【#小學生作文# #我學會了什么作文500字四年級(精選15篇)#】第握起針線時,我的手像被施了魔法,總也不聽使喚。線頭怎么也穿不進針孔,好不容易穿上了,縫出的線歪歪扭扭像條小蛇。但現在,我能讓布塊變成會眨眼的小兔子啦,想告訴你我是怎么做到的。以下是由©無憂考網為大家整理的我學會了什么作文500字四年級(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.我學會了什么作文500字四年級 篇一
我暑假去報名學游泳,第一節課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來了,我急忙要跳下水,教練說:“先不能跳,要先熱身,以防抽筋。”我趕快排好隊,讓教練教。教練做動作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了,可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時候教練吹了下口哨,大聲說:“大家抓住游泳池上的繩子,來回走動。”我十分奇怪,心里想,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無精打采地走著。教練見了,知道了我的心思,笑著說:“有一些人,不會爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽,知道教練在說我,就急忙打起精神,老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。
就這樣走了幾天,我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來就沒有那么簡單,我的手和腳才老是不協調,后來,經過教練的耐心指導,我才學會。學潛水了,教練讓我們在水里瞥氣,看誰瞥得久。第我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時,我變像一只小金魚,吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺,于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺自己像一只歡快的小青蛙!
2.我學會了什么作文500字四年級 篇二
暑假里,我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家,他們像一群群起飛的小鳥,靈活地避開了行人和汽車,這讓我暗暗下決心,我一定也要學會騎車。
媽媽知道后,一如既往地鼓勵我,我信心滿滿地推著車走在小區里,我先試著跨上了車座,可是我還沒坐穩,車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了,眼見我就要摔向草地,說時遲,那時快,媽媽一下就扶住了自行車的車把!"呼!嚇死我了!,這時旳我已經驚出了一身冷汗。我猶豫了,但勇氣戰勝了恐懼,我扶好車把,登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下,但我還是扭著身子騎車,車緩緩向前移動,突然"撲通"一聲,我再次摔向了旁邊的草地,我捂著擦破的膝蓋,大聲喊道:"我不學了!
經過媽媽的一番開導,我又練了幾天,身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說:今天你要試試自己去!"我膽戰心驚地上了自行車,可媽媽又像平常一樣,抓住車的后座,我以為媽媽改變了主意,懸著的心終于落了下來。經過下坡時,車速明顯加快了,我享受風從我耳邊刮過的快樂,忘記了一切。突然,車猛烈的搖晃了一下,我本能地回頭,天啊,媽媽竟然松開了手,車越跑越快,眼看又要沖入花叢中了,我突然下定決心,扶好扶手,車竟又繞著花壇轉了一圈!路過媽媽時,我興奮地朝她喊了一聲:"媽媽,我會騎了!"
我穿過一棵棵柳樹,碧綠的樹枝撫摸著我,風不再熱得煩人,就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
3.我學會了什么作文500字四年級 篇三
小時候我就對搖滾音樂特別敏感,每次一聽到身體就會不由自主地舞動起來。第看到街舞是在我六歲的時候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說,我一定要學街舞。媽媽聽了告訴我,學街舞要吃很多苦,如果你真的要學的話必須要堅持下去。
于是從六歲開始,我就學習街舞,從基本功到復雜動作,我一步一步扎扎實實的地練習,為后面的組合舞打下扎實的基礎。
一年后,老師看我表現突出,給了我一個難得的機會:讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國街舞的舞臺了,太了不起了!可是,轉念一想:和哥哥姐姐們去配合,我還得更加努力地練習。
那段集訓的日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠遠超過我之前所學的,一開始無論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒能有進步,媽媽看到我難過的樣子,輕輕的說:“寶貝,當初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅持下去,媽媽相信你!”這時,我的心里一動,是呀,是我自己選的街舞,也對街舞充滿了熱愛,跳街舞時,心里也很快樂,現在放棄太可惜了吧!為了全國大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調整了自己的狀態,如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發了。練習,練習,練習,不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個動作都詮釋到完美。
