至(zhi)三年級開展了(le)“我愛綠(lv)色世界”參觀游(you)覽(lan)活動(dong)，引導學(xue)生(sheng)回歸自然，走進自然，認識了(le)多(duo)種常見(jian)的(de)花草樹木。四至(zhi)五年級通過(guo)“XX—北京，我來了(le)”長(chang)走活動(dong)，激勵了(le)學(xue)生(sheng)學(xue)習奧(ao)運健兒的(de)拼搏(bo)精神。另(ling)外，在活動(dong)中還(huan)對全(quan)體學(xue)生(sheng)進行環境教育，組織了(le)環保行動(dong)，在游(you)覽(lan)過(guo)程中，每(mei)位(wei)同(tong)學(xue)手拿一(yi)個環保垃圾袋，撿起身邊的(de)垃圾，以自己的(de)行動(dong)為(wei)社(she)區(qu)奉獻一(yi)份力量(liang)，融入社(she)會(hui)大家庭(ting)，做一(yi)名(ming)合(he)格的(de)小(xiao)主人。
二、活動形式從實際出發，因(yin)地制宜(yi)。
本次活動利(li)用(yong)了我鎮(zhen)有的(de)(de)的(de)(de)植物園、林地及(ji)等，通過讓學(xue)生(sheng)走看(kan)、等親身體(ti)驗，使他們認識了大自然(ran)，體(ti)驗了鄉村的(de)(de)田園生(sheng)活。活動中，要求(qiu)低年(nian)級(ji)學(xue)生(sheng)認識5至(zhi)6種花(hua)草樹(shu)木，高年(nian)級(ji)學(xue)生(sheng)在(zai)終點處“XX——北京，我來(lai)了”，的(de)(de)橫幅上簽名。活動結(jie)束后，要求(qiu)學(xue)生(sheng)們說一(yi)說自己認識的(de)(de)花(hua)草樹(shu)木，并要求(qiu)高年(nian)級(ji)學(xue)生(sheng)寫出一(yi)篇篇優秀(xiu)的(de)(de)游記，既(ji)是(shi)對(dui)話(hua)動的(de)(de)記錄，也是(shi)對(dui)活動的(de)(de)總結(jie)。
三(san)、時時處處注意安全，確保了活動的順利的開展。
安全問題是活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)順(shun)利進行的(de)基本前提(ti)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)開始前，校長室、教導處(chu)、體育(yu)(yu)組(zu)(zu)先到活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)地方踩(cai)點，學生(sheng)處(chu)下(xia)發的(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)方案中的(de)五(wu)條要求(qiu)明確規(gui)定：行政全部都(dou)分到了(le)(le)各(ge)個年級；體育(yu)(yu)組(zu)(zu)和計算機組(zu)(zu)的(de)老師(shi)負責組(zu)(zu)織學生(sheng)并(bing)在各(ge)重要的(de)路口把關；班主任(ren)老師(shi)在出(chu)發前強調了(le)(le)組(zu)(zu)織紀律(lv)，提(ti)醒了(le)(le)學生(sheng)做好外出(chu)的(de)各(ge)項準備工作，切實(shi)注意安全；科任(ren)老師(shi)分到各(ge)班，協助了(le)(le)班主任(ren)老師(shi)開展活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)。以(yi)上防止安全事故發生(sheng)的(de)措施保證了(le)(le)活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)*的(de)完成(cheng)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)結束時，無一例安全事故發生(sheng)。
通過這些活動，學生(sheng)們(men)在實踐中增長了(le)見識，培養了(le)能力，得到了(le)鍛煉，孩子們(men)也學到很(hen)多(duo)書本上學不到的東西。我們(men)將在今后的工作中，為學生(sheng)們(men)提供更多(duo)體驗(yan)實踐的機(ji)會。
小學生(sheng)社(she)會實踐心得(de)體會【二】
人們(men)都說：勞(lao)動光榮。這一(yi)天(tian)，我去居委會勞(lao)動了一(yi)天(tian)…
當我在(zai)切身(shen)體驗勞(lao)動(dong)時(shi)，我才更進一(yi)步地融(rong)會了(le)這句話的(de)(de)精髓。勞(lao)動(dong)確實很辛苦，但(dan)卻是(shi)苦中帶(dai)甜(tian)的(de)(de)。勞(lao)動(dong)的(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)，在(zai)勞(lao)累時(shi)大汗淋(lin)漓的(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)。這些都不(bu)是(shi)能從我們平時(shi)的(de)(de)學習生活(huo)中所能觸摸(mo)到的(de)(de)，這種(zhong)感(gan)(gan)受(shou)是(shi)作為一(yi)名(ming)勞(lao)動(dong)者內心(xin)深處的(de)(de)，平凡而又殊于一(yi)般的(de)(de)感(gan)(gan)受(shou)。
