1、為什(shen)么(me)選擇在(zai)政府機關當公務(wu)員

　　參(can)考答(da)案：第一，要(yao)對所報崗位的性質加以描(miao)述，找出(chu)值(zhi)得你自豪(hao)或榮耀的地方；

　　第二，你所(suo)學的專(zhuan)業、性格、特長與所(suo)報崗位(wei)的關系；

　　第三(san)，所(suo)報崗位和參加公(gong)務員將(jiang)對我的人生有什么(me)影響；

　　第四，為了(le)不(bu)辜負人(ren)民(min)、社會、國家(jia)對我(wo)(wo)的培育之恩(en)，我(wo)(wo)要通過報考(kao)公務(wu)員崗位為人(ren)民(min)服(fu)務(wu)、為社會服(fu)務(wu)，報答國家(jia)；

　　第五(wu)，人(ren)們都在追求美好的(de)東西(xi)，都有自己的(de)職(zhi)業目標，我的(de)職(zhi)業目標可以通過公務員(yuan)來實現。

　　2、針對行(xing)政經費鋪張浪(lang)費問題(ti)，作為一民公務員，策劃組(zu)織(zhi)本地(di)行(xing)政成本大(da)調查

　　參考答案(an)：調查報告的(de)正文由前言、主體和結尾三部分組成(cheng)。

　　(1)前(qian)言(yan)。前(qian)言(yan)是調(diao)查(cha)報告的(de)開頭(tou)部(bu)分(fen)，通常是簡(jian)要(yao)地敘(xu)述為什(shen)么對這個問題(工作(zuo)、事件、人物等(deng))進行調(diao)查(cha)；調(diao)查(cha)的(de)時(shi)間、地點、對象(xiang)、范(fan)圍、經過以(yi)及(ji)采(cai)用(yong)什(shen)么方法(fa)；調(diao)查(cha)對象(xiang)的(de)基(ji)本情況、歷史背景；以(yi)及(ji)調(diao)查(cha)后的(de)結(jie)論(lun)等(deng)。這些(xie)方面(mian)的(de)側重點由調(diao)查(cha)人根據(ju)調(diao)查(cha)目的(de)來確定(ding)，不必面(mian)面(mian)俱到。前(qian)言(yan)部(bu)分(fen)常見的(de)寫(xie)法(fa)有：說明(ming)式(shi)(shi)、概述式(shi)(shi)、提問式(shi)(shi)、結(jie)論(lun)式(shi)(shi)等(deng)，寫(xie)作(zuo)時(shi)不論(lun)采(cai)用(yong)何種方法(fa)，都要(yao)簡(jian)明(ming)扼要(yao)，具(ju)有吸(xi)引(yin)力，便于(yu)引(yin)出下文(wen)。

　　(2)主(zhu)體(ti)(ti)。主(zhu)體(ti)(ti)是(shi)(shi)調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)的(de)(de)(de)核心部分。是(shi)(shi)前言的(de)(de)(de)引申展開(kai)，是(shi)(shi)結(jie)(jie)(jie)(jie)論的(de)(de)(de)根據所在。主(zhu)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)內(nei)容一(yi)般包(bao)括三(san)個方(fang)面：一(yi)是(shi)(shi)調查(cha)(cha)到的(de)(de)(de)事(shi)(shi)實(shi)情(qing)況(kuang)，包(bao)括事(shi)(shi)情(qing)產(chan)生的(de)(de)(de)前因后果、發展經過、具(ju)體(ti)(ti)做法(fa)等(deng)；二是(shi)(shi)研(yan)究、分析事(shi)(shi)實(shi)材料所揭(jie)示(shi)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)物本質及其特(te)點、規律；三(san)是(shi)(shi)提出具(ju)體(ti)(ti)建議或應采取(qu)的(de)(de)(de)一(yi)些具(ju)體(ti)(ti)措(cuo)施。主(zhu)體(ti)(ti)部分內(nei)容豐富(fu)，結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)安排力求條理清晰、簡潔明快(kuai)。調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)主(zhu)體(ti)(ti)部分的(de)(de)(de)結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)框架有:一(yi)是(shi)(shi)根據邏輯關系安排結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)如(ru)：縱(zong)式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)、橫式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)、縱(zong)橫式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)。這三(san)種結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)，以(yi)縱(zong)橫式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)常為人(ren)們采用。二是(shi)(shi)按(an)照(zhao)內(nei)容安排結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)如(ru)：“情(qing)況(kuang)——成果——問(wen)題(ti)——建議”式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)，多用于(yu)反映基本情(qing)況(kuang)的(de)(de)(de)調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)；“成果——具(ju)體(ti)(ti)做法(fa)——經驗”式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou),多用于(yu)介紹經驗的(de)(de)(de)調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)；“問(wen)題(ti)——原因——意(yi)見或建議”式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)，多用于(yu)揭(jie)露(lu)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)；“事(shi)(shi)件過程(cheng)——事(shi)(shi)件性(xing)質結(jie)(jie)(jie)(jie)論——處(chu)理意(yi)見”式結(jie)(jie)(jie)(jie)構(gou)(gou)，多用于(yu)揭(jie)示(shi)案件是(shi)(shi)非的(de)(de)(de)調查(cha)(cha)報(bao)告(gao)(gao)。