雖然集訓的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂。“功夫不負有心人”,比賽當天我們組獲得了第一的好成績。當我們登上領獎臺,臺下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎杯激動地想哭,這不僅僅是一個獎杯,更是對我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現在,我學了六年的街舞,參加過很多的比賽,每次練習時都是非常非常的累,但從沒想過放棄。我要帶著對街舞的熱愛,不怕困難,堅持到底,快樂成長。
4.我學會了什么作文500字四年級 篇四
天空之所以如此的蔚藍動人,是因為它包容了每一朵云彩,不論大小;花園之所以如此的萬紫千紅,是因為它包容了每一朵花朵,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因為它包容了每一條魚兒在它胸懷間跳躍嬉戲,不論多少……寬容,是一種愛,是一種無形的力量,它能把仇恨化成友誼;寬容,是一縷陽光,是一種真正的友誼,它能把冷漠轉為熱情;寬容,是一陣微風,輕輕的,輕輕的,把心中的憂愁和煩惱統統吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍,一定不可能喜歡和“仇人”吵個不可開交。因為,我們知道,爭吵是不可能和好的。
反而,它只能增添兩個人的仇恨。然而,就在那么一天,我,學會了寬容!有,作文老師讓我們帶上自己喜愛的玩具,我高興極了,因為我早就想帶上我的‘七仔’了。第二天,我果然興沖沖的把七仔帶上了,我把它放在桌子上,同學們都圍攏過來,羨慕地看著。這次作文課,我得了一個‘優‘。放學了,我準備收拾一下書包,突然發現七仔不見了,我急忙尋找,那時候,我好像是熱鍋上的螞蟻急得團團轉。
終于,一個同學說:“我知道你的七仔在哪!”聽了這話,我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙問:快說在哪?“急什么急,你的七仔呀——被婷婷弄壞了。”他不緊不慢地說。什么,我一下子沒有了反應:又是她!一個熟悉的面孔出現在我的腦海中。我氣極了,三步并作兩步地走到她的課桌前,為我的七仔“報仇”。經過一番爭論后,她終于承認了自己“罪過”,我沖她喊:“你賠我的玩具。”說完,我就氣沖沖地回家了。因為心情不好,回家的路,似乎又變長了;天空變得灰暗了;現在的耳邊,沒有了鳥兒的啼叫。這時,我看到了一個告示牌:寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開朗,急忙跑回家,給婷婷打了個電話,告訴她不用還了。她聽了,急忙說謝謝。這時,我感受到了友誼和快樂。寬容別人就是寬容自己!學會寬容,這個世界才充滿愛;學會寬容,我們才能更好地相處!
5.我學會了什么作文500字四年級 篇五
世界上廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天,我穿著老媽給我新買的“361”鞋,高高興興地走在上學的路上,邊走還邊想:舒服,新鞋穿著就是舒服啊!我剛走進教室,就有一個不明飛行物沖著我的新鞋飛了過來。“啊!”我發出了一百分貝的聲音,“我的新…新鞋啊”“啊!實在對不起啊!我幫你洗,我幫你洗!”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說。“不行,你必須賠我!”我生氣地說。“……”他不說話了,臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家,老媽看見了我臟兮兮的鞋,說:“我就說給你買白鞋穿一天絕對就黑嘛!你還不信,偏要買白鞋,你說說你呀!”“唉呀!不是我弄臟的,是我的同學把墨水灑在了我的鞋上了,不過我讓他賠了。”“他是故意的嗎!”媽媽問。“好像不是故意的,我也沒讓他解釋。”這時候,電話鈴響了:“喂,請問你找誰?”我再一看來電顯示,原來是我的好朋友萍啊。“瑤啊!今天胖子他不是故意的,他的鋼筆壞了,甩了一下,你又恰巧進來,所以才弄到你身上的……”“你不用說了。”
我已經聽不下去了,甚至連再見都沒有對她說,就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽著,看我掛了電話,便說:“瑤瑤,做人要大度,心胸不能太狹窄了,要學會容人。”“媽媽,您不用說了,我知道我該怎么做了”我堅定地說。我拿起電話,撥出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼,對胖子說:“今天我說話有一點過火了,你不要在意,還有,鞋不用賠了,我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了,過了二十多秒,他說,“謝謝你,是我不對啦,我也不應該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿,不用謝啦,”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙,是一個人的修養和善意的結晶,是生活幸福的一劑良藥。其實生活并不是一帆風順的,我們會經歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心去面對,那我永遠是快樂的。讓我們都來學會寬容吧!
