2015年普通話考試新手指南 |
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2015年普通話考試-考試內容
試卷包括四個部分:
1 .讀單音節字詞100個(ge)(排除輕聲、兒化音節)
目(mu)的:考察(cha)應試人聲母、韻母、聲調的發音。
要求:100個音節里(li),每個聲(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)(mu)出(chu)現(xian)一般(ban)不(bu)少(shao)(shao)于3次(ci)(ci),方(fang)言(yan)里(li)缺(que)少(shao)(shao)的(de)(de)或(huo)容易(yi)混淆(xiao)的(de)(de)酌(zhuo)量(liang)增(zeng)加1-2次(ci)(ci);每個韻母(mu)(mu)的(de)(de)出(chu)現(xian)一般(ban)不(bu)少(shao)(shao)于2次(ci)(ci),方(fang)言(yan)里(li)缺(que)少(shao)(shao)的(de)(de)或(huo)容易(yi)混淆(xiao)的(de)(de)韻母(mu)(mu)酌(zhuo)量(liang)增(zeng)加1-2次(ci)(ci)。字音聲(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)(mu)或(huo)韻母(mu)(mu)相同的(de)(de)要隔開排列(lie)。不(bu)使(shi)相鄰的(de)(de)音節出(chu)現(xian)雙聲(sheng)(sheng)(sheng)或(huo)疊(die)韻的(de)(de)情況(kuang)。
評分(fen):此項成績占總分(fen)的10%,即10分(fen)。讀(du)錯一個字的聲(sheng)母(mu)、韻母(mu)或聲(sheng)調扣0.1分(fen)。讀(du)音(yin)有缺陷每(mei)個字扣0.05分(fen)。一個字允(yun)許讀(du)兩(liang)遍,即應試人(ren)發覺(jue)第讀(du)音(yin)有口誤時可以(yi)改讀(du),按第二次讀(du)音(yin)評判。
:3分(fen)鐘。超時扣(kou)分(fen)(3-4分(fen)鐘扣(kou)0.5分(fen),4分(fen)鐘以上扣(kou)0.8分(fen))。
讀(du)音(yin)(yin)有缺(que)(que)(que)陷(xian)(xian)只在1讀(du)單(dan)音(yin)(yin)節字詞(ci)和(he)2讀(du)雙音(yin)(yin)節詞(ci)語兩項記(ji)評。讀(du)音(yin)(yin)有缺(que)(que)(que)陷(xian)(xian)在1項內主要是(shi)指聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)的(de)(de)(de)發音(yin)(yin)部位(wei)(wei)(wei)不(bu)準確(que)(que),但還不(bu)是(shi)把普(pu)通(tong)(tong)話(hua)里(li)的(de)(de)(de)某一(yi)(yi)類聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)讀(du)成另一(yi)(yi)類聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)母(mu),比如舌(she)(she)(she)面(mian)前(qian)音(yin)(yin)j、q、x讀(du)得太接近z、c、s;或(huo)(huo)者(zhe)是(shi)把普(pu)通(tong)(tong)話(hua)里(li)的(de)(de)(de)某一(yi)(yi)類聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)(que)發音(yin)(yin)部位(wei)(wei)(wei)用(yong)較接近的(de)(de)(de)部位(wei)(wei)(wei)代替,比如把舌(she)(she)(she)面(mian)前(qian)音(yin)(yin)j、q、x讀(du)成舌(she)(she)(she)葉音(yin)(yin);或(huo)(huo)者(zhe)讀(du)翹舌(she)(she)(she)音(yin)(yin)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)母(mu)時(shi)舌(she)(she)(she)尖接觸或(huo)(huo)接近上腭的(de)(de)(de)位(wei)(wei)(wei)置過于(yu)靠(kao)后或(huo)(huo)靠(kao)前(qian),但還沒有完全錯讀(du)為(wei)舌(she)(she)(she)尖前(qian)音(yin)(yin)等(deng);韻母(mu)讀(du)音(yin)(yin)的(de)(de)(de)缺(que)(que)(que)陷(xian