精聽(ting)(ting)和泛(fan)聽(ting)(ting)結合(he)。還嫌不(bu)(bu)夠的話,多看看進口大(da)片,是(shi)(shi)(shi)原聲的。主要就是(shi)(shi)(shi)要培養抓住語(yu)流的本領,盡量減(jian)少語(yu)流在腦子里停(ting)留(liu)的時間,說到(dao)底就是(shi)(shi)(shi)熟悉度的問題(ti)。想(xiang)想(xiang)我們是(shi)(shi)(shi)怎么聽(ting)(ting)母語(yu)的,再想(xiang)想(xiang)我們又是(shi)(shi)(shi)如(ru)何聽(ting)(ting)英語(yu)的,總結一(yi)下自(zi)己(ji)(ji)現在的不(bu)(bu)足(zu),是(shi)(shi)(shi)單(dan)詞量不(bu)(bu)夠大(da)還是(shi)(shi)(shi)因為(wei)自(zi)己(ji)(ji)由于音發得不(bu)(bu)準(zhun)對聽(ting)(ting)力造成(cheng)干擾。
對(dui)于達到較(jiao)高(gao)英語(yu)聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)水平的(de)(de)(de)(de)人(ren)來說,要(yao)(yao)想再提高(gao),所要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)(de)工作就(jiu)會涉及(ji)很(hen)廣的(de)(de)(de)(de)內容,比(bi)如(ru)對(dui)于各種slang的(de)(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)、對(dui)于文(wen)化差異的(de)(de)(de)(de)把(ba)握(wo)等等。聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)水平的(de)(de)(de)(de)提高(gao)是(shi)日(ri)積(ji)月(yue)累的(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)要(yao)(yao)想一口吃(chi)成(cheng)個胖子(zi)(搞得比(bi)我(wo)還胖!)我(wo)覺(jue)得外研(yan)社的(de)(de)(de)(de)《英語(yu)中(zhong)級(ji)聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)》《英語(yu)高(gao)級(ji)聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)》就(jiu)不(bu)(bu)錯(cuo),雖然其(qi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)news有(you)可(ke)能過時(shi)了(le),不(bu)(bu)過訓(xun)練聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)還是(shi)綽綽有(you)余的(de)(de)(de)(de)。尤其(qi)是(shi)Listen To This:3的(de)(de)(de)(de)語(yu)速很(hen)快,就(jiu)我(wo)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)感覺(jue),難度(du)超過了(le)專八的(de)(de)(de)(de)news。對(dui)于很(hen)古怪的(de)(de)(de)(de)英語(yu),比(bi)如(ru)要(yao)(yao)你聽(ting)(ting)(ting)(ting)懂馬(ma)來西亞英語(yu),要(yao)(yao)怎么(me)辦呢?多找材料聽(ting)(ting)(ting)(ting)么(me)!(這不(bu)(bu)是(shi)廢話嗎!)其(qi)實地(di)域(yu)的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)同使得英語(yu)的(de)(de)(de)(de)發(fa)音習慣也不(bu)(bu)同,有(you)的(de)(de)(de)(de)地(di)方的(de)(de)(de)(de)人(ren)發(fa)r音很(hen)奇怪,聽(ting)(ting)(ting)(ting)沒(mei)聽(ting)(ting)(ting)(ting)過俄(e)羅斯人(ren)說英語(yu),發(fa)的(de)(de)(de)(de)有(you)些音和東南亞人(ren)發(fa)音差不(bu)(bu)多。學同聲傳(chuan)譯的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou),也就(jiu)是(shi)拼聽(ting)(ting)(ting)(ting)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)了(le),在最短的(de)(de)(de)(de)時(shi)間內聽(ting)(ting)(ting)(ting)懂source language,能為中(zhong)間的(de)(de)(de)(de)轉換(huan)贏得寶貴的(de)(de)(de)(de)時(shi)間。
千萬不要局限自己聽力訓練的范圍,也就是聽力材料要廣泛多樣。記得,材料的選擇很重要,要清楚自己真正要的是什么,求質量而不是求數量!