6.我學會了什么作文500字四年級 篇六
人生的道路不會總是一帆風順,只有經歷風雨,才能見到美麗的彩虹。因此,要學會用微笑對待別人,學會用一顆寬容的心接納別人……同學之間的關系微妙有趣,吵了和,和了還會再吵,真所謂“不打不相識”。
小學時光匆匆,斗轉星移。我非常眷戀我們在一起學習、一起成長的快樂歲月。我真想讓時光倒流,再回到那天真無邪的童年……事情已經過了好長時間,但當時的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學會了同學之間應該互相寬容,團結友愛。當時,我正在專心致志地聽老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫的時候,卻發現鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫不出來了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對,就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時候,鋼筆居然寫了出來。
當我正要埋頭抄寫黑板上的筆記時,猛然發現,同桌新買的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了,我和她還生了一場氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無其事地記著筆記。怎么辦?承認錯誤?還是逃避現實?我一整節課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對她說:“對不起。”我的心好像有十五個吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭。“這有什么大不了的?東西有價情無價啊!”他的臉上滿是微笑
。我聽后很驚訝,又感動,又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學會寬容,學會用微笑對待別人。
7.我學會了什么作文500字四年級 篇七
以前,我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情,只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是,我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋,知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先,我拿出了做這道菜所需的材料:一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學著媽媽以前的樣子,拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下,這時蛋殼上馬上出現一道裂痕,我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開始打蛋了,我左一下,右一下,真的是不亦說乎,媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打,一直弄到碗里有了點泡泡,我就把它放在一邊待用。
開始切香腸了,我一開始用小刀切,可是小刀用不上力,也切不好。于是,我又換了把大刀,大刀可比小刀方便了。不一會兒,我就把香腸放在打好的蛋里,加了點鹽和味精。該進入下一個步驟了,我在鍋里放好水,點燃爐灶,將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘,香腸的香味漸漸地飄了出來,鍋子里的水也發出了陣陣沸騰的聲音,好像在告訴我即將大功告成,我小心翼翼地打開鍋蓋,蛋液也凝結了,成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下,味道還不錯,就是稍微有點咸,下我要少放點鹽。
通過這次燒菜,我知道了有些事情看似非常簡單,但實際做起來并不容易。經過自己親自嘗試,能積累一定的經驗。體會到大人們的辛苦。
8.我學會了什么作文500字四年級 篇八
俗話說:“臘月二十四,禪塵掃房子。”這天,我們家也要大掃除,迎接新年的到來。我自告奮勇地報名了擦窗戶。
由于我是第擦窗戶,所以媽媽就安排比較安全的客廳落地窗。我準備了一盆清水、一塊抹布和一把椅子。我先把抹布浸濕后,使勁擰了一下,就拿著抹布爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先擦窗框上的灰塵,然后把抹布翻個面,自上而下地擦玻璃。落地窗上半部擦好后,我又把下半部分也擦了一遍。不一會兒,我覺得擦得挺干凈,還想著擦玻璃窗那么簡單,不用多久我就能把家里的玻璃窗都擦干凈。可是,沒過多久,玻璃窗稍微有點干了以后,玻璃上橫七豎八一道道痕跡,簡直成了一個大花臉。我不信邪得又擦了幾遍,結果還是一樣。
