這里介紹(shao)一下(xia)三條小升初簡歷制(zhi)作秘籍：
首先，注意簡(jian)歷的外觀(guan)。人靠(kao)衣(yi)裝嗎雖不能(neng)說(shuo)要(yao)“以貌取(qu)人”，但外觀(guan)給(gei)人的第一(yi)印象也是(shi)很重要(yao)的。所(suo)以準備的所(suo)有(you)證書好掃(sao)描打(da)印，以免影(ying)響觀(guan)者情緒。另外，“簡(jian)歷”顧名思(si)義，就是(shi)簡(jian)潔(jie)明了(le)。制(zhi)作厚厚的一(yi)摞總給(gei)人水(shui)份(fen)太多的感覺，很可能(neng)淹沒你孩(hai)子(zi)打(da)動人有(you)份(fen)量的東西. 畢竟哪個重點(dian)中學報(bao)名都(dou)不是(shi)幾(ji)百人的事，太多內容的簡(jian)歷,恐怕也沒有(you)老師能(neng)耐心地一(yi)字(zi)不漏的看完。好的方法就是(shi)簡(jian)潔(jie)的用一(yi)個表格(ge)介紹學生的基本情況，包括姓名年齡(ling)，家(jia)庭住址(zhi)，父母基本情況，聯系地址(zhi)等。
其(qi)次(ci)，要(yao)注意(yi)簡歷各部分內容(rong)的(de)(de)(de)(de)排列(lie)順序。把(ba)老(lao)師(shi)們(men)關注的(de)(de)(de)(de)內容(rong)放在前面。大體結構應該是(shi)：基本(ben)情況放在上面，之后依次(ci)是(shi)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)優點,特(te)長,能(neng)力,愛好，品質和獲獎情況。各種獎項按大小(xiao)(xiao)排列(lie)依次(ci)是(shi)全國、本(ben)市(shi)、區級；按學(xue)科(ke)依次(ci)是(shi)奧數、英(ying)語和語文；其(qi)他一(yi)些不(bu)是(shi)很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)證書(shu)靠后放。后放學(xue)生(sheng)(sheng)手(shou)冊(ce)主課(ke)成(cheng)(cheng)績復(fu)印(yin)件(jian)和評(ping)語復(fu)印(yin)件(jian)等學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績內容(rong)。這樣(yang)能(neng)方(fang)便老(lao)師(shi)們(men)查閱。也許就是(shi)這一(yi)點小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)設計決定了(le)您孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)敗。
后，簡(jian)歷要(yao)有個(ge)(ge)(ge)性化。翻閱千篇(pian)一(yi)律的(de)(de)(de)簡(jian)歷一(yi)定讓(rang)招生(sheng)人員(yuan)提不(bu)起興(xing)致，如果(guo)這時候您的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)簡(jian)歷能讓(rang)他(ta)們眼前(qian)一(yi)亮，那(nei)它的(de)(de)(de)作用不(bu)異于一(yi)道勝利的(de)(de)(de)曙光。當然(ran)，這里(li)所說的(de)(de)(de)個(ge)(ge)(ge)性不(bu)是說簡(jian)歷要(yao)弄的(de)(de)(de)色彩艷麗(li)，引(yin)人注目。而是說在內容上要(yao)有自己獨特(te)(te)的(de)(de)(de)東西(xi)。例如一(yi)份不(bu)落俗套的(de)(de)(de)證書，一(yi)個(ge)(ge)(ge)獨特(te)(te)、品格學習習慣的(de)(de)(de)介(jie)紹等(deng)。這些(xie)東西(xi)能讓(rang)老師們迅(xun)速抓住(zhu)您的(de)(de)(de)孩子的(de)(de)(de)優(you)點、特(te)(te)點，會不(bu)自覺的(de)(de)(de)加深對您孩子的(de)(de)(de)印象，那(nei)么(me)孩子成功(gong)的(de)(de)(de)幾率就會提高很多。
2007年的小升初的一場硬仗已經過去了，硝煙彌漫中留下了幾家歡喜幾家愁。簡歷的制作是小升初的一個大問題，我們衷心的希望本文能在今后的小升初的招生中給您帶來些幫助。
