隊長：楊純

我們(men)真(zhen)的(de)在(zai)(zai)做有意義的(de)事，但是(shi)常常覺得(de)自(zi)己很(hen)無力，實在(zai)(zai)幫不(bu)(bu)到他(ta)們(men)什(shen)么(me)，只希望此次活(huo)動做得(de)好一些，讓更多人(ren)(ren)來關注寧蒗，關注教育。這里有很(hen)多的(de)失學、輟學兒童。有我們(men)在(zai)(zai)拖(tuo)支(zhi)村(cun)做入戶(hu)訪(fang)問(wen)，很(hen)久都(dou)(dou)找不(bu)(bu)到可以交流的(de)人(ren)(ren)，這里的(de)大人(ren)(ren)大多出(chu)(chu)去(qu)打(da)工了，在(zai)(zai)家里的(de)白天也(ye)要出(chu)(chu)去(qu)干(gan)農活(huo)，我們(men)遇到的(de)不(bu)(bu)是(shi)老人(ren)(ren)就是(shi)小(xiao)(xiao)孩。老人(ren)(ren)很(hen)老，小(xiao)(xiao)孩很(hen)小(xiao)(xiao)，都(dou)(dou)不(bu)(bu)會講漢(han)語。走了很(hen)久，我們(men)看到許多小(xiao)(xiao)孩背著(zhu)空的(de)筐(kuang)子準備出(chu)(chu)去(qu)，于是(shi)攔下他(ta)們(men)。得(de)知他(ta)們(men)中(zhong)(zhong)間有幾個輟學的(de)女童，她(ta)(ta)們(men)連自(zi)己的(de)名字都(dou)(dou)不(bu)(bu)會寫。其中(zhong)(zhong)一個一年級的(de)小(xiao)(xiao)男孩在(zai)(zai)他(ta)的(de)手(shou)心(xin)里寫下一個失學女童的(de)名字：邱阿地(di)。我們(men)給阿地(di)做了一份問(wen)卷。邱阿地(di)只上過一年學，是(shi)彝族(zu)人(ren)(ren)。她(ta)(ta)思維很(hen)慢，我們(men)問(wen)她(ta)(ta)什(shen)么(me)問(wen)題(ti)，她(ta)(ta)總(zong)是(shi)回答不(bu)(bu)出(chu)(chu)來，還很(hen)害羞。那晚我們(men)走了，不(bu)(bu)久又(you)在(zai)(zai)村(cun)里別(bie)處(chu)看見他(ta)們(men)。他(ta)們(men)又(you)背上了竹筐(kuang)，不(bu)(bu)知要干(gan)什(shen)么(me)去(qu)。

——隊員徐燕

湖南新化之行

隊長：顏華平

孩(hai)子們沒有足夠的學(xue)費，因為家里收入少(shao)，孩(hai)子多(duo)，所(suo)以在(zai)(zai)(zai)等(deng)待(dai)(dai)減(jian)免。但他(ta)們總是在(zai)(zai)(zai)等(deng)待(dai)(dai)中(zhong)(zhong)失望，在(zai)(zai)(zai)等(deng)待(dai)(dai)中(zhong)(zhong)失學(xue)，在(zai)(zai)(zai)等(deng)待(dai)(dai)中(zhong)(zhong)走(zou)出大山，跟(gen)隨他(ta)們的父母進城打工。

他們(men)沒有(you)(you)好的師資力(li)量，老師們(men)沒有(you)(you)經過(guo)專業的師范(fan)訓(xun)練，上課照本宣(xuan)科，課后致力(li)于(yu)打牌賭(du)博。對于(yu)這群(qun)孩(hai)子(zi)而言，是多么的不(bu)公平。

他(ta)們(men)沒有(you)足夠(gou)的(de)糧食(shi)，因為留在家里的(de)只(zhi)有(you)祖孫兩輩，沒有(you)足夠(gou)的(de)勞動力，所以只(zhi)有(you)縮(suo)減每(mei)天(tian)的(de)飲(yin)食(shi)，將三頓(dun)改為兩頓(dun)，甚至(zhi)是(shi)一頓(dun)。當我(wo)看到有(you)些已經是(shi)高中(zhong)的(de)孩(hai)子(zi)，還沒有(you)我(wo)們(men)這里小(xiao)學(xue)的(de)孩(hai)子(zi)高時，我(wo)才(cai)意識到，自己(ji)生活的(de)環境是(shi)多么優(you)越(yue)。

他(ta)(ta)們(men)沒有(you)足(zu)夠的(de)運氣，因為(wei)他(ta)(ta)們(men)的(de)父母成年(nian)累月在(zai)(zai)外打工，只求養(yang)活自(zi)己(ji)和他(ta)(ta)們(men)，沒有(you)想(xiang)過將來怎樣。他(ta)(ta)們(men)只能和祖輩生活在(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)，缺少心靈的(de)交流與溝通，缺少精神的(de)支(zhi)柱(zhu)，所以(yi)，有(you)人選擇(ze)了(le)吸毒，有(you)人選擇(ze)了(le)賣*，有(you)人選擇(ze)了(le)偷盜。我相信，他(ta)(ta)們(men)不(bu)是(shi)自(zi)愿的(de)。一(yi)(yi)切，都是(shi)身不(bu)由己(ji)。