看著似乎在嘲笑我不自量力的大花臉,我想怎么才能把它消滅掉呢?突然,我想起來以前看到過爸爸用報紙擦玻璃。于是,我去找了幾張報紙。這時,我的脖子和胳膊已經有點酸了,心想:哎呀,沒想到擦玻璃窗原來會這么累。不過我不會就這樣放棄的。我一定要把大花臉消滅掉,讓它再也不能嘲笑我。我用廢報紙使勁反復地擦。哈哈,玻璃被我越擦越干凈,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼,我終于學會了擦玻璃窗。
晚上,我躺在床上揉著酸痛的手臂,想著白天擦玻璃的情形,不禁想到:不管做什么事情,都要找到正確的方法才能把事情做好。
9.我學會了什么作文500字四年級 篇九
星期六,我閑著沒事做,就鬧著爸爸教我打羽毛球,爸爸無奈地說:“好吧,好吧,我教你。”于是,我到倉庫里找出了一副羽毛球拍,又弄到了一個羽毛球。
我遞給爸爸一個羽毛球拍,爸爸說:“打羽毛球,重要的是反應要快,好,我現在先教你怎么發球。首先把球拋到空中,然后用拍子一拍,不過記住,一定要打在拍子的中間,打在網上。”我迫不及待地試了,我以眼直盯著球,然后瘵球拋向空中,接著,我趕緊揮動拍子,只聽“嗖”的一聲,“我打中了!我打中了!”我興奮地叫起來,爸爸向我豎起了大拇指說:“很好,你已經學會了發球,下面就是考驗你反應的時候了。”我自信滿滿地說:“嗯!”首先,我發了一個球給爸爸,爸爸反應果然很快,往前一跑,一揮拍,咦?球呢?原來,球早就掉在我的身后,于是,我又發了一個球,他眼睛一亮,向上一跳,豎直球拍一揮,球就向我飛來,我也不甘示弱,向后退了幾步,把拍子橫過來,用力一拍,爸爸向前跑了幾步,一拍,打了個回球,我向上使勁一跳,才勉強接住了,爸爸一分神,不同看到,輸給了我。
爸爸向我走來,說:“你已經學會了打羽毛球,你很聰明。”聽了這句話,我心里比吃了蜂蜜還要甜呢。
事后,我經常叫人陪我打羽毛球,因為爸爸說打羽毛球對身體非常好。我不僅感受到運動的快樂,還感受到了成功的喜悅。
10.我學會了什么作文500字四年級 篇十
你會滑冰嗎?我是摔得鼻青臉腫才學會的。
上個星期天下午,我和媽媽來到了解放碑大都會六樓的滑冰場,這里真是人山人海呀。只見滑冰場里的人都像輕盈的小燕子,來回穿梭,輕松自如。看著他們悠揚自得的姿勢,我除了羨慕,還有就是一絲擔憂,因為我壓根不會滑。好不容易買了票,我沖進冰場里,三下五除二地穿好冰鞋,然后戰戰兢兢的走進冰場里。我扶著欄桿一步一步往前挪,突然腳下一空,我摔了個大跟頭。我掙扎著爬了起來,心里暗暗地說:“這還真難滑呀。”媽媽好像看出了我的心思,對我說:“你要有耐心,做什么事不是一兩下就能做好的。”我立刻把不耐煩拋到了九霄云外,慢慢琢磨每一個動作。漸漸的,我放開了欄桿,小心翼翼地向周圍滑去,沒想到我才滑了幾下,便摔了一個仰面叉。沒辦法,看來我還沒有掌握平衡。于是,我只有扶著欄桿,我好失望,邊嘆氣邊說:“看來我是滑不好了。”媽媽說:“快了,快滑好了,加油!”我聽了以后,再次扶著欄桿練了起來。我像落下的風箏又重新飛了起來。慢慢地,我解決了平衡問題,我離開了欄桿,向中間滑去,我開始自由的滑,向一只快樂的鳥兒在藍天翱翔。
滑冰不摔跤是不行的,摔跤摔多了,離成功就不遠了。這是我學滑冰的真切感受!
11.我學會了什么作文500字四年級 篇十一
周末,我和媽媽帶著持久的心情來到了少年宮旁邊的草坪上,練習打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛做的事情了。有的在興高采烈的野營,有的在興奮不已的玩耍,還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已,到處充滿了幸福快樂的歡聲笑語。
我和媽媽便趕忙占領了一塊空地。于是,我開始練習學羽毛球時貌似還算簡單的第一個階段:發球。
媽媽告訴我,發球時要保持放松,注意力也要高度地集中,不然的話,你就很可能會把羽毛球打偏方向,你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊,然后便讓右手拿著的球拍仔細地對準了羽毛球的下方,接著我就用盡全身的力氣,向羽毛球下方的正中間砸去。可是當我剛剛打完時,定睛一看,羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去,而是一動不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了?正當我爭分奪秒、總不死心地練發球時,媽媽就過來對我語重心長地教導道:“孩子,你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去,這樣豈不是在自尋苦吃嗎?發球時應該全身舒展開來。你剛剛太緊張了,所以就導致你的部位都不受你控制了,事情就永遠也做不成功了。其實,打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的.真諦,打羽毛球這項運動你就掌握了。”媽媽的話語深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導,我果然輕而易舉地學會了“發球”。學羽毛球的過程既讓我體會到了運動的樂趣,也讓我真正領悟到“放松”心態對完成一件事情的重要性。
