代寫文書有“作弊”風險
　　文書寫作的重要性不言而喻，學校教授是通過個人陳述去了解申請人，在硬件合格的情況下，好的文書幾乎是起決定性作用的。
　　很多學生選擇將文書寫作這個工作交給中介。有的是寫完初稿后交給中介修改，有的則是提供中文的素材資料，由中介找人負責編譯成英文。
　　據了解，有些中介都是將文書修改工作外包給英語院校的學生。有些是由獨立的文案團隊進行客戶的文書寫作工作。大多數中介的文案團隊都不會跟客戶溝通交流，難以做到針對客戶背景進行個性化寫作。
　　加上申請季需要負責大量的文書寫作工作，文案團隊也沒有精力去更深入地跟客戶交流。因此，很多文書質量差，套用模板痕跡嚴重。而一旦被學校發現，這位學生幾乎沒有被錄取的可能性。
　　還有一種情況就是，學生在回復郵件時英語支離破碎，語法錯誤百出，但是文書用詞極為地道流暢。這種情況目前已經引起美國各高校的警惕，它們將其視為作弊，認為學生的誠信有問題。
　　據媒體報道，已經有不少學生因為這種情況被開除。而常青藤學校質疑的康奈爾大學明文規定，不允許學生依靠中介完成申請流程，如果學生一旦被發現提交具有誤導性的材料，將有可能被開除。
　　因此，在與中介的合作過程中，建議由學生獨立完成個人陳述的寫作，然后和專業人士一起進行修改。這樣第一可以避免粗制濫造、模板痕跡嚴重的文書，第二也規避了被視為作弊的風險。在美國大學的申請過程中，美國本地學生也會尋求“外援”，但前提是他們參與了大部分的文書寫作工作。