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樂觀、積極、有極強的溝通能力與靈活解決問題的能力,有較強的團隊精神。積極地參加各種社會實踐活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。大量的社會實踐使我的工作常用禮儀和個人表達能力得到了很好的鍛煉。在這樣的環境下,養成了我開朗、謙虛、自律、自信、積極、耐心的性格特點。在環境藝術設計系接受了正規專業設計教育,使我具有較好的專業功底及藝術素養。本人性格開朗、思維活躍,極富創造力,易于溝通,具有較好團隊的意識。