【#小學生作文# #有你真好作文600字六年級(通用15篇)#】暴雨砸在傘面上噼啪響,我望著沒帶傘的同桌站在教學樓門口。正想遞過傘,她卻從書包里掏出塑料袋:“我們共一件雨衣吧!” 她的胳膊緊緊摟著我,雨水順著雨衣往下淌,可貼在一起的肩膀,暖得像揣了個小太陽。以下是由©無憂考網為大家整理的有你真好作文600字六年級(通用15篇),歡迎大家閱讀。
1.有你真好作文600字六年級 篇一
朋友,是什么?朋友是傷心時的安慰;朋友是開心時的笑聲;朋友是無助時的援手;朋友是饑餓時的面包;朋友是口渴時的水……用什么語言也無法概括朋友到底是什么。啊!朋友,你就是我迷茫時的一盞燈,為我照亮了心中的那一條路,你給我勇氣讓我走下去。在我們的人生中,不可能沒有朋友,朋友可以是幼稚園與你一起玩耍的伙伴;朋友可以是小學時與你有同學情的人;朋友可以是中學時與你同甘苦共患難的人;朋友可以是大學時與你稱兄道弟的校友;朋友可以是你工作時給予你幫助的`同事……
朋友,真的很多,真的很好,但是知你心的卻不多。朋友,可以分類:摯友、損友、益友。摯友:以真誠的心面對你;損友:無時無刻都與你惡作劇;益友:學習上的益友,生活中的良師。
朋友們,常常與你相伴,上學時有朋友陪伴,放學時也有朋友陪伴。他們幫我們驅趕了孤獨,給我們帶來了快樂,使我們開朗起來。朋友們牽著我們的手,度過一個個坎坷,我們也不曾退縮,因為朋友陪伴著我們。在我傷心時,我會找一個朋友向她傾訴,在我無助時,我會找一個朋友向她尋求幫助,在我迷茫時,我會找一個朋友給我指出正確的道路……
在學習上,朋友可以幫你解答難題,朋友可以與你相互促進學習,在生活中,朋友可以給你出謀劃策,在你為某件事而無措時,朋友會幫助你,朋友可以指出你的缺點,使你越來越優秀,漸漸走向成功。
朋友是無比的重要,如果將朋友比作一顆十分珍貴的珍珠瑪瑙,那么我就擁有無數顆這樣珍貴瑪瑙;如果將我比作一個幸運兒,那么,我承認,我的確是被上天眷顧著的幸運兒。因為我擁有朋友,我擁有來自于朋友的關心、幫助、安慰……朋友就是我的一位位摯友、損友、益友,雖然知道他損我,可我并不會在意,因為他是我的朋友,我們能成為朋友,這難道不是幸運的嗎?為什么我不好好珍惜呢?所以,珍惜吧!朋友!。
朋友,有你真好!我已無法用語言來形容你們的好,我真幸福,有朋友真好。
2.有你真好作文600字六年級 篇二
自從碰見了你,世界就多了一分色彩,于是,你闖入了我的世界。
那是一個晴天,早早地起來,只為踏進初中的校園。尋尋覓覓,終于找到了自己的班級,到了班上,如同一陣輕風吹來似的,你出現在了我的視野里。你穿著藍色連衣裙,如同海洋般的氣息進入我的鼻息。這便是第一面了。
之后的幾天,我也就總是想著得留下個好印象,但就像是水土不服,身體總是適應不過來。我盡大的努力克制著自己,你也經常向我瞟來,似乎想要我乖一點。我總是想著:老師這樣看我干嘛,我好像也沒犯什么事啊。有時會想,這到底想干什么,老看著我有點煩心啊。然而認知的能力有限,并沒有看透老師對我的友善提醒。這便是初期印象了。