　　(3)結(jie)尾(wei)。調查報告可以有結(jie)尾(wei)部分也可以不寫結(jie)尾(wei)部分。

　　一般而言，結(jie)尾也叫(jiao)結(jie)論。有(you)四(si)種情況需(xu)(xu)要寫(xie)結(jie)尾：一是主體(ti)報告(gao)情況，介紹經驗，需(xu)(xu)要結(jie)論；二(er)是主體(ti)中沒(mei)有(you)提(ti)(ti)到的問題、希(xi)望、要求、建議等(deng)，需(xu)(xu)在(zai)結(jie)尾中提(ti)(ti)及(ji)；三是附帶(dai)說(shuo)明(ming)有(you)關情況，如(ru)調查過(guo)程中遇到的一些情況，主體(ti)中沒(mei)有(you)提(ti)(ti)及(ji)，需(xu)(xu)在(zai)末尾加以說(shuo)明(ming)；四(si)是有(you)附帶(dai)材料需(xu)(xu)要加以說(shuo)明(ming)的，如(ru)一些典型(xing)材料、專(zhuan)題報告(gao)、統計圖(tu)表等(deng)。無論采用(yong)哪(na)種形式，都必須(xu)簡潔有(you)力，切忌拖泥帶(dai)水，畫蛇添(tian)足(zu)。

　　3、假(jia)如落考怎么辦？

　　參考(kao)答案：現在的社(she)會(hui)是一個(ge)競爭的社(she)會(hui),從這(zhe)次面試(shi)中(zhong)也可看出這(zhe)一點,有(you)(you)競爭就必然有(you)(you)優劣,有(you)(you)成(cheng)功必定就會(hui)有(you)(you)失敗(bai).往(wang)往(wang)成(cheng)功的背后有(you)(you)許多的困(kun)難和挫折,如果這(zhe)次失敗(bai)了也僅僅是一次而已,只有(you)(you)經過經驗經歷的積累才能塑造出一個(ge)完全(quan)的成(cheng)功者.我會(hui)從以下幾個(ge)方(fang)面來正確(que)看待(dai)這(zhe)次失敗(bai).

　　第一(yi)，敢(gan)于面對,面對這次失(shi)敗不(bu)氣餒(nei),接受已經(jing)失(shi)去(qu)了這次機會就不(bu)會回頭這個現實,從心理意志和精(jing)神上體(ti)現出對這次失(shi)敗的抵抗(kang)力(li).要(yao)有自(zi)(zi)信(xin),相信(xin)自(zi)(zi)己經(jing)歷了這次之后經(jing)過努力(li)一(yi)定能行(xing).能夠超越自(zi)(zi)我；

　　第(di)二，善(shan)于反(fan)思,對于這次面試要認真(zhen)總結(jie),思考剖析(xi),能(neng)夠(gou)從(cong)自身的角(jiao)度(du)找差距.正確對待自己,實事(shi)求是的評價自己,辯證的看待自己的長(chang)短得失,做一個明白人.

　　第三，走出陰影,要(yao)克(ke)服這(zhe)一(yi)次失敗帶(dai)給自己(ji)的心理壓力,時刻牢記自己(ji)弱點,防(fang)患(huan)于未然,加強學習,提高自身的素(su)質；

　　第四，認真工(gong)作(zuo),回到原單位(wei)崗位(wei)上后(hou),要實(shi)(shi)實(shi)(shi)在(zai)在(zai)踏(ta)踏(ta)實(shi)(shi)實(shi)(shi)的(de)(de)工(gong)作(zuo),三(san)十六行,行行出狀元(yuan),爭取(qu)在(zai)本崗位(wei)上作(zuo)出一定的(de)(de)成績；

　　第五，再接再勵,成為國家公務員一直是我的夢想,以后如果有機會我仍然會再次參加競爭。