【#初中三年級# #化學初三月考試卷【三篇】#】月考一般是近一個月以來學習的知識點,以及對之前所學習的知識鞏固與復習。下面是©無憂考網為您整理的化學初三月考試卷【三篇】,僅供大家查閱。
【篇一】化學初三月考試卷
一、選擇題
1.下列物質屬于純凈物的是()
A.清新的空氣B.潔凈的礦泉水C.無色的空氣D.干冰
2.下列物質在氧氣中燃燒的裝置,不正確的是()
3.酥脆的餅干露置在空氣中一段時間后變軟,原因是空氣中含有()
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣
4.下列物質的用途是利用其物理性質的是()
A.氮氣可作焊接保護氣B.氦氣可以填充飛艇
C.二氧化碳可用來滅火D.氧氣可以供給呼吸
5.要使SO2和SO3含有相同質量的氧元素,則SO2和SO3的質量比為
A.6∶5B.4∶5C.3∶2D.1∶1
6.下列實驗裝置不能用來測定空氣中氧氣含量的是()
7.下列物質中,氯元素化合價最低的是
A.Cl2B.HClO4D.KClO3D.KCl
8.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集。其操作順序正確的是()
A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.④②①③⑤D.④①②⑤③
9.元素的化學性質主要決定于原子的
A.電子總數B.電子層數C.最外層電子數D.質子數
10.在空氣中,容易燃燒表現出還原性的單質是
A.一氧化碳B.氫氣C.二氧化碳D.氧氣
11.使可燃物著火燃燒的必備條件是
①降低可燃物的溫度②溫度達到著火點③隔絕空氣④跟氧氣接觸
A.②和④B.①和④C.④D.①和③
12.當80gNH4NO3和xg(NH4)2SO4所含的氮元素質量相等時,x的數值為
A.66B.80C.132D.264
二、實驗題
13.目前市場上銷售的飲料大多數都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳氣體,請你用學過的知識驗證打開汽水瓶蓋時冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實驗設計及相關內容填入下表中:
實驗過程實驗現象實驗結論
14.實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體(如圖所示),請你猜想一下是什么氣體?
(1)寫出兩種可能性。
(2)并對其中一種猜想用實驗的方法驗證,寫出實驗的操作步驟、現象和結論。
15.根據下圖回答問題。
ABCDEF
⑴實驗儀器a的名稱是_______,圖F實驗的目的是。
⑵實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________,所選用的發生裝置是____(填字母序號,下同),收集裝置是____或E。
⑶實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學方程式為____。
⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是_____。
⑸用下圖所示裝置收集氧氣,氧氣應從(填“a”或“b”)端導入。
16.x氣體可能由CH4、H2、CO中的一種或幾種組成,某化學興趣小組的同學利用如下裝置進行實驗驗證該氣體的組成。(堿石灰的主要成分為NaOH和CaO)
(1)寫出CH4燃燒的化學反應方程式____。
(2)填寫下列實驗報告。
實驗操作實驗現象實驗結論
打開分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞,____若____X氣體為H2
若____X氣體為CO
(3)若x氣體燃燒后有水和二氧化碳生成,則x氣體的組成可能為____。
17.通過學習,小明了解到隨意丟棄的廢電池對土壤除了造成汞、鎘等重金屬污染外,還可能會產生其它污染,為此他設計如下實驗進行探究:取某種廢棄電池的內容物,加適量的水攪拌,過濾后取其濾液,將pH試紙直接浸人濾液中.測定其pH。依據上述事實完成下列問題:
(1)過濾操作中下列儀器不需要的是(請選序號)。
①漏斗②燒杯③酒精燈④玻璃棒
(2)小明使用pH試紙的操作(請選“規范”或“不規范”)。
(3)小明測得上述濾液的pH為9,此濾液呈性。
(4)其實生活中的許多廢棄物也會對環境造成污染。請你提出一條對生活廢棄物處理的合理建議:。
三、計算題
18.通電分解36g水,可得到氫氣多少升?(標況下氫氣的密度為0.09g/L)。
19.氫氣是最清潔的燃料。請你計算20g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質量是多少?
20.已知碳酸鈣在高溫煅燒時生成生石灰(氧化鈣)和二氧化碳氣體,若要制得11.2t的生石灰,需要煅燒多少碳酸鈣?