因為從小字寫得好,也常常能得到老師們的夸獎,而到了初中,似乎是不怎么出人頭地了,也沒有什么高人一等的優勢可以顯擺顯擺,或證明自己。也無奈,只想著等期中考試能出口氣,結果到了期中考試,也不知是心急情切,還是不以為然的想當然,后還是沒有達到自己心中的位置,心里很是不舒服,接著期中考試后,也就是家長會。本來說就一場家長會,也不應該有什么壓力,可就是在操場上的等待,就像是在等待死亡一般,好不容易開完了,媽媽又像是話嘮般的在跟你說著,可是一語驚人,你卻說出了:“其中你還可以,就是在開學那十幾天,就像還沒睡醒似的孩子,似乎眼睛都睜不開,好像不喜歡這個班集體一樣。十幾天都是這樣的,特別地頭痛,正到了不可忍受的時候,你才慢慢地有所好轉。”這才一語道破夢中人,原來,你的那一個個眼神,一個個提醒,是想讓我注意到自己的水土不服的氣勢,這么久了,原來就是為了這一下子,心里徹底放開了。你對我的'關注,也漸漸地從模糊的認知到明晰的溫暖。在這成長的一年多來,你也漸漸刻在了腦子里。原來這就是成長的快樂啊,這種快樂好溫暖。
忘不掉的仍是那藍色的連衣裙,那海洋般的溫暖氣息。
感謝有你,有你真好。
3.有你真好作文600字六年級 篇三
夜色如墨遮住了天,而那皎潔的月光卻在漆黑的幕布上劃出了一道白痕,跌落在那干瘦的、布滿滄疊痕跡的手掌上。
“吱呀——”隨著破舊屋門的尖叫聲,月光沒了阻礙,毫無遮攔的從桂宮直沖進來,隨之是一道被拉的長長的影子,填滿了這個并不大的屋子。
屋內的.九個人臥在床上,只探出半個頭來,用警惕的目光打量這位不速之客。那人身著陳舊但不算破爛的工作服,兩手緊攥著有破洞的白色勞保手套,微駝的背影暴露了他的年齡。刺目的月光闖入眼簾,我們便看不清那人的面容,只發現了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那個——”寢室長不好意思的發問打破了沉寂的氣氛,還有幾人卻是在厭惡地審視這位打擾了他們狂歡的老頭兒。
“今天是后一晚了,一會兒他們就來檢查了,好收斂點兒——”。這老頭兒一發話,我便知道了他的身份——燒鍋爐的大爺,待人挺不錯的。“謝謝了”寢室長不像屋內的一些“積極分子”,十分禮貌地作了回答。
沒想到正是這個善意的提醒,換來了我們十分鐘的安靜,而這十分鐘的安靜卻救了我們一條“小命”。
那晚,我們是看著彎月,聽著教官的怒吼和其他人慘絕人寰的叫聲入睡的。
一縷陽光灑入屋內,睡眼朦朧的我微微睜開眼,看到的是地上那一盆盆已經打好的熱水。那幾個“積極分子”已是面面相覷,想起了這幾天老頭兒對我們的默默照顧。
在離別的時候,那位大爺并沒有多說什么,只是背對著晴空的烈陽,嘆了口氣。多愁善感的李某哭了,鐵石心腸的同學們眼中也噙著淚花。
而我卻陷入了長久的沉默,輕輕在心中暗嘆著:有你真好!