但是，他們(men)(men)每(mei)天(tian)(tian)都堅(jian)持(chi)走(zou)在那(nei)長長的(de)(de)山(shan)(shan)路(lu)上，走(zou)向他們(men)(men)認為的(de)(de)可以改變(bian)他們(men)(men)命運(yun)的(de)(de)學校。他們(men)(men)在努力(li)著，用(yong)“天(tian)(tian)道酬勤”來(lai)激勵自(zi)己，用(yong)繁重的(de)(de)家(jia)務(wu)活來(lai)磨練自(zi)己。他們(men)(men)想象著山(shan)(shan)外的(de)(de)美(mei)好(hao)世(shi)界，想象著他們(men)(men)的(de)(de)父母(mu)在外可以輕松地打工(gong)。他們(men)(men)在尋找自(zi)己生活的(de)(de)道路(lu)：是和父母(mu)一(yi)起去(qu)打工(gong)，還是用(yong)知識改變(bian)命運(yun)？沒有人(ren)能告訴他們(men)(men)，但是，他們(men)(men)依舊笑得燦(can)爛，笑得開心，因為那(nei)里還有明天(tian)(tian)，還有陽光。

——顏華平

新型農村(cun)合(he)作醫療調(diao)查

隊長：王西辭

調查采訪(fang)中(zhong)(zhong)(zhong)，我們(men)能(neng)感受到(dao)(dao)對于(yu)新(xin)型(xing)(xing)農村合作醫療，農民(min)群眾(zhong)(zhong)多持贊許態度(du)，并且(qie)積極參與其中(zhong)(zhong)(zhong)。其中(zhong)(zhong)(zhong)夸獎黨和(he)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)群眾(zhong)(zhong)不(bu)在少數，畢竟(jing)這一政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)有效(xiao)地減輕了(le)農民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)醫療壓力，反映了(le)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)以人(ren)為本的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念(nian)指導下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)型(xing)(xing)工(gong)作態度(du)。尤其對生活在貧困(kun)邊遠(yuan)、交通不(bu)便(bian)、信息閉塞的(de)(de)(de)(de)(de)老區人(ren)民(min)，黨和(he)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)(fu)更應給(gei)予他們(men)更多的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)與照顧(gu)，切(qie)實(shi)改善人(ren)民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)生活與醫療條件。采訪(fang)中(zhong)(zhong)(zhong)，我們(men)了(le)解到(dao)(dao)，空(kong)山鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)落(luo)實(shi)很(hen)到(dao)(dao)位，采訪(fang)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)幾位村民(min)也都享(xiang)受到(dao)(dao)了(le)新(xin)政(zheng)(zheng)(zheng)策(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)惠，報銷(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)醫療費用比例(li)還是比較大的(de)(de)(de)(de)(de)，確(que)實(shi)減輕了(le)他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)經濟負擔(dan)。

——王西辭

朝夕小分隊

隊長：張瑩

眾所周知，在(zai)這(zhe)個競爭日趨激烈的(de)社(she)會里，老(lao)(lao)人(ren)和(he)孩(hai)子無疑是(shi)相對的(de)弱(ruo)勢群(qun)體，老(lao)(lao)人(ren)們(men)為社(she)會奉獻了(le)一生(sheng)，孩(hai)子們(men)是(shi)祖國未來的(de)棟梁，他們(men)的(de)生(sheng)活(huo)狀態直接關系著社(she)會的(de)安(an)定和(he)諧，因此我們(men)把這(zhe)次社(she)會實踐的(de)重點放(fang)在(zai)了(le)敬老(lao)(lao)院和(he)幼兒(er)園(yuan)，小分隊取名“朝夕”也正是(shi)此意(yi)。

如果(guo)說孩子(zi)們(men)的(de)(de)(de)不快樂是(shi)(shi)(shi)(shi)緣于家長們(men)“望(wang)子(zi)成龍(long)、望(wang)女成風”巨大的(de)(de)(de)心理壓力，那(nei)么老(lao)(lao)人(ren)需要的(de)(de)(de)只是(shi)(shi)(shi)(shi)晚輩(bei)和(he)(he)(he)社會(hui)對他們(men)的(de)(de)(de)孝敬(jing)和(he)(he)(he)關心。現在中(zhong)(zhong)央提出要建和(he)(he)(he)諧(xie)社會(hui)，我(wo)認(ren)為(wei)其中(zhong)(zhong)重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)的(de)(de)(de)和(he)(he)(he)諧(xie)。老(lao)(lao)人(ren)，特別是(shi)(shi)(shi)(shi)敬(jing)老(lao)(lao)院里那(nei)些(xie)無兒無女的(de)(de)(de)老(lao)(lao)人(ren)們(men)，作為(wei)社會(hui)中(zhong)(zhong)不可缺(que)少的(de)(de)(de)一部分，社會(hui)應(ying)該有(you)(you)責(ze)任承擔孝敬(jing)老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)義務(wu)，使他們(men)有(you)(you)一個溫馨祥和(he)(he)(he)的(de)(de)(de)晚年。老(lao)(lao)人(ren)們(men)的(de)(de)(de)微笑(xiao)就是(shi)(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)和(he)(he)(he)諧(xie)，老(lao)(lao)人(ren)們(men)的(de)(de)(de)幸福就是(shi)(shi)(shi)(shi)社會(hui)的(de)(de)(de)幸福！作為(wei)當代大學生(sheng)，我(wo)希望(wang)有(you)(you)更多的(de)(de)(de)人(ren)能(neng)夠加入到關愛老(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)中(zhong)(zhong)來，為(wei)建設(she)和(he)(he)(he)諧(xie)社會(hui)奉獻自己(ji)的(de)(de)(de)力量(liang)！