星期天(tian)，我去居委會干了(le)(le)一(yi)個(ge)上午的(de)(de)活兒，居委會的(de)(de)負責人(ren)讓我去小(xiao)區(qu)里面刮小(xiao)廣告(gao)(gao)。我高(gao)興(xing)的(de)(de)應承了(le)(le)下來，心(xin)想，弄(nong)小(xiao)廣告(gao)(gao)有(you)什么不容易的(de)(de)，拿(na)手一(yi)撕不就成了(le)(le)!于(yu)是信(xin)心(xin)滿(man)滿(man)的(de)(de)拿(na)著(zhu)負責人(ren)給我的(de)(de)鏟(chan)子(zi)和水桶(tong)就走了(le)(le)，誰知(zhi)道事實和想象(xiang)是有(you)差距的(de)(de)，而且差距還不小(xiao)。我先(xian)找(zhao)到一(yi)個(ge)貼在地上的(de)(de)小(xiao)廣告(gao)(gao)，貌(mao)似真的(de)(de)很難弄(nong)，拿(na)鏟(chan)子(zi)刮了(le)(le)半天(tian)也沒有(you)太大的(de)(de)結果(guo)。
本想放棄，然(ran)后去干點別的事情，但是不服(fu)輸的性格(ge)使我想到(dao)，還沒有(you)什么事情能夠難倒我呢(ni)，然(ran)后，我就(jiu)在哪里冥思苦想，想主(zhu)意我就(jiu)突然(ran)想起下雨(yu)天走(zou)在路上(shang)時(shi)候的情景了，被(bei)水沖過的地(di)面(mian)上(shang)的小廣告，很(hen)容(rong)易就(jiu)掉了，所(suo)以我想到(dao)了，將小廣告上(shang)面(mian)弄上(shang)水，等了2，3分鐘，果(guo)然(ran)，很(hen)有(you)效果(guo)，拿手輕輕一撕，小廣告就(jiu)掉了。
看(kan)(kan)到(dao)自(zi)己(ji)想(xiang)到(dao)的方法取(qu)得(de)了(le)(le)成果(guo)，當時心(xin)里挺興奮的，于是更加滿(man)懷信心(xin)，去勞(lao)動(dong)了(le)(le)!經過(guo)(guo)一番努力之后，被我(wo)(wo)清(qing)除過(guo)(guo)的地(di)方確(que)實看(kan)(kan)著干(gan)凈，整潔多了(le)(le)。我(wo)(wo)想(xiang)，通過(guo)(guo)自(zi)己(ji)的勞(lao)動(dong)，自(zi)己(ji)動(dong)手動(dong)腦(nao)解決了(le)(le)問題(ti)是我(wo)(wo)收獲(huo)大的，學習亦是如(ru)此(ci)吧!
小學生社會實(shi)踐心得體會【三】
寒假里我(wo)和幾個朋友一起去了(le)敬(jing)老院參(can)加社(she)會實(shi)踐活(huo)動(dong)，剛剛走進敬(jing)老院，我(wo)們(men)(men)(men)什么都不知道。這時，我(wo)們(men)(men)(men)便找到了(le)一位清潔工人(ren)，說明我(wo)們(men)(men)(men)的來意(yi)后，他便笑了(le)起來，連(lian)連(lian)夸我(wo)們(men)(men)(men)有(you)愛心，然后就匆匆的領著我(wo)們(men)(men)(men)來到了(le)老人(ren)們(men)(men)(men)生活(huo)的地方，而(er)且還將我(wo)們(men)(men)(men)領進了(le)一位他熟悉(xi)的老奶奶的房間中。
剛(gang)進房(fang)間，我們就聞到了一(yi)(yi)股淡(dan)淡(dan)的(de)清香(xiang)味，那(nei)是一(yi)(yi)股花(hua)香(xiang)，一(yi)(yi)股桂花(hua)的(de)清香(xiang)。隨后(hou)(hou),清潔工(gong)人(ren)(ren)又(you)告(gao)訴我們，這位(wei)奶(nai)奶(nai)姓張，今年已經76歲高齡了。然后(hou)(hou)，他(ta)又(you)向老(lao)人(ren)(ren)說明了來意，說完便(bian)走了。
看到老人后，我們便親熱地(di)叫了(le)她一聲"張奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)!她也開心地(di)應了(le)一聲。
張奶(nai)奶(nai)要我(wo)(wo)們(men)(men)坐下，還準備給我(wo)(wo)們(men)(men)倒(dao)茶(cha)，我(wo)(wo)們(men)(men)卻異口同聲說不用了!是啊!我(wo)(wo)們(men)(men)是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔(dan)的。
然后，我們(men)就和她聊天、談心，只到我們(men)要走的(de)時(shi)候，他還依(yi)依(yi)不舍的(de)抓住了我們(men)的(de)手說：你們(men)以后一(yi)定還要再來喲(yo)!嗯(ng)嗯(ng)嗯(ng)，我們(men)想也沒想就答應(ying)了!
可能(neng)這句(ju)話并不是(shi)只正對(dui)她自己一個(ge)人，而(er)是(shi)針對(dui)敬老院里的老人吧!
我(wo)覺(jue)得這些(xie)平凡的人(ren)才是世界上需要(yao)人(ren)們關注和關愛(ai)的人(ren)，往往這些(xie)人(ren)的生活總是空虛的，那是因為(wei)很(hen)少會有人(ren)去看他們，她們很(hen)寂寞!
這短短的暑假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是實踐，還是人生經歷，是一生寶貴的財富。
