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歷年計算機二級考試Access筆試試題

時間:2015-12-14 14:44:00   來源:無憂考網     [字體: ]
一、選擇題

  (1)下列關于棧敘述正確的是

  A)棧頂元素先能被刪除

  B)棧(zhan)頂元素后才能被刪(shan)除

  C)棧底元素永遠不能被刪除

  D)以(yi)上三種說法(fa)都不對

  (2)下列(lie)敘述中正(zheng)確的是

  A)有一個以上根結點的數(shu)據(ju)結構(gou)不一定(ding)是非線性(xing)結構(gou)

  B)只(zhi)有一(yi)個根結(jie)點的數據結(jie)構不一(yi)定是線性結(jie)構

  C)循環鏈表是非(fei)線性結(jie)構(gou)

  D)雙向鏈(lian)表是(shi)非線(xian)性(xing)結構

  (3)某二叉(cha)(cha)樹共有7個結(jie)點,其中葉子(zi)結(jie)點只有1個,則該二叉(cha)(cha)樹的深度為(假設(she)根(gen)結(jie)點在第1層)

  A)3 B)4 C)6 D)7

  (4)在軟(ruan)件開發(fa)中,需求分析階段產生的(de)主要(yao)文(wen)檔是

  A)軟(ruan)件集(ji)成(cheng)測試計(ji)劃 B)軟(ruan)件詳細設(she)計(ji)說明書(shu)

  C)用戶手冊(ce) D)軟(ruan)件需求規格說明書

  (5)結構化程序所要求(qiu)的基本(ben)結構不包括

  A)順序結構 B)GOTO跳轉

  C)選擇(分(fen)支)結構(gou) D)重(zhong)復(循環)結構(gou)

  (6)下面描述中(zhong)錯誤的是

  A)系(xi)統(tong)總體結(jie)構圖支持軟件系(xi)統(tong)的詳細設(she)計(ji)

  B)軟件設計是將(jiang)軟件需求轉換為軟件表示的過程

  C)數據結構與數據庫設(she)計是軟件設(she)計的任(ren)務之一

  D)PAD圖(tu)是軟(ruan)件詳(xiang)細設(she)計(ji)的(de)表示(shi)工具(ju)

  (7)負責數(shu)據庫中(zhong)查詢操作(zuo)的數(shu)據庫語言是

  A)數據定義語(yu)言

  B)數據管理語言

  C)數據(ju)操(cao)縱(zong)語言

  D)數據控制語言

  (8)一(yi)個教(jiao)師(shi)可講(jiang)授多(duo)門課(ke)程(cheng),一(yi)門課(ke)程(cheng)可由多(duo)個教(jiao)師(shi)講(jiang)授。則實(shi)體教(jiao)師(shi)和(he)課(ke)程(cheng)間的聯系是

  A)1:1聯系(xi) B)1:m聯系(xi)

  C)m:1聯系 D)m:n聯系

  (9)有(you)三個關系(xi)R、S和T如下:

  


  則由關(guan)系(xi)(xi)R和(he)S得到關(guan)系(xi)(xi)T的(de)操作是

  A)自然(ran)連接 B)交(jiao) C)除 D)并

  (10)定義無符號(hao)整數類為UInt,下面(mian)可(ke)以作為類UInt實例化值的是

  A)-369 B)369 C)0.369 D)整數集合{1,2,3,4,5}

  (11)在學(xue)生表中要(yao)查找所有年齡大于(yu)30歲姓王的(de)男同學(xue),應(ying)該采用(yong)的(de)關系運算是

  A)選擇 B)投影

  C)聯接 D)自(zi)然聯接

  (12)下列可以建立索引的(de)數據類型是

  A)文本 B)超級鏈接

  C)備注 D)OLE對(dui)象

  (13)下列關于字段屬(shu)性(xing)的敘(xu)述中,正確的是

  A)可對任意類型的字段設置(zhi)“默認值”屬性

  B)定(ding)義字段默認值(zhi)的(de)含義是該字段值(zhi)不允許為空

  C)只有(you)“文本”型數據能夠(gou)使用(yong)“輸入掩碼向導(dao)”

  D)“有效性(xing)規則”屬性(xing)只允許(xu)定義一個條件表(biao)達式(shi)

  (14)查詢“書名”字(zi)段中包含“等級(ji)考試”字(zi)樣的記錄(lu),應該使用的條件(jian)是

  A)Like "等級考試"

  B)Like "*等(deng)級(ji)考試。

  C)Like "等級(ji)考試*"

  D)Like "*等級(ji)考(kao)試*"

  (15)在Access中對表進行“篩(shai)選”操(cao)作的結果是

  A)從數據中(zhong)挑選出滿足(zu)條件的(de)記錄

  B)從(cong)數據中挑(tiao)選出滿(man)足條(tiao)件的記錄并生成一個新表

  C)從數據(ju)中挑選出滿足條件的(de)記錄并輸出到一個報表中

  D)從(cong)數(shu)據中(zhong)挑選出(chu)滿足條(tiao)件的(de)記錄并(bing)顯示在一(yi)個窗體中(zhong)

  (16)在學生表(biao)中使(shi)(shi)用(yong)“照片”字段存放相片,當使(shi)(shi)用(yong)向(xiang)導為該(gai)表(biao)創建窗體時,照片字段使(shi)(shi)用(yong)的默認控件是

  A)圖形 B)圖像

  C)綁定(ding)(ding)對象(xiang)框(kuang) D)未綁定(ding)(ding)對象(xiang)框(kuang)