四、填空題
21.構成原子的基本粒子是、和,粒子中能決定元素種類的是數,能決定相對原子質量的是。
22.地殼中含量最多的元素是,它形成單質的化學式是,空氣中含量最多的氣體是。
23.硫在空氣中燃燒發出色火焰,在氧氣中燃燒發出色火焰,該反應的文字表達式為。
24.桌上放著一個空燒杯,但實際上燒杯中有,其中的體積約占燒杯容積的1/5,的體積約占燒杯容積的4/5。
25.某物質加熱分解時生成氧化銅、水和二氧化碳。由此可知該物質是由等元素組成的。
參考答案
一、選擇題
1、D2、A3、D4、B5、A6、C7、D8、C9、C10、B11、A12、C
二、實驗題
13、
實驗過程實驗現象實驗結論
把氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁
該氣體為二氧化碳
14、(1)①該氣體可能是氧氣(1分);
②該氣體可能是二氧化碳(1分)(其他合理答案均可)
(2)把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,該氣體是氧氣(2分)
(或向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁,該氣體是二氧化碳)
15、(1)集氣瓶檢查裝置的氣密性
(2)2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑BD
(3)2H2O22H2O+O2↑
(4)用帶火星的小木條置于集氣瓶的瓶口,若木條復燃,說明已充滿氧氣。
(5)a
16、(1)CH4+2O2CO2+2H2O
(2)
實驗操作實驗現象實驗結論
打開分液漏斗上端玻璃塞和下端活塞,導出氣體,在尖嘴處點燃氣體,將干冷的燒杯罩在火焰上方,一段時間后,取下燒杯,加入澄清的石灰水若燒杯內壁有水珠生成,石灰水無變化X氣體為H2
燒杯內壁無水珠生成,石灰水變渾濁X氣體為CO
(3)CH4;CH4、H2;CH4、CO;CO、H2;CH4、H2、CO
17、(1)3(2)不規范(3)堿(4)答案合理即可
18、可得到氫氣44.4升。
19、160g
20、20t
四、填空題
21、質子中子電子質子質子數和中子數
22、OO2N2
23、淡藍藍紫硫+氧氣二氧化硫
24、空氣氧氣氮氣
25、銅、氧、氫、碳
【篇二】化學初三月考試卷
一、選擇題(本題含10小題,每小題3分,共30分)
每小題只有一個選項符合題意,請將正確選項的標號填入下表中:
題號
選項
1.下列描述屬于物質的化學性質的是…………………………………………………()
A.水是無色液體B.銅具有導電性
C.紙張容易燃燒D.細鐵絲易被折斷
2.下列各組物質的變化中,前者屬于化學變化,后者屬于物理變化的是………()
A.冰雪融化,空氣液化B.石蠟燃燒,石蠟熔化
C.鋼鐵生銹,紙的燃燒D.汽油揮發,食物腐爛
3.“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向,其目標是化學產品在設計、制造、
應用以及回收處理時,對環境沒有或產生盡可能小的副作用。下列不符合“綠色
化學”內涵的是()
A.利用化學原理從源頭消除污染
B.節日慶典時大量使用煙花爆竹
C.使用可降解塑料以減少白色污染
D.使用對環境無污染的清潔能源(如氫氣)
4.實驗桌上因酒精燈被打翻而著火時,最便捷的撲火方法是……………………()
A.用水沖熄B.用嘴吹熄C.用書撲滅D.用濕抹布蓋滅
5.要準確量取45mL液體,選用的量筒規格是…………………………………()
A.10mLB.50mLC.100mLD.200mL
6.下列實驗操作錯誤的是……………………………………………………………..()
7.下列說法正確的是…………………………………………………………………..………()
A.空氣中只含有氮氣和氧氣
B.氧氣可填充到食品中以防腐
C.氮氣可填充到輪胎中以延長使用壽命
D.稀有氣體都不會跟其他物質發生化學反應
8.下列物質屬于純凈物的是………………………………………………………………….()
A.冰水B.汽水C.香水D.食醋
9.最能說明紅磷在空氣中燃燒是化學變化的本質現象是…………………………………()
A.發出白光B.產生白煙C.放出熱量D.生成白色固體
10.目前人類對火星的探測取得了重大的突破。右下圖是火星大氣成分示意圖,與空氣
的成分相比較,下列說法中正確的是…………………………………………………()
A.火星大氣中含有稀有氣體而空氣中沒有
B.火星有了大氣層也就同樣適合人類生存
C.火星大氣中氮氣的體積分數大于空氣中氮氣的體積分數
D.火星大氣中二氧化碳的體積分數大于空氣中二氧化碳的體積分數
二、填空題(本題含5小題,共40分)
11.寫出下列常見物質的化學符號:
氧氣;氮氣;二氧化碳;
水;硫磺;四氧化三鐵。
12.如下圖所示,先在橫線上填寫儀器的名稱,再選擇字母填空:
⑴
⑵吸取和滴加少量的液體需要用(填字母,下同);少量溶液相互反應需要
用;溶解蔗糖需要用;量取8毫升的水需要用。
13.同學們已經對蠟燭及其燃燒進行過探究了,請你完成下列空格:
⑴取一支蠟燭,用小刀切下一小片石蠟放入水中,石蠟會。
結論:石蠟的密度比水(填“大”或“小”)。
⑵點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層(如右圖所示),
圖中b、c分別是、。把一根
火柴梗平放在蠟燭火焰上約1S后取出,可以看到處
(填字母)的火柴梗最先變黑(炭化)。
結論:蠟燭火焰的溫度。
⑶將一只干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上,發現燒杯內壁有出現,
片刻后取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩后發現。
結論:石蠟燃燒后生成了和。請寫出石蠟燃燒這一
反應的文字表達式:。
14.實驗室通常使用________來給物質加熱,加熱液體時試管夾應從試管的底部套入,且
夾在試管的_________。注意液體的體積不超過試管容積的_____,開始要先
進行,然后用酒精燈的焰對準液體加熱,并不時地移動試管。
加熱時切不可讓試管口,防止試管內的液體。給試管
里的固體加熱時,試管口要,防止。
15.家庭小實驗是化學學習的有益拓展。在實驗中我們可選用一些生活用品來代替化學
儀器,如:可用吸管來代替導氣管,請你再舉出生活用品可以代替化學儀器的實例
(至少舉出兩例)。
三、實驗題(本題含2小題,共12分)
16.通常情況下,人體呼出的氣體中部分氣體含量和空氣中部分氣體的含量如下表:
空氣中的含量(%體積分數)呼出氣體中的含量(%體積分數)
氧氣2115.7
二氧化碳0.033.6
水蒸氣<0.036.2
請你根據所學的知識,完成下列實驗報告。
操作步驟現象結論
將燃著的木條分別伸入裝有
呼出氣體和空氣的集氣瓶中。⑴
,
。呼出氣體中氧氣的含量
比空氣中的少。
⑵
。呼出氣體中澄清石灰水變白色
渾濁,而空氣中的無明顯現象。⑶
。
17.實驗室可用右圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。實驗時可
觀察到:當紅磷在集氣瓶中燃燒停止后,集氣瓶內水面上升大
約1/5體積。請你回答:
⑴集氣瓶內水面上升約1/5體積,由此你得到的結論是:
_________________________________________________。
⑵實驗中的紅磷需要稍微過量,目的是。
請寫出紅磷燃燒這一反應的(文字或符號)表達式:
。
⑶通過這個實驗,我們還可以認識氮氣的一些性質。請將你的分析結果填在下表
的橫線上。
實驗現象分析結果(即氮氣的性質)
①燃燒著的紅磷慢慢熄滅了
③集氣瓶內的水面上升一定高度后不再上升
四、簡答題(本題含3小題,共18分)
18.請仔細觀察右圖,指出傾倒液體操作中的錯誤之處:
⑴。
⑵。
⑶。
19.小李同學在做完“給試管里的固體加熱”實驗后,發現試管已經破裂。請你幫他分析
造成試管破裂的可能原因(至少寫三個原因)。
⑴。
⑵。
⑶。
20.⑴驗證一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是:,
若,證明瓶中氣體是氧氣。
⑵做“硫在氧氣中燃燒”實驗時,集氣瓶中要預先裝少量水的目的是:,
防止。
⑶做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗時,集氣瓶中要預先裝少量水的目的是:
。
【篇三】化學初三月考試卷
一、選擇題
1.蠟燭在空氣中燃燒,下列敘述不正確的是()
A.有氧氣參加的反應B.只發生化學變化
C.既發生物理變化又發生化學變化D.生成兩種新物質
2.下列符號中,能表示一個原子、一種元素、一種物質的是
A.HB.N2C.COD.Cu
3.蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6)。下列關于維生素C的說法中錯誤的是
A.屬于有機物B.碳元素的質量分數
C.由碳、氫、氧三種元素組成
D.1個分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成
4.下列氣體中,能使帶火星的木條復燃的是
A.空氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣
5.3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個數字,它們表示的含義中正確的是
A.“1”表示硫元素的個數B.“2”表示一個氫分子中有兩個氫原子
C.“3”表示3個硫酸分子D.“4”表示4個氧原子
6.圖中表示兩種不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是
7.人體缺乏維生素A易得夜盲癥。維生素A的化學式為C20H30O,下列說法不正確的是
A.維生素A屬于有機物B.維生素A中含有51個原子
C.維生素A中氧元素的質量分數最小D.維生素A由C、H、O三種元素組成
