【#少兒興趣# #你要的兒童水粉畫全都在這里#】色彩對(dui)于兒童(tong)來說既是美(mei)術學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)一部(bu)分，也是美(mei)術學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)興奮劑。他(ta)們對(dui)各種鮮艷美(mei)麗的(de)(de)(de)色彩充(chong)滿(man)著強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)喜(xi)愛與好奇，而兒童(tong)水粉畫，則給兒童(tong)一個更加自(zi)由、寬廣的(de)(de)(de)色彩表(biao)現空(kong)間。

　　兒童(tong)水粉(fen)畫之所以吸引(yin)兒童(tong)，就(jiu)是(shi)它的(de)變幻莫(mo)測、就(jiu)是(shi)它的(de)色彩繽紛。關(guan)于水粉(fen)畫教學為大家總結了以下(xia)幾(ji)點：

　　一.感受欣賞，培養興趣

　　欣賞(shang)能讓(rang)孩(hai)子(zi)們直接感知到(dao)水粉(fen)畫(hua)的(de)特點，色彩的(de)厚重輕(qing)盈、造型的(de)夸(kua)張謹慎，都能給孩(hai)子(zi)們一種震撼。

　　許多現(xian)在大師的(de)作品如：梵高、畢加索等，他(ta)們(men)(men)的(de)作品特別容(rong)易和(he)孩(hai)子的(de)心靈(ling)進行溝通。通過和(he)大師們(men)(men)的(de)直接對話，不僅開闊了(le)孩(hai)子們(men)(men)的(de)眼界，同時能(neng)激發孩(hai)子們(men)(men)的(de)想象力、創(chuang)造力和(he)學習興趣。

　　二.色彩練習、培養習慣

　　色(se)(se)彩練習階(jie)段主要讓孩子掌握水粉(fen)畫(hua)(hua)的用筆、用色(se)(se)并養成好的作(zuo)畫(hua)(hua)習慣。要使兒(er)童在色(se)(se)彩領(ling)域中獲得自(zi)由，就(jiu)要遵(zun)循色(se)(se)彩規律(lv)，逐漸使學生掌握水粉(fen)畫(hua)(hua)技(ji)法。

　　讓孩(hai)子(zi)(zi)自己參(can)與繪(hui)畫的(de)準備(bei)工作便是(shi)認識(shi)色(se)(se)彩和色(se)(se)彩規律的(de)方法(fa)之一(yi)(yi)。讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)和老師一(yi)(yi)起來準備(bei)顏料盒子(zi)(zi)，把不同色(se)(se)彩擠到(dao)小(xiao)格(ge)子(zi)(zi)里，不但能(neng)認識(shi)各(ge)種(zhong)顏色(se)(se)的(de)名(ming)字，還能(neng)直(zhi)觀的(de)感受(shou)色(se)(se)彩的(de)冷暖。

　　三.掌握方法，拓展思維

　　油水分離▼

　　對于(yu)初學者來(lai)說(shuo)，水(shui)粉(fen)與油畫(hua)(hua)棒畫(hua)(hua)混合技法(fa)很有(you)針對性。先用油畫(hua)(hua)棒構圖，再用水(shui)粉(fen)涂(tu)色(se)，調顏色(se)時水(shui)粉(fen)宜(yi)多不宜(yi)少，油畫(hua)(hua)棒構圖的(de)力度宜(yi)重不宜(yi)輕，利用水(shui)油分離的(de)原理，油畫(hua)(hua)棒筆(bi)觸清晰的(de)保留下來(lai)。這種畫(hua)(hua)法(fa)層次(ci)豐富，簡單易行，尤其適合年齡較小的(de)孩子。

　　臨摹練習▼

　　臨摹(mo)世界名(ming)畫是一個重點，用(yong)秀的作品去影響他(ta)(ta)們。為了表現內心的感覺(jue)，允許(xu)他(ta)(ta)們任意選(xuan)擇顏色(se)，主(zhu)觀(guan)改變(bian)對(dui)象面(mian)貌，從名(ming)作中學習用(yong)筆(bi)用(yong)色(se)方(fang)(fang)法，學習大師主(zhu)觀(guan)的藝術(shu)處(chu)理方(fang)(fang)法。

　　每次臨摩前(qian)可讓孩(hai)子們談(tan)自己對原作(zuo)的感受。例如是否喜歡原作(zuo)？作(zuo)品(pin)有什么與眾不同之處？猜猜畫家畫這幅作(zuo)品(pin)的目的……

　　學(xue)生各抒已見，說明原因(yin)，每個(ge)(ge)人的(de)(de)(de)看法都在啟(qi)發別人。他(ta)們認識到藝術是個(ge)(ge)性化(hua)的(de)(de)(de)，藝術品(pin)有優(you)劣(lie)之分，繪畫(hua)風格手法盡量多樣化(hua)，作(zuo)(zuo)品(pin)應表(biao)現自己的(de)(de)(de)情(qing)感和對生活的(de)(de)(de)理解。大師的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)品(pin)啟(qi)發了他(ta)們的(de)(de)(de)想(xiang)像力，教會他(ta)們特殊的(de)(de)(de)藝術語言和組織(zhi)畫(hua)面的(de)(de)(de)本(ben)領。

　　水粉寫生▼

　　孩子們掌握一(yi)些技法后，開始畫(hua)靜物、風景、人(ren)物、寫生，教會他們觀察色(se)彩方法和表現(xian)方法，深入淺出地將色(se)調、明度(du)、色(se)彩、冷暖關(guan)系(xi)等(deng)色(se)彩理論知識(shi)傳授給(gei)學生。為今后學習(xi)奠定基礎。寫生中(zhong)色(se)彩豐富，富于兒童(tong)情趣的好作(zuo)品將會屢屢出現(xian)。

　　水粉創作▼

　　老師(shi)可(ke)根據由易到難(nan)的(de)過程自(zi)主設計命(ming)題畫，故事畫，插(cha)圖等(deng)，這(zhe)個(ge)時(shi)期的(de)學生已(yi)經掌(zhang)握了基本的(de)技(ji)法和簡單的(de)色彩(cai)知(zhi)識，讓學生在兒(er)童(tong)時(shi)期就善于把人們的(de)生活體驗表現在畫面上(shang)，使他們具備創造才能。