4.有你真好作文600字六年級 篇四
小時候,我每當看到一些小朋友在那巨大玻璃中滑冰時,總愛趴在玻璃上羨慕的看著。直到有一天,我終于穿上了溜冰鞋,進入了這里面。
帶著我的是平靜的你,長的很高,但人卻十分和藹。我剛開始學習,總是走一步摔一步,走兩步摔兩步,一連許多天都是這樣。你十分耐心,又的鼓勵我,使我堅強。
但是,當我摔倒第100多次時,我再也沒有了信心。我無力地坐在冰面上,任由那因接觸了我體溫而融化的冰打濕我的褲子。你拉了我好幾次,好不容易站起來,你又去拿來一把椅子,讓我扶著它滑。
一有了椅子,我許多缺點中的“沒有平衡”立刻就解決了。已經熟練掌握其他點的我立刻就滑了起來。在椅子的`幫助下,我滑得無比完美。如果單看我自己,都可能會認為我學了很長時間,十分厲害。于是,我自信心一下子爆棚,再也離不開那把椅子。
一個星期后,當你看到我還在拿著椅子滑動時,便走過去,在我停下來時把椅子突然抽走了。我猝不及防,“碰”的一下摔在地上,痛得我一陣齜牙咧嘴。你將椅子放下場,又來到我身邊,我哭著鬧著找你要椅子,可是你卻什么也沒給我,而是要我自己站起。我很憤怒,忘了自己在溜冰場上,猛地一下站起來,結果又摔了下去。我很不服,再起立,可多重心太過偏右,右腳滑了一下,發出“嗞”的聲響,然后又摔倒了,我再起來,我便小心了許多,緩緩地用手撐著地面,終于起了身,然后小心翼翼地試滑了幾步,我驚訝地發現我竟然沒有摔倒,我的膽子大起來,邁開步子,向你滑去。你笑了,一轉身,也向前滑去。我咬咬牙,心一橫,抬腿,腳發力,一蹬,我便猛然向前沖,滑了起來。我和你就這樣一跑一追玩了整節課。
后來,我學會了滑冰,同時,你也教會我一個道理:無論什么東西,都只能暫時依靠,你能依靠的,只有自己。只要相信自己可以,你就一定能成功!
5.有你真好作文600字六年級 篇五
在我迷茫之時,你是我前進的動力;在我失去方向時,你是我奮發向前的標桿;春寒料峭之時,我在一條隱形的跑道上無盡奔跑,你讓我懂得什么是一時。有你真好。題記
有人會問我:除了父母、老師、同學,你感謝什么人?我會毫不猶豫回答他:對手!你們一定會很奇怪,下面我就說說我的觀點吧。
記得是一個春雨飄落的下午,一道題目牽住了所有人的心,班級上下寂靜無聲,同學們個個百思不得其解。就在那一刻,我們倆幾乎是同時舉手的,我們倆雙雙對視了一下,眼睛中閃出了火花。終,老師讓我回答。我望著你,眼里掠出一絲得意,便開始大聲發表我的觀點。看著老師贊賞的`目光,我的臉頰上有著掩飾不住的興奮,而你卻說出了一種更為簡單又易懂的方法。你教會了我不能恃勇輕敵。
下課時,你常常會坐到我旁邊,向我請教今日的每日一題,望著你對題目的渴望,我的心里滿是崇拜的目光。而你總是追根問底,不問個所以然來,絕對不會善罷甘休。你教會了我要虛心請教。
考試時,我奮力奔跑,每一個字與詞都十分重要,成敗往往體現在字里行間,以及許多許多難以發現的重點,每都讓我不敢掉以輕心。你像一個標桿,即使與你只有幾步之差,卻要花上無數時間以及精力的代價才能超過你。你教會了我要懂得如何磨煉自我。
你就如一個影子,時而遙不可及,時而觸手可得,你教會了我棋逢對手要鎮靜,教會了我只要堅持就會勝利,教會了我太多太多。后,我想說一句:對手,謝謝你,有你真好!