)(xian)多表現為(wei)合口(kou)呼、撮口(kou)呼的(de)(de)(de)韻母(mu)圓唇(chun)度(du)明(ming)顯不(bu)夠(gou),語感差(cha);或(huo)(huo)者(zhe)開(kai)口(kou)呼的(de)(de)(de)韻母(mu)開(kai)口(kou)度(du)明(ming)顯不(bu)夠(gou),聽感性質明(ming)顯不(bu)符;或(huo)(huo)者(zhe)復韻母(mu)舌(she)(she)(she)位(wei)(wei)(wei)動程明(ming)顯不(bu)夠(gou)等(deng);聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)調(diao)調(diao)形、調(diao)勢基本正(zheng)確(que)(que),但調(diao)值明(ming)顯偏(pian)低(di)或(huo)(huo)偏(pian)高(gao),特(te)別是(shi)四聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)相對高(gao)點或(huo)(huo)低(di)點明(ming)顯不(bu)一(yi)(yi)致的(de)(de)(de),判為(wei)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)調(diao)讀(du)音(yin)(yin)缺(que)(que)(que)陷(xian)(xian);這(zhe)類缺(que)(que)(que)陷(xian)(xian)一(yi)(yi)般(ban)是(shi)成系(xi)統的(de)(de)(de),每個(ge)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)調(diao)按5個(ge)單(dan)音(yin)(yin)錯誤扣分。1和(he)2兩項里(li)都有同樣問題的(de)(de)(de),兩項分別都扣分。
2.讀(du)雙音節詞語50個(ge)
目的(de):除考察應試(shi)人聲(sheng)母(mu)、韻(yun)母(mu)和聲(sheng)調(diao)(diao)的(de)發(fa)音外(wai),還要考察上聲(sheng)變調(diao)(diao)、兒化(hua)韻(yun)和輕聲(sheng)的(de)讀音。
要(yao)求:50個(ge)(ge)雙音節可視為100個(ge)(ge)單音節,聲(sheng)母(mu)、韻(yun)母(mu)的出現(xian)次(ci)數大體與單音節字詞相同(tong)。此外,上(shang)聲(sheng)和(he)上(shang)聲(sheng)相連的詞語不(bu)少(shao)于(yu)2次(ci),上(shang)聲(sheng)和(he)其(qi)他聲(sheng)調(diao)相連不(bu)少(shao)于(yu)4次(ci);輕聲(sheng)不(bu)少(shao)于(yu)3次(ci);兒化韻(yun)不(bu)少(shao)于(yu)4次(ci) (arurierüer),詞語的排列(lie)要(yao)避免同(tong)一測試項(xiang)的集中出現(xian)。
評分:此項(xiang)成績占總分的20%,即20分。讀錯一個音(yin)節的聲(sheng)母、韻母或(huo)聲(sheng)調扣(kou)(kou)0.2分。讀音(yin)有明(ming)顯缺陷每次扣(kou)(kou)0.1分。
:3分(fen)鐘(zhong)。超(chao)時(shi)扣分(fen)(3-4分(fen)鐘(zhong)扣1分(fen),4分(fen)鐘(zhong)以上扣1.6分(fen))。
讀音有缺陷所指的(de)除跟1項內所述相同的(de)以外(wai),兒化韻讀音明顯不合要求的(de)應列入(ru)。
1和2兩項(xiang)測(ce)試,其中有一(yi)項(xiang)或兩項(xiang)分別(bie)失(shi)分在10%的,即1題失(shi)分1分,或2題失(shi)分2分即判(pan)定應試人的普通(tong)話水平不(bu)能(neng)進入一(yi)級(ji)。
應試(shi)人有較(jiao)為明顯的語音缺陷的,即使總(zong)分達到一級甲等(deng)(deng)也要降等(deng)(deng),評定為一級乙等(deng)(deng)。
3.朗讀
3.朗讀從(cong)《測(ce)試大綱》第五(wu)部(bu)分(fen)朗讀材料(1-50號(hao))中任(ren)選。
目的(de):考(kao)察(cha)應試人用普通話朗讀書面材料的(de)水(shui)平(ping),重點考(kao)察(cha)語音、連讀音變(bian)(上聲、“一”、“不”),語調(語氣)等項(xiang)目。
