丹東市2017年中考歷史考試說明
一、考試范圍
國家教育部制定的《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》內容標準中：
1.《中國現代史》部分的(一)(二)(三)(四)(五)(六)板塊的內容，占10%左右。
2.《世界近代史》部分的全部板塊內容，占50%左右。
3.《世界現代史》部分的全部板塊內容，占40%左右。
二、考試內容與要求
依據《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》中的內容標準要求結合北師大版教材，考試內容包括中國現代史、世界近代史和世界現代史中重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象，以及歷史發展的基本線索。具體內容如下：
(一)《中國現代史》板塊
1.中華人民共和國的成立和鞏固
講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。
2.社會主義道路的探索
知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。
3.建設有中國特色的社會主義
⑴知道家庭聯產承包責任制、國有企業改革的主要內容。
⑵認識中國共產黨十一屆三中全會是我國社會主義現代化建設的偉大轉折。
⑶知道1980年經濟特區的建立及窗口城市。
⑷鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的指導思想。
4.民族團結與祖國統一
⑴簡述香港、澳門回歸的史實。
⑵說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統一大業的基本方針。
5.國防建設與外交成就
⑴知道和平共處五項原則的主要內容。
⑵簡述周恩來出席萬隆會議的史實。
⑶講述我國恢復在聯合國合法席位和中美建交等史實。
⑷以我國參與“亞太經合組織”的活動等史實為例，說明我國在國際事務中發揮的作用。
6.科技、教育和文化
⑴知道“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果，以及“863”計劃的制定。
⑵列舉九年義務教育基本普及的史實，認識教育發展在“科教興國”戰略中的重要作用。
(二)《世界近代史》板塊
1.歐美主要國家的社會巨變
⑴知道《神曲》、復述達•芬奇、莎士比亞和哥倫布的主要活動，初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義產生所起的作用。
⑵簡述《權利法案》《獨立宣言》和《人權宣言》的基本內容，了解英國資產階級革命和法國*的歷史影響。
⑶簡述華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。
2.第工業革命
⑴講述發明珍妮機的故事，了解英國工業革命開始于一系列工作機的發明。
⑵知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。
⑶簡述發明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。
3.殖民地的擴張與殖民地人民的抗爭
⑴簡述“三角貿易”的基本內容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。
⑵講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認識殖民擴張和掠奪是英國早成為資本主義工業強國的重要條件之一。
⑶概述玻利瓦爾、章西女王領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。
4.資產階級統治的鞏固與擴大
⑴講述林肯在南北戰爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內容，理解南北戰爭在美國歷史發展中的作用。
⑵講述俄國廢除農奴制法令的主要內容，認識俄國農奴制改革的歷史作用。
⑶簡述明治維新的主要內容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用。
5.國際工人運動與馬克思主義的誕生
⑴簡述憲章運動的基本史實，了解歐洲早期工業無產階級在反對資產階級斗爭中提出的基本要求。
⑵簡述馬克思、恩格斯的革命活動，概述《共產黨宣言》的歷史意義。
⑶簡述“五月流血周”和創作國際歌的主要過程，感受巴黎公社的革命精神。
6.第二次工業革命
⑴列舉電力廣泛使用的史實，了解第二次工業革命的核心發明。
⑵簡述愛迪生發明電器的故事，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。
⑶知道卡爾•本茨和萊特兄弟的發明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發明對人類社會發展的影響。
7.第世界大戰
⑴知道“三國同盟”和“三國協約”兩大軍事對抗集團形成的史實，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果。
⑵簡述薩拉熱窩事件的主要過程，認識突發事件對人類和平的威脅。
⑶以凡爾登戰役為例，認識第世界大戰給人類社會帶來的巨大災難。
8.科學與思想文化
⑴說出《后的晚餐》和《向日葵》兩幅名畫的作者和藝術風格。
⑵知道列夫•托爾斯泰的主要作品。
⑶知道貝多芬的《英雄交響曲》。
⑷了解伏爾泰等人的基本主張。
⑸簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就。
(三)《世界現代史》板塊
1.蘇聯社會主義道路的探索