6.有你真好作文600字六年級 篇六
誰在需要的時候輕輕拍著我肩膀?是你。
誰在快樂的時候愿意和我分享?是你。
誰能忘記過去一路走來陪你受的傷?是你。
有你的陪伴,讓黑暗前行的道路變得明亮,我不再害怕;讓寂寞寒冷的嚴冬變得溫暖,使我不再孤單;有你的陪伴,讓我有了依靠感。
我怎么都不會想到我們會成為好姐妹,我們的.性格迥然不同:你活潑,開朗,大大咧咧;而我似乎是典型的乖乖女,靦腆,內向,安靜。但這并代表不了什么,我們是好姐妹,這是毋庸置疑的。
新學期第一天調桌,我們分在一個組,我都無法形容那時的心情了,傷心,憤怒,失望,哎,正只要是人類所具有的一切消極情緒我都有。我討厭到了極點。可是你卻拼命的和我說話,而我也拼命地克制自己的情緒,沒有和你吵起來。真慶幸那時沒和你吵架。后來,慢慢的我發現你還是很好的,你張揚的個性只是你的一方面,而這也并不是什么壞事。漸漸地我開始和你說話,再后來你成為我的傾訴對象,我有什么事都會第一個告訴你,而你也會指引我走出困境。
不知不覺中,同學們都說我變了,我變得愛說話,愛蹦蹦跳跳,大大咧咧。我知道這一切都歸功于你。
我做錯事時,你會狠狠的批評我,毫不留情,讓我懂得知錯就改;我失敗時你會輕輕的拍著我的肩膀對我說:“你又向成功邁進了一小步喲!”讓我懂得失敗乃成功之母。你就像一座山,風雨無阻,即使是“地震”你也臨危不懼,依然佇立在那。你就先一棵千年不倒的胡楊樹,讓我更加透徹的理解“陽光總在風雨后”不經過風雨的洗禮,怎么會茁壯生長呢?
有你,真好!千言萬語化作一句話:來生,還做好姐妹!
7.有你真好作文600字六年級 篇七
成長路上,莫過有困難。而有一樣東西,甚至一個人,可以給你帶來希望,帶來美好……——題記
傍晚,灰蒙蒙的天空,讓人有些心情壓抑。拿著通知單,我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著:你沒被錄取進特色班。我氣憤,我失望……種種情緒壓抑在心頭,如同這變幻無常的天空……
在我內心的情緒無法控制的時候,它給了我極大的鼓勵。當我內心想要發泄時,我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑,將我心中的情緒表達出來……在我愉快的時候,我拿著鉛筆,將一個個靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此,我更愿意將我的心事訴說給它聽。它可以鼓勵我,即使當所有人都認為,它是一個沒有生命的.東西。在我的心里,它很重要。它是我成長中的伴侶,更是我在這世上熱愛的東西。
繪畫給我帶來力量,思想更加豐富,心靈更加充實。它也可以幫助我實現我的理想,讓我離我的理想越來越近。對我而言,繪畫既是我心靈的伴侶,更是我實現理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長,少不了雨露的幫助;毛毛蟲能夠羽化成蝶,少不了朋友對它的殷殷鼓勵;雛鷹能夠展翅飛翔,少不了父母對它的磨煉……我也一樣,讓我成長并接近成功,少不了繪畫在我身邊的相伴,它是我在黑暗中前行的指路燈,它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號,我要為自己闖下一片藍天……
正如我在題記中所述,給我帶來希望,帶來美好的繪畫,它雖是一件事物,一種興趣,卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來地下起了大雨,“嘩啦啦”的雨聲,令人感到害怕。我的淚已干,不知這暴風雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢?
