在工作上：本學期根據教材內容以及教學的實際情況，認真完成組長分配的任務，積極參加教學研討，并在研討過程中積極吸取其他教師在這些內容的教學經驗，結合自己的實際情況加以修改。并在實施教學的過程中認真分析遇到的問題，積極與其他教師商討、解決。在實施高效課堂的道路上，學習老教師關于高效課堂的精神，并根據自己的情況，在班級的教學中進行實施。盡量在課堂上做到少說，而是多讓學生動手動腦，并注意適時的調動學生的積極性。對于學生作業做到認真批改，及時發現學生存在的問題，并在短的時間內解決它。
在思想上：積極參加學校組織的各項活動，認真貫徹并落實學校布置的各項任務，積極進取，團結同事，思想上嚴格要求自己，積極學習黨的有關教育精神。
在教研上：本學期每周兩次教研活動，是對于下周工作的準備工作，是讓我們學習并快速成長的聽課、議課。在教研活動中，積極并認真完成組長分配的任務，并虛心聽取其他教師在這段教學實踐中所得到的經驗教訓。在聽課、議課過程中，每位老師的精彩表演都讓得到了很多，從中可以看到自己在教學過程中的不足以及他們教學中的長處，在知道自己教學中的不足的同時也是讓大家對于這段時間自己的工作實施上的一個總結，當然，聽課后的議課更精彩，老教師的精彩點評讓我們的認識又提升了一個層次。
不足之處：對于數學教學的研究和學習還要繼續進行，尤其是向老教師要虛心請教，對于高效課堂的實施還有待提高，還是沒有能夠做到真的放開，自己在教學過程中還要注意如何能調動學生學習的積極性的問題，多留心觀察其他老師在這方面做的情況，積極吸取他們的經驗。還要在以后的學習中，進一步豐富自己的教學理論知識。
總之，一個學期的工作后，相比原來的自己又上升了一個臺階，對于新課改的理解又進了一層，在年級主任、組長、各位老教師尤其是帶教老師的關心和指導下，讓我的教學水平不斷提高，當然，和其他同事的幫助也是分不開的。今后，我會更加努力，不斷提升自己的業務水平，和其他同事一起，在高效課堂的路上走的更好一些。