簡述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷第一個社會主義國家的誕生及其重大意義。
2.凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界
⑴了解《凡爾賽和約》《九國公約》的基本內容。
⑵簡述1929年—1933年資本主義世界經濟危機的影響。
⑶以“產業復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發展的作用。
⑷通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
3.第二次世界大戰
⑴以慕尼黑會議為例，說明綏靖政策的惡劣影響。
⑵簡述德國進攻波蘭和蘇聯、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰爆發和逐步擴大的主要事件。
⑶通過《聯合國家宣言》、雅爾塔會議、《波茨坦公告》等史實，了解國際反法西斯聯盟建立及其作用。
⑷簡述斯大林格勒戰役、諾曼底登陸和攻克柏林戰役在反法西斯戰爭中的作用。
4.主要資本主義國家的發展變化
⑴知道歐洲聯盟。
⑵簡述戰后日本成為資本主義強國的主要史實。
5.社會主義國家的改革與演變
知道蘇聯解體。
6.亞非拉國家的獨立和振興
⑴簡述戰后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛國家主權、促進社會經濟發展所進行的斗爭。
⑵知道中東戰爭，認識戰后中東地區矛盾的復雜性。
7.戰后世界格局的演變
⑴簡述杜魯門主義的史實，了解美蘇“冷戰”對峙局面的形成，初步認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。
⑵以科索沃戰爭為例，了解世界政治格局的多極化發展趨勢。
⑶概述世界經濟全球化加速發展的趨勢，理解世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。
8.科學技術和文化
⑴知道德萊塞及其作品《美國的悲劇》。
⑵了解畢加索及其作品《格爾尼卡》。
⑶通過爵士樂、好萊塢等，了解現代音樂和電影業的發展。
⑷以計算機網絡技術、生物工程技術等為例，概述第三次科技革命的特點。
三、考試形式與試卷結構
1.考試形式
閉卷，筆試。
2.考試時間及分值
時間為50分鐘，試卷滿分為50分。
3.試卷結構
試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成，選擇題約占20分，非選擇題約占30分。
4.題型和分值
⑴單項選擇題：約占20分。
⑵相關鏈接題：約占6分，每小題1分。
⑶列舉題：約占4分，每小題2分。
⑷識圖釋圖題：約占5分(人物圖不在命題范圍)。
⑸解析與感悟題：約占15分(兩道小題)。
5.試題難易度
易、中、難的比例為7：2：1。
6.組卷
試題(ti)按題(ti)型、內容等進行(xing)排列(lie)，選擇題(ti)在(zai)前，相關(guan)鏈接(jie)題(ti)在(zai)第二位(wei)(wei)，列(lie)舉題(ti)排在(zai)第三位(wei)(wei)、識圖(tu)釋(shi)圖(tu)題(ti)排在(zai)第四位(wei)(wei)、解析與感悟題(ti)排在(zai)后(hou)(hou)。各題(ti)中的小題(ti)按照歷(li)史(shi)發展的先(xian)后(hou)(hou)順序排列(lie)。
一、考試范圍
國家教育部制定的《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》內容標準中：
1.《中國現代史》部分的(一)(二)(三)(四)(五)(六)板塊的內容，占10%左右。
2.《世界近代史》部分的全部板塊內容，占50%左右。
3.《世界現代史》部分的全部板塊內容，占40%左右。
二、考試內容與要求
依據《全日制義務教育歷史課程標準(實驗稿)》中的內容標準要求結合北師大版教材，考試內容包括中國現代史、世界近代史和世界現代史中重要的歷史人物、歷史事件和歷史現象，以及歷史發展的基本線索。具體內容如下：
(一)《中國現代史》板塊
1.中華人民共和國的成立和鞏固
講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。
2.社會主義道路的探索
知道1954年頒布了第一部《中華人民共和國憲法》。
3.建設有中國特色的社會主義
⑴知道家庭聯產承包責任制、國有企業改革的主要內容。
⑵認識中國共產黨十一屆三中全會是我國社會主義現代化建設的偉大轉折。
⑶知道1980年經濟特區的建立及窗口城市。
⑷鄧小平理論是改革開放和社會主義現代化建設的指導思想。
4.民族團結與祖國統一
⑴簡述香港、澳門回歸的史實。
⑵說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統一大業的基本方針。
5.國防建設與外交成就
⑴知道和平共處五項原則的主要內容。
⑵簡述周恩來出席萬隆會議的史實。
⑶講述我國恢復在聯合國合法席位和中美建交等史實。
⑷以我國參與“亞太經合組織”的活動等史實為例，說明我國在國際事務中發揮的作用。
6.科技、教育和文化
⑴知道“兩彈一星”的成功研制、“秈型雜交水稻”的培育推廣等標志性成果，以及“863”計劃的制定。
⑵列舉九年義務教育基本普及的史實，認識教育發展在“科教興國”戰略中的重要作用。
(二)《世界近代史》板塊
1.歐美主要國家的社會巨變
⑴知道《神曲》、復述達•芬奇、莎士比亞和哥倫布的主要活動，初步認識文藝復興和新航路開辟對歐洲資本主義產生所起的作用。
⑵簡述《權利法案》《獨立宣言》和《人權宣言》的基本內容，了解英國資產階級革命和法國*的歷史影響。