計分:此項成績(ji)占總分的30%。即(ji)30分。對每(mei)篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算(suan),每(mei)次語(yu)音錯誤扣(kou)0.1分,漏讀一個字扣(kou)0.1分,不同程度地存(cun)在方言語(yu)調性(xing)扣(kou)分(問題突出扣(kou)3分;比較明顯,扣(kou)2分;略有反映,扣(kou)1.5分。停(ting)頓(dun)、斷句(ju)不當每(mei)次扣(kou)1分;語(yu)速(su)過快(kuai)或過慢性(xing)扣(kou)2分。
:4分(fen)鐘。超過4分(fen)30秒(miao)以(yi)上扣1分(fen)。
說明:朗讀材料(1-50)各篇(pian)的(de)字數(shu)略有(you)出(chu)入,為了(le)做到評分標準一致,測(ce)試中對應(ying)試人選讀材料的(de)前400個(ge)字(每篇(pian)400字之后均有(you)標志)的(de)失誤做累積計算;但(dan)語(yu)調、語(yu)速的(de)考察(cha)應(ying)貫穿全篇(pian)。從測(ce)試的(de)要求來看,應(ying)把提供應(ying)試人做練(lian)習的(de)50篇(pian)作品(pin)作為一個(ge)整體,應(ying)試前通(tong)過練(lian)習全面掌握。
4.說話
目(mu)的:考察應(ying)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)在沒有文字憑(ping)借的情(qing)況(kuang)下,說(shuo)普通話(hua)的能(neng)力和所(suo)能(neng)達到的規范程度。以單(dan)向(xiang)說(shuo)話(hua)為(wei)主(zhu),必(bi)要時輔以主(zhu)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)和應(ying)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)的雙向(xiang)對話(hua)。單(dan)向(xiang)對話(hua):應(ying)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)根據抽簽確定的話(hua)題,說(shuo)4分鐘(zhong)(zhong)(不得少于3分鐘(zhong)(zhong),說(shuo)滿4分鐘(zhong)(zhong)主(zhu)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)應(ying)請應(ying)試(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)停止)。
評(ping)分:此(ci)項成(cheng)績(ji)占(zhan)總分的30%,即30分。其中包括(kuo):
(1)語音面貌占20%,即20分(fen)。其(qi)中檔(dang)次為:
一檔20分語音(yin)標準(zhun)
二檔18分語(yu)音(yin)(yin)失誤在10次(ci)以(yi)下,有方(fang)音(yin)(yin)不明顯;
三檔16分(fen)語(yu)音失(shi)誤在10次(ci)(ci)以下,但方音比較明顯(xian);或方音不(bu)明顯(xian),但語(yu)音失(shi)誤大致在10次(ci)(ci)-15次(ci)(ci)之間; 四檔14分(fen)語(yu)音失(shi)誤在10次(ci)(ci)-15次(ci)(ci)之間,方音比較明顯(xian);
五(wu)檔10分語音失(shi)誤超過(guo)15次(ci),方音明(ming)顯;
六檔8分語(yu)音(yin)失誤多,方(fang)音(yin)重(zhong)。
語(yu)音面貌確定(ding)為二檔(或二檔以(yi)(yi)下)即(ji)使(shi)總(zong)積分在(zai)96以(yi)(yi)上(shang),也不(bu)能入一級(ji)甲等(deng);語(yu)音面貌確定(ding)為五檔的,即(ji)使(shi)總(zong)積分在(zai)87分以(yi)(yi)上(shang),也不(bu)能入二級(ji)甲等(deng);有(you)以(yi)(yi)上(shang)情況的,都(dou)應在(zai)等(deng)內(nei)降等(deng)評定(ding)。
(2)詞匯語法規范程度占(zhan)5%。計分檔次為:
一(yi)檔(dang)5分詞匯、語法合乎規范;
二(er)檔(dang)4分偶有詞匯或語法不符合(he)規范的情況(kuang);
三檔3分詞匯、語法(fa)屢有(you)不符合規范的情況;
(3)自然流暢程(cheng)度占(zhan)5%,即5分(fen)。計分(fen)檔次為:
一檔(dang)5分自然流(liu)暢;
二檔4分基(ji)本(ben)流暢,口語化較(jiao)差(有類似背稿(gao)子(zi)的表現);
三檔3分語速不當,話語不連貫;說話時間不足,必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段采用以上評分辦法,隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。
2015年普通話考試新手指南