彩虹如同生命中美好、純潔的時刻;如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容;如同樹苗成長為大樹后結下的果實;如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志;如同我在實踐理想路上取得成功,獲得成長……
8.有你真好作文600字六年級 篇八
在平常生活中,我們有自己非常難忘的人,每個人都有吧!而我難忘的人是輔導班的助教---王老師。
有下課,我沒有什么事情,因為我在輔導班里一個朋友也沒有,于是我就找到了助教老師,問他說:“老師您來這里多久了?”他跟我說:“還行,不算太久,也就是幾個星期吧。”他的臉上面帶微笑,看起來的善意,令我內心溫暖。你一言,我一語,時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發現要上課了。這是我感覺輕松短暫的課間。
后來,我們兩個逐漸熟了起來。經過我的了解,發現助教老師是建筑大學的學生,已經大三了,還知道了老師每個周末都要來,給自己賺生活費,從此我們越聊越歡。我跟王老師訴苦說:“我們六年級小學太難了,怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說:“你這一點算什么苦啊,我上高中時,每次完不成作業或者考差了,挨訓都是要打手的,甚至挨腳踢,天不亮就要去上早自習,晚上九點多才能回宿舍休息,每天披星戴月的學習一點都不夸張……學習壓力比你們大的多。”然而看老師云淡風輕的說起過往,那一刻內心似乎被觸動了,再次揣摩“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話似乎更有深意了。
有時我還和老師一起聊一些家常或是大學生活、課程、食堂。還會聊一下考大學的一些過往。助教老師是一個非常幽默的.人,跟他聊天輕松快樂。老師是一個非常刻苦的人,每個周末來到輔導班,都非常的忙。做一些東西,批改一些試卷,編輯、統計…可老師一點也不覺得麻煩,他云淡風輕的說這都是舉手之勞。
老師,你們有什么大道理,但是跟你聊天的點滴之中卻帶給我很多的思考、收獲,我想這也許就是潤物細無聲吧……
有你,真好!
9.有你真好作文600字六年級 篇九
相信每個孩子對家長的“嘮叨”都不太喜歡,可我卻對它有著不一樣的感覺。
從三年級開始,家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學習,因為,我那時的成績一直在下降。
姑姑從上海回來探親,而我的成績正下降的厲害,沒有一點起色。那天六點多天空就完全黑了下來,媽媽對我們說今天去吃飯,我很高興,因為,我當時十分貪玩,不想看書學習,這樣就可以逃避這個惡魔了!不過,還要面對一個惡魔,便是家人的“嘮叨”。
在飯店中,一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來的姑姑聊著天,我覺得很開心。突然,媽媽對姑姑說“你侄子現在成績一直下降,數學和語文都在八十分以下趕緊說說他!”姑姑微笑地看著我說:“你必須得好好學習,你看,我小時候沒有好好學習,現在在城市中生活,會被很多人小看,掙錢也很艱難,所以說,姑姑希望你學時認真學,玩時認真玩,不要學習的時候想著玩,到玩的時候想著作業還沒寫完。”
我當時也沒有太在意聽,媽媽卻聽的很認真,而且還記住“學了認真學,玩了放開玩。”這句話。直到現在我已上六年級了都沒有有停止過,每天吃飯時都會說這句話,嘮叨的'我都想不吃晚飯了。
不過現在每次上課之前,我都能想到這句話,這樣,就可以認真聽講,提高成績了。現在考試,都能考到九十多分了。
這些話聽多了就會不由自主地想起來。在我三年級時,每次聽到這些話時恨不得狠狠地打他們一頓,但是現在,想打他們時,就會想起他們的功勞,這些嘮叨不是提高了自己的成績嗎?再說了,他們也是我爸媽呀!都是為我的未來著想。
希望在以后的晚飯時刻,可以一直聽到爸媽的嘮叨,永遠不要停下。
10.有你真好作文600字六年級 篇十
周六的早晨,一陣不知什么響聲把我從睡夢中喚醒,朦朧中我一看表:八點!一個激靈,立刻從床上彈了起來,火氣也上了頭:“媽媽!你怎么不叫我?都八點了!快要上輔導班啦!”沒有什么回應,無明業火越燒越旺:“沒有點時間觀念嗎?都八點了,也不知道叫我!”媽媽終于走了進來,直接讓我目瞪口呆:“你愛睡到幾點就睡到幾點,以后沒人叫你。”說完轉身走了,把我晾在那兒。
我都準備好了的回懟都沒機會發射,于是接著矯情起來:“早上吃什么呀?”“愛吃什么吃什么,沒人管你。”聲音從廚房傳過來。“你——唉!”心知這媽媽算是指望不上了,便下床整理被子,穿好衣服,急匆匆跑去刷牙。
洗漱完,剛準備掏出“小金豬”里的積蓄去小賣部買點零食充饑,就被叫住了:“哪兒去?”“買吃的!”“買什么買?過來吃飯!”我不情愿地走過去,心想:肯定沒做什么吃的,頂多熬個稀飯。走到客廳一看,咦!這油條還冒著熱氣閃著光,豆漿也好像是剛打出來的。媽媽走過來說:“趕緊吃,吃完送你上課去。”我尷尬地吃起來,受傷的小心眼兒也慢慢愈合了。
吃完飯,我就被“裝”進了汽車,趕去上課。坐在車里,我仔細回想著每一個這樣的'早晨:從來沒有餓著肚子上學,從來沒有遲到過,這不都是因為有媽媽嗎?除了自己的學業,還有什么事情需要我操心呢?這不都是因為有媽媽嗎?
