【#少兒興趣# #關于舞蹈考級#】少兒舞蹈，舞出您寶貝的氣質！

　　關于舞蹈考級

　　隨著社會的發展和人民生活水平的提高，人們越來越重視孩子各方面素質的提高，尤其是藝術素養展現人的精神面貌，這在經濟飛躍發展的今天，具有特殊的社會意義，是精神文明建設的重要組成部分。

　　缺乏鍛煉的孩子體形不優美、運動不協調，在行為上有孤僻、多動、依賴、缺乏自信、膽小等表現。此外缺乏集體活動、缺乏表現空間以及過重的學習負擔和依賴電視和計算機等，使孩子處于生理和心理的自閉狀態。舞蹈恰恰是給孩子提供美育加運動的藝術。不可以啟發孩子認識美、掌握美、展現美，而且能促進孩子的智力與創造性的開發，起到“健全其體魄，完善其心智”的作用。

　　對舞蹈考級來說，考級并不等于單純的考試。舞蹈考級由兩部分組成：1、長達數年時間的《中國舞等級考試教材》的學習，這個學習過程是考級教學的中心工作；2、每年的考級以檢驗學生的學習水平和教師的教學水平。

　　有人說“舞蹈教育重在過程，考不考級并不重要”。此話忽略了教育學中考試是對教學質量的檢驗這一重要教育要素。教學質量的優劣是孩子，更是家長們關心的。目前通過中國高權威組織機構中國舞蹈家協會來檢驗辨識教學質量是家長首選途徑。

　　教學計劃、方法、手段、步驟以及教師自身素質和能力是影響教學質量的重要因素，這些因素對教材的實施也至關重要，即使是一套優秀的教材，在上述因素不完善的行課中，教師也難以達到教材的要求。而這些因素的完善只有通過教師的學習才能夠完成，這就是中國舞蹈家協會堅持舞蹈考級、師資培訓和持證教學的緣由。

　　家長如何辨識教師教學質量呢？讓孩子參加考級就是簡單有效的方法，沒有資格證書或教學質量不過關的老師通常會以“重在學習過程”、“節省考試費”為理由勸阻學生考試，回避教學質量的檢驗，家長則要全面地看待這個問題，計算一下日常學費和考試費孰輕孰重。并通過學生的考試了解孩子的學習水平和老師的教學水平。對父母而言，這是一個關乎孩子成長的大事情。每年考試后，考級中心的考官要對教師講評，指出教學中的問題和不足，旨在不斷提高教師的教學水平，并在下一個年度的考試中進行檢查.

　　舞蹈考級的意義并不是在于考試本身，而在于獲得藝術素質教育的完整學習過程，考試是這個過程中一個不可缺少的重要環節。此外，參加考試也是一個自我實現、公平競爭的鍛煉，應該讓孩子們以一種放松的心態去參與考試，增強未來的生存能力。凡從小學舞蹈參加考級的孩子，長大后都有一個共同的特點——良好的形體，脫俗的氣質，高雅的舉止，充滿活力、充滿自信的人生。