⑶簡述華盛頓、拿破侖的主要活動，評價資產階級政治家的歷史作用。
2.第工業革命
⑴講述發明珍妮機的故事，了解英國工業革命開始于一系列工作機的發明。
⑵知道瓦特改進蒸汽機的史實，認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。
⑶簡述發明“旅行者號”機車的基本史實，認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。
3.殖民地的擴張與殖民地人民的抗爭
⑴簡述“三角貿易”的基本內容，了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。
⑵講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認識殖民擴張和掠奪是英國早成為資本主義工業強國的重要條件之一。
⑶概述玻利瓦爾、章西女王領導反抗殖民統治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。
4.資產階級統治的鞏固與擴大
⑴講述林肯在南北戰爭中的主要活動，說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內容，理解南北戰爭在美國歷史發展中的作用。
⑵講述俄國廢除農奴制法令的主要內容，認識俄國農奴制改革的歷史作用。
⑶簡述明治維新的主要內容，探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中所起的作用。
5.國際工人運動與馬克思主義的誕生
⑴簡述憲章運動的基本史實，了解歐洲早期工業無產階級在反對資產階級斗爭中提出的基本要求。
⑵簡述馬克思、恩格斯的革命活動，概述《共產黨宣言》的歷史意義。
⑶簡述“五月流血周”和創作國際歌的主要過程，感受巴黎公社的革命精神。
6.第二次工業革命
⑴列舉電力廣泛使用的史實，了解第二次工業革命的核心發明。
⑵簡述愛迪生發明電器的故事，認識電器的廣泛使用對提高人類社會生活質量的重要作用。
⑶知道卡爾•本茨和萊特兄弟的發明活動，了解汽車和飛機兩種交通工具的發明對人類社會發展的影響。
7.第世界大戰
⑴知道“三國同盟”和“三國協約”兩大軍事對抗集團形成的史實，了解歐洲兩大軍事對抗集團形成的嚴重后果。
⑵簡述薩拉熱窩事件的主要過程，認識突發事件對人類和平的威脅。
⑶以凡爾登戰役為例，認識第世界大戰給人類社會帶來的巨大災難。
8.科學與思想文化
⑴說出《后的晚餐》和《向日葵》兩幅名畫的作者和藝術風格。
⑵知道列夫•托爾斯泰的主要作品。
⑶知道貝多芬的《英雄交響曲》。
⑷了解伏爾泰等人的基本主張。
⑸簡述牛頓、達爾文和愛因斯坦等人的主要成就。
(三)《世界現代史》板塊
1.蘇聯社會主義道路的探索
簡述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷第一個社會主義國家的誕生及其重大意義。
2.凡爾賽—華盛頓體系下的西方世界
⑴了解《凡爾賽和約》《九國公約》的基本內容。
⑵簡述1929年—1933年資本主義世界經濟危機的影響。
⑶以“產業復興法”為例，評價羅斯福新政在資本主義發展的作用。
⑷通過國會縱火案和反猶暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。
3.第二次世界大戰
⑴以慕尼黑會議為例，說明綏靖政策的惡劣影響。
⑵簡述德國進攻波蘭和蘇聯、日本偷襲珍珠港等導致第二次世界大戰爆發和逐步擴大的主要事件。
⑶通過《聯合國家宣言》、雅爾塔會議、《波茨坦公告》等史實，了解國際反法西斯聯盟建立及其作用。
⑷簡述斯大林格勒戰役、諾曼底登陸和攻克柏林戰役在反法西斯戰爭中的作用。
4.主要資本主義國家的發展變化
⑴知道歐洲聯盟。
⑵簡述戰后日本成為資本主義強國的主要史實。
5.社會主義國家的改革與演變
知道蘇聯解體。
6.亞非拉國家的獨立和振興
⑴簡述戰后非洲獨立運動和拉丁美洲各國為捍衛國家主權、促進社會經濟發展所進行的斗爭。
⑵知道中東戰爭，認識戰后中東地區矛盾的復雜性。
7.戰后世界格局的演變
⑴簡述杜魯門主義的史實，了解美蘇“冷戰”對峙局面的形成，初步認識霸權主義對人類進步和安全的威脅。
⑵以科索沃戰爭為例，了解世界政治格局的多極化發展趨勢。
⑶概述世界經濟全球化加速發展的趨勢，理解世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。
8.科學技術和文化
⑴知道德萊塞及其作品《美國的悲劇》。
⑵了解畢加索及其作品《格爾尼卡》。
⑶通過爵士樂、好萊塢等，了解現代音樂和電影業的發展。
⑷以計算機網絡技術、生物工程技術等為例，概述第三次科技革命的特點。
三、考試形式與試卷結構
1.考試形式
閉卷，筆試。
2.考試時間及分值
時間為50分鐘，試卷滿分為50分。
3.試卷結構
試卷由選擇題和非選擇題兩部分組成，選擇題約占20分，非選擇題約占30分。
4.題型和分值
⑴單項選擇題：約占20分。
⑵相關鏈接題：約占6分，每小題1分。
⑶列舉題：約占4分，每小題2分。
⑷識圖釋圖題：約占5分(人物圖不在命題范圍)。
⑸解析與感悟題：約占15分(兩道小題)。
5.試題難易度
易、中、難的比例為7：2：1。
6.組卷
試題(ti)按題(ti)型、內容等進行(xing)排列(lie)，選擇題(ti)在(zai)前，相關(guan)鏈接(jie)題(ti)在(zai)第二位(wei)(wei)，列(lie)舉題(ti)排在(zai)第三位(wei)(wei)、識圖(tu)釋(shi)圖(tu)題(ti)排在(zai)第四位(wei)(wei)、解析與感悟題(ti)排在(zai)后(hou)(hou)。各題(ti)中的小題(ti)按照歷(li)史(shi)發展的先(xian)后(hou)(hou)順序排列(lie)。