是啊!媽媽總是考慮得那么周到,清楚從家到輔導班需要幾分鐘,清楚幾點叫兒子起床才能既不打擾他睡眠也不耽誤上學,清楚做什么樣的飯菜才能既適合兒子的胃口又保證營養,媽媽的精力都用在了兒子身上啊!
我偷偷看了一眼駕駛室里的媽媽,心里默默地說道:“媽媽,謝謝您!媽媽,有你,真好!”
11.有你真好作文600字六年級 篇十一
一個人的成長過程,也許也許會遇到很多挫折,但是挫折的磨練也是對人生的啟迪,它能使人的心靈得到洗禮,使人成長。
在我遇到挫折時,是你給我鼓勵,使我勇敢,讓我意識到,成長過程成長,路上有你真好。
邁著沉重的步伐來到講臺,在一堆廢紙似的試卷中,尋找著屬于我的那份,鮮艷的紅筆映入我的眼中,一眼望去,幾乎都是錯的,一個,兩個,三個……交叉著我的答案。
記得那天語文考試,窗外伏在樹下納涼的蟬聒躁地高歌不停,外面的天陰沉沉的,好黑,濕熱的空氣纏身使我更加心煩意亂。
我皺著眉頭,看著擺在我桌前的`試卷“賽下秋來風景異”下一句是什么?好熟悉啊,好像在哪里見過不管了,空著吧,腦子里不停的回想起昨天晚上和組員的聊天內容。昨晚翻一下課本,完全沒有在意這些,頓時腦子一片空白。
蟬鳴聲更大了,刺耳的噪聲和悶熱的濕熱氣流讓我感到窒息,幾道大題卻無從下手,收試卷的鈴聲卻響了。
68分雖然及格了,但也免不了要去老師的辦公室“喝茶”。教室離辦公室只有一個走廊,大概一兩分鐘就到了,但我走了這整整十分鐘,心想:到時一定會批評我的,說不定還要請家長,我該怎么辦……心緒正不停的翻騰,像一只小怪獸在心里不停的,翻江倒海。
打開門,看到語文老師已經在等我了我低下頭向她走去,等待著一頓劈頭蓋臉的批評,出乎意料,老師并沒有批評我。一個非常聰明的孩子,可是世界上沒有完美的人,你的缺點就是不努力,如果你靠努力學習,拿九十分根本不成問題,相信你自己加油!”離開辦公室,我進入了沉思,淚水情不自禁的往下流,只覺得很對不起語文老師。
老師用汗水教導我們,這份恩情卻無以回報,希望我用接下來的努力報答您——老師。成長路上有你真好。
12.有你真好作文600字六年級 篇十二
在我的生活里有許多人一直在幫忙我。“有你,真好”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,奶奶的形象就慢慢地在我腦海里清楚起來。
以前,在我的眼里您挺煩人的,動不動就在叨叨我。我不喜歡讓人叨叨。您每次說我,我總會堵住耳朵不聽,而且很不耐煩。直到那一天,我知道您對我的愛。