  (17)下(xia)列表達(da)式計算(suan)結(jie)果為日期類型(xing)的是(shi)

  A)#2012-1-23#-#2011-2-3# B)year(#2011-2-3#)

  C)DateValue("2011-2-3") D)Len("2011-2-3")

  (18)若要將“產(chan)品”表中所有供貨商是“ABC”的產(chan)品單(dan)價下調50,則正確(que)的SQL語句(ju)是

  A)UPDATE 產品 SET 單價=50 WHERE 供貨商(shang)="ABC"

  B)UPDATE 產品 SET 單(dan)價=單(dan)價-50 WHERE 供貨商="ABC"

  C)UPDATE FROM 產品 SET單價=50 WHERE 供貨商(shang)="ABC"

  D)UPDATE FROM 產品 SET單價=單價-50 WHERE 供貨商="ABC"

  (19)若查詢的(de)設計(ji)如下(xia),則查詢的(de)功能是(shi)

  


  A)設計(ji)尚未完(wan)成,無法進行統計(ji)

  B)統計班級信息僅含Null(空)值的記(ji)錄個(ge)數

  C)統計班級信息不包括Null(空(kong))值的記錄個數

  D)統(tong)計班級信息(xi)包括Null(空)值全部記錄個數(shu)

  (20)在教師信息輸入窗體中(zhong),為職稱字(zi)段提供“教授”、“副教授”、“講師”等選項供用戶直接(jie)選擇,應使用的(de)控件是

  A)標簽 B)復選框(kuang)

  C)文本框 D)組合(he)框

  (21)在報(bao)表中要(yao)顯(xian)示格式(shi)為(wei)“共N頁(ye),第N頁(ye)”的頁(ye)碼(ma),正(zheng)確的頁(ye)碼(ma)格式(shi)設置是

  A)="共"+Pages+"頁(ye),第"+Page+"頁(ye)"

  B)="共"+[Pages]+"頁(ye),第(di)"+[Page]+"頁(ye)"

  C)="共"&Pages&"頁,第"&Page&"頁"

  D)="共"&[Pages]&"頁,第"&[Page]&"頁"

  (22)某(mou)窗體上有(you)一(yi)個命(ming)(ming)令按鈕,要求單(dan)擊該按鈕后調用宏(hong)打(da)開應用程序Word,則設(she)計該宏(hong)時應選(xuan)擇的宏(hong)命(ming)(ming)令是

  A)RunApp B)RunCode

  C)RunMacro D)RunCommand

  (23)下列表(biao)達式中,能正(zheng)確表(biao)示條件“x和y都是奇(qi)數”的(de)是

  A)x Mod 2=0 And y Mod 2=0

  B)x Mod 2=0 Or y Mod 2=0

  C)x Mod 2=1 And y Mod 2=1

  D)x Mod 2=1 Or y Mod 2=1

  (24)若在窗體(ti)設(she)計過程中,命令按(an)鈕Command0的事件屬(shu)性設(she)置如下圖所示,則含義是

  


  A)只能為"進入"事(shi)件(jian)和"單(dan)擊"事(shi)件(jian)編寫事(shi)件(jian)過程(cheng)

  B)不(bu)能為"進入"事(shi)件和"單(dan)擊"事(shi)件編(bian)寫事(shi)件過程

  C)“進(jin)入”事(shi)件和“單擊”事(shi)件執(zhi)行(xing)的是同一事(shi)件過(guo)程(cheng)

  D)已經為“進入”事件(jian)和(he)“單擊(ji)”事件(jian)編寫了事件(jian)過程

  (25)若(ruo)窗(chuang)體Frm1中有一個命令按鈕Cmd1,則窗(chuang)體和命令按鈕的Click事件過(guo)程(cheng)名(ming)分(fen)別為

  A)Form_Click() Command1_Click()

  B)Frm1_Click() Command1_Click()

  C)Form_Click() Cmd1_Click()

  D) Frm1_Click() Cmd1_Click()

  (26)在VBA中,能自動檢查出來的錯誤是

  A)語法錯(cuo)誤 B)邏(luo)輯錯(cuo)誤

  C)運(yun)行錯誤 D)注釋(shi)錯誤

  (27)下列給出(chu)的選項中,非法的變(bian)量名是(shi)

  A)Sum B)Integer_2

  C)Rem D)Form1

  (28)如果在被調用的(de)過程中改(gai)變了形參(can)變量的(de)值;但又不影響實參(can)變量本身,這種參(can)數(shu)傳遞方式稱為(wei)

  A)按值傳(chuan)遞 B)按地址(zhi)傳(chuan)遞

  C)ByRef傳遞(di) D)按形(xing)參傳遞(di)

  (29)表達式“B=INT(A+0.5)”的功能是

  A)將變(bian)量A保(bao)留小數點后1位(wei) B)將變(bian)量A四(si)舍五入取整

  C)將變量(liang)(liang)A保留小數點后5位 D)舍去變量(liang)(liang)A的小數部(bu)分(fen)

  (30)VBA語句(ju)“Dim NewArray(10) as Integer”的(de)含義是

  A)定義10個(ge)整型數(shu)構成的數(shu)組(zu)NewArray

  B)定義(yi)11個(ge)整(zheng)型數構成的數組NewArray

  C)定義1個值(zhi)為整型數(shu)的變量NewArray(10)

  D)定義1個值為10的變量NewArray