教學內容:
　　一、持輕物投準。
　　二、大魚吃小魚、豐收。
　　教學步驟：
　　一 導入
　　1、師生問好、導入情景
　　2、韻律舞：引導學生模仿典型的海洋生物的動作形態。
　　3、帶領學生拾“彩蛋”，自由的利用它進行各種活動游戲。
　　調整注意力，情緒高漲。
　　積極想象、模仿做出自己喜歡的海洋生物的動作。
　　盡情的玩耍手中的彩蛋，進行投、踢、墊、拋、接等多種活動。
　　二 學習新課
　　1、學生按照自己喜歡的海洋生物分組，利用“小彩蛋”進行各種高度的打靶.打中圈后進行“掛魚”，以資獎勵。愉快的向自己喜歡的目標物進行投準的活動，在小組中與伙伴達成默契，商討活動的要領和技巧的運用。增強學生的投準興趣，突出小組的商學性以及個性選擇的特點，逐步將練習活動體現出難度的輪換與提升。
　　2、組織、參與、指點“大魚吃小魚”的游戲(固定靶的基礎上加大難度轉為打移動靶)小組的研究討論，選派參加游戲的人員，輪換及時，伙伴合作有效的完成游戲取得勝利。
　　增強投準能力，全面發展學生身體素質。充分體現小組合作作用，提高刺激學習興趣.
　　3、組織、參與“豐收”結束性小游戲。小組與小組之間競賽，看準目標體現學生的小組合作精神，還能檢驗學生的投準能力。
　　三 總結下課
　　利用課上所得的魚進行“粘魚”，構造美麗的海底世界。開動想象力，將屬于自己小組的“海洋”打扮的美麗。放松學生身心狀態，在優美的音樂中將本節課的情境主線結束。
　　場地器材：小彩球33個、投準練習目標物一個。