那天我嗓子里長了水泡,在家休息。在您家的第一天,我就給您添了許多麻煩。早上吃飯時,一喝稀飯,嗓子就疼,就像有萬根針扎似的。我勉強喝了半碗,結果嗆了一下,飯都吐了出來。吐完后感覺不舒服,我就睡覺了。因為喝水嗓子就會劇烈地疼。您卻給我倒了杯水,我有點不耐煩了,就對奶奶大喊:“我咽什么都疼,您快把水拿走。”您沒有計較,一直在勸我說:“多喝點水,你的病就會好的快一些。”我喝了一點兒,您也沒說什么,只是默默地端走了。然后,您左手拿著垃圾筒,右手拿著抹布,強忍著惡心,給我把吐出的東西收拾了。我躲在門后,看見這一切,想到我剛才的表現。不禁羞愧了起來。
第二天,我又回到您家,一進門發現客廳里沒有您,我喊了起來:“奶奶!”家里并沒有人回答,我不禁疑惑起來。奶奶沒在家?是出門買東西去了?當我走到臥室,發現原來您在床上躺著,我走過去摸了摸您的頭,呀!好熱。奶奶這是發燒了,怪不得剛才沒有回答我。我的病快好了,而您卻病了。我趕快飛奔去廚房給您倒了杯水,然后我又把毛巾弄濕敷在您的頭上。奶奶笑著對我說:“謝謝你。”我對奶奶說:“這是我應該做的,您平時就那么對我。”
您平時那么關心我,不懂事的我很不領情。您卻一點也不生我的氣,還無微不至地照顧我。我以前一直不理解您,感覺您就在針對我。通過這次您生病照顧您,現在我理解了。照顧一個人是多么不容易,而且還要讓病人高興,那是更加的不易了。
奶奶,謝謝您給了我溫暖,給了我舒適的生活。有您,真好。
13.有你真好作文600字六年級 篇十三
有你,真好!你像一棵大樹,在炎熱的夏日為我帶來陰涼;你像一絲陽光,在寒冷的冬日為我帶來溫暖。
在考試的時候,我遇到了一道難題,怎么抓耳撓腮也做不出來,于是我硬著頭皮向不遠處的你求助,讓你告訴我答案,但你不僅不告訴我還告訴了老師,你難道不是我的朋友了嗎?你為什么要這樣對我?
下課了,我被叫到辦公室,一五一十地向老師闡述了事情的經過,后來見到你,我又羞又怒,不想搭理你。你走過來,告訴我說:“考試不告訴你答案是為你好,你不要依賴別人,要學會自己想自己寫,獨立思考。走,我跟你去講一講這一道題,希望能夠讓你真正弄懂,而不是舍本逐末,只追求虛假的分數。”聽了這句話我恍然大悟。有你,真好!
我又和你成為了朋友,后來我們倆還成為了同桌。
有我去參加學校游泳比賽,早晨我就出發了,回來后老師讓我把早上的筆記和重點找同學補齊,當我一翻開書本的時候發現滿是紅黑相間的字字寫得工工整整,我都不敢相信這是我的書。原來整個上午老師講的一些筆記和重點,你都默默地幫我記下了,語數英的.書上全都是重點筆記。我的心里暖暖的。
你的成績比我好,每次下課的時候你都認真地和我一起討論課堂上的重點。放學后,其他的同學都走了,偌大的教室里就只有你和我,你每天都要幫我把難點梳理清楚了才肯走。
謝謝你!有你,真好!