——張瑩

北極星小分隊

隊長：繆晟

我們(men)小(xiao)分隊是做創業問題調查的(de)，側重點在大學生(sheng)創業方面。我們(men)希望自(zi)己的(de)調查能給大學生(sheng)一些有(you)指導意義的(de)經驗(yan)和(he)教訓，使(shi)他們(men)在日后(hou)的(de)創業過程中少(shao)走些彎路，距成功更進(jin)一步。

談到這次(ci)社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)感受(shou)，我(wo)(wo)覺得重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)便是(shi)通過社(she)會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)獲得的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)之(zhi)外的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)獲。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)現在的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習環境(jing)越(yue)來越(yue)寬(kuan)容，學(xue)校(xiao)也(ye)越(yue)來越(yue)關心我(wo)(wo)們(men)(men)(men)，暑期實(shi)(shi)踐(jian)給了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)接觸社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)機會(hui)。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)結(jie)交了(le)(le)許(xu)(xu)多朋(peng)友，他們(men)(men)(men)來自(zi)(zi)不同院系(xi)、年級甚至不同學(xue)校(xiao)。在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)這個小組，有(you)(you)剛進大學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)新生(sheng)，也(ye)有(you)(you)快要(yao)畢(bi)業的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)長，有(you)(you)學(xue)文(wen)學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)有(you)(you)學(xue)理化的(de)(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)在一起的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間，彼此認(ren)識(shi)、了(le)(le)解、學(xue)習，揚長補短(duan)，相處得非(fei)常融洽(qia)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師幫我(wo)(wo)們(men)(men)(men)聯系(xi)到了(le)(le)許(xu)(xu)多有(you)(you)名的(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業家、創(chuang)業成功人(ren)士。采訪過程中，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)交談得很愉快，他們(men)(men)(men)給了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)許(xu)(xu)多真摯的(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)從(cong)(cong)他們(men)(men)(men)身上也(ye)學(xue)到了(le)(le)許(xu)(xu)多自(zi)(zi)己(ji)從(cong)(cong)來沒有(you)(you)注意(yi)到的(de)(de)(de)(de)(de)東西，甚是(shi)感激。這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)活動(dong)使(shi)我(wo)(wo)從(cong)(cong)安樂的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中清(qing)(qing)醒過來，認(ren)清(qing)(qing)了(le)(le)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)價(jia)值，也(ye)從(cong)(cong)中學(xue)到了(le)(le)更多以前沒有(you)(you)接觸過的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)，充(chong)實(shi)(shi)了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)。

——繆晟

常州實踐小分隊

隊長：張寅

常州小分(fen)(fen)隊的(de)實踐(jian)共分(fen)(fen)兩個部分(fen)(fen)，第(di)一(yi)部分(fen)(fen)是走進工廠(chang)體(ti)驗工人的(de)生(sheng)活(huo)，第(di)二部分(fen)(fen)是“八(ba)榮八(ba)恥”的(de)宣傳(chuan)。

在這(zhe)次社會實踐中(zhong)(zhong)，我參(can)加(jia)了工(gong)廠(chang)的(de)活動(dong)，真(zhen)切地(di)感受了生產工(gong)作的(de)全過(guo)程，體會了工(gong)人工(gong)作的(de)艱辛。每天八小(xiao)時(shi)的(de)工(gong)作，原來覺得(de)并不長，但當自己(ji)親身體驗的(de)時(shi)候(hou)，才知道(dao)其中(zhong)(zhong)的(de)酸甜苦辣。

在(zai)另(ling)一部分的實(shi)踐工作(zuo)(zuo)(zuo)中，我(wo)聯系了(le)一個居民社(she)區，然后和(he)同學們一起制作(zuo)(zuo)(zuo)了(le)“八榮八恥”的宣傳資料，在(zai)社(she)區現場(chang)為居民做咨(zi)詢介紹(shao)工作(zuo)(zuo)(zuo)。

一個月(yue)的(de)社會實踐拉近了(le)我(wo)和社會的(de)距離，使我(wo)受益(yi)良多。

——隊員周犀行