8.阿莫西林是一種常見的抗生素,其化學式為C16H19N3O5S,關于阿莫西林的說法不正確的是()
A.阿莫西林是一種有機化合物B.阿莫西林中碳、氧元素質量比為12:5
C.阿莫西林由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成
D.阿莫西林中含有44個原子
9.元素X原子的第三層有2個電子,元素Y的原子的第二層有6個電子,則X和Y形成的化合物的相對分子質量為
A.40B.60C.70D.80
10.O2表示的意義是①氧氣②氧元素③一個氧分子④氧氣由氧元素組成⑤一個氧分子由兩個氧原子構成⑥兩個氧元素
A.①②③④B.③④⑤⑥C.②③④⑤D.①③④⑤
11.中國居民營養與健康調查表明,人體內元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能與缺鐵有關的是
A.佝僂病B.侏儒癥C.貧血癥D.大脖子病
12.化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是
A.從性質上看:丁烷具有可燃性B.從變化上看:丁烷燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結構上看:一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構成
13.下列化學用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是()
A.OB.ZnC.N2D.CO
14.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()
A.研究空氣中氧氣含量B.研究分子運動
C.研究燃燒的條件D.研究二氧化碳與水的反應
15.打火機的主要燃料是丁烷(C4H10)。下列有關丁烷的說法不正確的是
A.從性質上看:丁烷具有可燃性B.從變化上看:丁烷完全燃燒只生成水
C.從組成上看:丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.從結構上看:一個丁烷分子由4個碳原子和10個氫原子構成
二、推斷題
16.2010年3月22日世界水日之主題關注水質、抓住機遇、應對挑戰,水是一種重要的物質,在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用,請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度的方法是。
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用來區分硬水和軟水,常用的方法來降低水的硬度。
(3)下圖是電解水實驗裝置。請寫出水在通電條件下反應的化學方程式。
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節約用水的是(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭B.洗完菜的水用來澆花C.不間斷放水刷牙
17.已知A.B.C.D.是初中化學常見的物質,并且它們分別是由C、H、O三種元素中的一種或兩種或三種元素組成的,它們之間的相互轉化關系如下圖所示。其中A為單質,被看作是理想的“綠色能源”,B為氧化物,在常溫下是一種無色液體,D可用于滅火。(部分反應物、生成物和反應條件未標出)
A→B←C→D
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現象:,放出大量的熱。
(2)寫出A→B的化學方程式:,其基本反應類型為。
(3)若C是有機物,其化學式為。
(4)若C是無機物,C的名稱是。寫出C→B的化學方程式:。
18.80gFe2O3中含鐵元素多少克?
三、實驗題
19.下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:①②
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應文字(或化學符號)表達式是;可選用的發生裝置是(寫出裝置代號)。
某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的條件進行如下探究實驗.
為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設計以下對比試驗:
Ⅰ.將3.0gKClO3與1.0gMnO2均勻混合加熱
Ⅱ.將xgKClO3與1.0gCuO均勻混合加熱
在相同溫度下,比較兩組實驗產生O2的快慢.
Ⅱ.中x的值為
雙氧水的質量雙氧水的濃度MnO2的質量相同時間內產生O2的體積
Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
本實驗中,測量O2的裝置是(填序號).
丙用的裝置
實驗結論:在相同條件下,雙氧水分解得快.丙用如圖裝置進行實驗,通過比較也能達到實驗目的.