14.有你真好作文600字六年級 篇十四
在這萬花筒一般的世上,若能與一位相知相惜的朋友相遇,可真是萬分之一的幾率。人的一生中,必定會遇到各種性格的人。其中可以是陌生人,愛人,友人。也許,其中的大多數只是我們生命中的過客;但,其小部分必定是能夠深交并且互助的朋友。而我,遇見了后者。
我和她,從一開始的無話可說,到現在的無話不說。彼此的信任在期間慢慢成長,至今如此。那位她,說不上哪里好,但就是緣分讓我們相遇。過程中,吵架當然是難免的'一件事,還好這并不影響我們之間的友情。爭吵后的幾天,相見了,依舊能看見對方熟悉的笑顏。我們都很喜歡這樣的笑顏,很自然,不造作的笑。我想,她的想法和我相同,‘這家伙,真拿她沒辦法。’
我們選擇了不欺騙對方。因為,彼此都討厭甚至厭倦那破壞信任的謊言。傷心不語時,她能聽見我心里的哭聲,而接下來的動作就則是立馬給我一個溫暖的擁抱,沒有對話的擁抱。氣憤時,她并不會替我生氣,并不會和我一起臭罵對方。她做的是,向我了解情況,聽我訴說,并且真誠的告訴我,她的想法。是的,她選擇了用心,來開導那不理智的我。
老實說,一開始我也不喜歡她那惹惱不少人的性格。她太強勢了,有時強勢得旁人也無法理解她的想法。但時間久了,了解深了,我自然也懂得她那嘴硬心軟的脾氣。有時候,我認為是她改變了我;但又有時候,她覺得是我改變了她。也許這就是我們之間的力量,一個互相改變對方的力量。我們曾經互相道謝,對彼此之間的信任和照顧而謝。
現在,每當聽見她的好消息,就會不自覺的對著手機屏幕笑,替她光榮。雖然無法見面,但我為她感到欣慰。我們之間友情的樹苗現在已經是一棵小樹,一棵正在成長為大樹的小樹。朋友,上天讓我遇見你,必有祂的旨意。所以,我想對你說,“朋友,有你真好。”
15.有你真好作文600字六年級 篇十五
十二月的陽光悄無聲息地穿過云層,投入到冬天的懷抱,正如我投入到你的懷抱,感受那份熟悉的溫暖,人生路上有你真好!
五歲時,在你的懷抱中享受久了愛與溫暖的我不愿走入幼兒園,我哭喊著說不想去上學,我觀察到了你臉上的`一絲神情你心軟了。可是你后還是表情嚴肅的對我說:“不行,必須去!”
在不允許我過多言語的情況下,我只好手舉白旗,繳械投降。你把書包硬塞到我的懷里拉起我的手向那個可怕的地方走去。九月的太陽已不似六月那般毒辣陽光卻依然刺眼。一路上,你耐心地教導我:“女兒,你長大了不能一直玩耍了,要去學校里學習知識了。”
我似懂非懂的點點頭,眼淚勉強止住了。
十一歲時我已經五年級了,那天是我值日,下午放學快五點了,可我還要打掃班級衛生,我穿著厚重的棉服笨拙地拖著地,打掃完以后已經五點半了,看看外面早已一片漆黑,你卻還不來接我,我心生膽怯,只好硬著頭皮一頭扎進黑暗里。
凜冽的寒風舔著我凍得通紅的臉,風雪肆無忌憚的向我襲來,我艱難的向前走著,到了我家樓下,我按響門鈴,家里卻又沒有人接,我想這下慘了,我又沒帶鑰匙,只能挨凍了。這時一個女人戴著帽子和口罩向我這邊走來,本以為他是人販子膽怯的向后退了幾步,她卻用鑰匙打開了單元門,我急忙跟進去,她卻飛快的跑上了樓。
到了家門口你突然打開房門拉我進去,當我問起剛才沒人幫我打開單元門時,你只說自己沒有聽見。于是我開始抱怨“別的學生都有人接,就我沒有”。你笑著說:“你都多大了,還要人接,應該鍛煉自己了”,無意間我看見了你那通紅的臉和門口高跟鞋上的殘雪,似乎明白了什么。
人生路上是你一直在為我指引方向,陪伴我成長,培養我自信獨立的品格,您的愛讓我的世界一片芬芳。有你,真好!