20.實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
請回答以下問題。
⑴實驗儀器a的名稱是。
⑵用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發生裝置為(填字母序號)。
⑶用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式,收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到,說明瓶中已充滿二氧化碳。
21.請用“左邊”或“右邊”填寫下列空白。
兩邊同時加入金屬后,哪邊反應快?。兩邊同時加入固體后,哪邊試管熱。
通電一段時間后,試管里哪邊液面高取下鎂帶點燃后,將生成物全部放回,哪邊重?。
22.通過對我們吸入空氣和呼出氣體成分的研究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含有二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,得到初步結論,并完成下表。
實驗步驟實驗現象實驗結論
(1)用排水法收集兩瓶呼出的氣體
(2)向一盛空氣的集氣瓶中和一盛呼出氣體的集氣瓶中分別加入少量澄清石灰水
(3)將燃著的木條分別插入盛有空氣和
呼出氣體的集氣瓶中
(4)取兩塊干燥的玻璃片,對著其中一
塊呼氣,觀察玻璃片上水蒸氣的情況,
并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比
23.化學是以實驗為基礎的自然科學,下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
據此回答:
(1)實驗室若用A裝置制取氧氣,寫出反應的化學方程式。
(2)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,所需要的裝置組合是(填裝置序號);
也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應的化學方程式為。
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的
是。
(4)實驗室若檢驗CO2應選擇裝置,其反應的化學方程式為。
四、計算題
24.下圖為哈藥集團制藥六廠生產的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題。
(1)維生索D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質量為;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比為。
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數。
25.香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營養豐富,且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:
(1)皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是;
(2)皂甙中碳元素的質量分數是(精確到0.1%).
26.最近媒體報道油炸含有淀粉的食品會產生有毒的丙烯酰胺【化學式為C3H5NO】,食用后有害健康。試計算(要求寫出計算過程,注意解題格式!):
(1)丙烯酰胺的相對分子質量是多少?
(2)丙烯酰胺中各元素的質量比m(C):m(H):m(N):m(O)是多少?
(3)丙烯酰胺中碳元素的質量分數是多少(計算結果精確至0.1%)?
五、填空題
27.1)請用合適的化學用語(數字以及化學符號)填空:
①金元素;
②構成氯化鈉的微粒是;
③2個硝酸根離子;
④由8個硫原子構成的分子;
(2)化學是一門以實驗為基礎的科學。圖1~2是教科書上有關實驗的裝置圖:
①圖1是利用足量紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。通過此實驗可以得出的結論是:。
②圖2是電解水實驗。用化學符號表示此實驗發生化學反應的式子是。通電一段時間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗反應產生的氣體,其中負極端的玻璃管內產生氣體的檢驗現象是。
28.(4分)用元素符號或化學式表示
(1)2個氮原子___________;(2)紅磷______________;
(3)5個鈉離子__________;(4)兩個二氧化碳分子______________。
29.(3分)新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內容如圖。
(1)帕拉米韋由種元素組成,其中氫、氮的原子個數比為。
(2)帕拉米韋中氧元素的質量分數是(精確到0.1%)
30.用化學符號表示:
(1)正一價的氫元素;(2)兩個氫原子________;
(3)兩個氫氣分子_________;(4)氫氧根_________。
31.和的創立,奠定了近代化學的基礎。
參考答案
一、選擇題
1、B2、D3、B4、D5、C6、C7、B8、D9、A10、D11、C12、B13、B14、A15、B
二、推斷題
16、(1)蒸餾
(2)肥皂水煮沸(蒸餾也給分)
(3)2H2O通電2H2↑+2O2↑
(4)B
17、(1)產生淡藍色火焰;(2)2H2+O2點燃2H2O;化合反應;
(3)CH4(合理即可);(4)碳酸,H2CO3===H2O+CO2↑.
18、56g
三、實驗題
19、(1)試管、酒精燈
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,A,3.0g,C,濃度越大,錐形瓶內剩余物物質的質量的大小
20、(1)鐵架臺;(2)2H2O22H2O+O2↑;B裝置;(3)CaCO2+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;燃著的木條熄滅
21、左邊右邊右邊左邊
22、
實驗步驟實驗現象實驗結論
盛空氣的集氣瓶中澄清石灰水無明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量少
盛空氣的集氣瓶中木條燃燒無明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶中木條熄滅空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多
放在空氣中的玻璃片上無明顯變化,被吹氣的玻璃片上有水霧出現空氣中水蒸氣的含量比呼出氣體中水蒸氣的含量少
23、(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)BD;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(3)防止二氧化碳溶于水中;(4)GCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
四、計算題
24、(1)39684:11:4(2)50%
25、(1)7:8(2)78.3%
26、(1)71(2)36:5:14:16(3)50.7%
五、填空題
27、(1)①Au②Na+Cl-③2NO3-④S8
(2)①氧氣約占空氣體積的五分之一,
②H2OH2+O2,氣體燃燒,發出淡藍色火焰
28、(1)2N(2)P(3)5Na+(4)2CO2
29、①4;7∶1;②19.5%
30、(1)(2)2H(3)2H2(4)OH