12.我學會了什么作文500字四年級 篇十二
上一年級前的暑假時,我的對門——小羽已經擁有了一塊滑板,而且還是高級的“鑫奧林”牌滑板。但我卻沒有,只能輪流玩。每天下午去公園時,她都興致勃勃地叫上我,牽著我的手,并肩去練滑板。
一開始,教練先把需要掌握的技巧“分享”給我們,那就是——腿腳要靈活,如果沒有這招的話,那么,學滑板就等于——白學——了。我還是新手,她已經練了一年了,就叫我先滑。我先扶著花壇小心翼翼地上滑板,把教練叫過來,然后捏著教練的手跌跌撞撞地滑到空地上。
“左扭扭,右扭扭,脖子扭扭,x股扭扭,早睡早起,咱們來做運動!”我一邊唱著自己編的“扭扭歌”,一邊招呼小羽過來。我大聲“鄭重”地教她,想讓她學會,到時咱們開一音樂會。這會兒,我的注意力都集中到小羽身上去了,根本沒注意自己在滑板上。不料,我一下重心不穩,身體往后倒。我好怕,使勁往前靠。小羽見了,叫我先下來休息一下,緩緩神。“哎喲,剛才差點把我嚇死。”我喃喃自語,出了一身冷汗。
小羽雖然多練習了一年,但也沒怎么長進,胡亂地繞著“S”形。她一邊滑一邊扭過頭來,看我精神狀態蠻好,便跳下板,向我這跑來。
我們練了半個月,總算會一點了。這一年,我的滑板技術突飛猛進,已經超過我多練了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……
這些,爸爸全看在眼里,他托圣誕老人送我了一塊嶄新的“鑫奧林”牌的、比小羽的還高級的滑板。
現在,我差不多是班里一個滑板技術好的了,因為我已經練了三年啦。
13.我學會了什么作文500字四年級 篇十三
早上一起床,我就看到媽媽在洗手間忙著給我洗鞋子。我想到媽媽每天都要收拾房間,還要幫我、哥哥和爸爸洗衣做飯,實在是太累了,就對媽媽說:媽媽,我想跟您學洗鞋子。媽媽對我說:女兒長大了,知道幫忙了。
我拿起刷子便在鞋子上面隨便刷了幾下,媽媽見狀說道:寶貝,鞋子不是這樣洗的。你記得一定要先把四周仔細的刷一遍,然后從里到外刷。鞋子的每個位置都要刷洗干凈,但是力氣不能太大,要不然你會把里面的鞋墊刷出來。還有一個你需要注意的地方就是鞋底和鞋邊都要多用點洗衣粉,才能刷干凈。聽到媽媽說了刷鞋子的注意事項,我便先加了點洗衣粉,刷起鞋子的里面來。一開始還覺得刷鞋子挺好玩的,可是我刷著刷著就忘了媽媽的叮囑,居然用力過大把鞋墊刷出來了。盡管我把鞋墊又輕輕地塞了進去,可是每次刷到里面的時候那只調皮的鞋墊總要跑出來,真不想繼續刷了。媽媽看我垂頭喪氣的,便說:孩子你做事要有始有終,不能半途而廢,先想想自己是哪里做的不對,然后糾正一下。這次,我聽了媽媽的話,輕輕地刷著,鞋墊就沒有再跑出來了。
我刷鞋的時候發現鞋子好臟,但鞋底和鞋面只要多加點洗衣粉就能刷干凈。
第二天,我穿著自己刷的.鞋子去上學,真的好有成就感。
通過這次學習洗鞋子,我發現自己做事真的太缺乏耐心了,而且總是毛毛躁躁的,我一定要改正這個壞習慣。
14.我學會了什么作文500字四年級 篇十四
暑假里,我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家,他們像一群群起飛的小鳥,靈活地避開了行人和汽車,這讓我暗暗下決心,我一定也要學會騎車。
媽媽知道后,一如既往地鼓勵我,我信心滿滿地推著車走在小區里,我先試著跨上了車座,可是我還沒坐穩,車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了,眼見我就要摔向草地,說時遲,那時快,媽媽一下就扶住了自行車的車把!"呼!嚇死我了!,這時的我已經驚出了一身冷汗。我猶豫了,但勇氣戰勝了恐懼,我扶好車把,登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下,但我還是扭著身子騎車,車緩緩向前移動,突然"撲通"一聲,我再次摔向了旁邊的草地,我捂著擦破的膝蓋,大聲喊道:"我不學了!
經過媽媽的一番開導,我又練了幾天,身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說:今天你要試試自己去!"我膽戰心驚地上了自行車,可媽媽又像平常一樣,抓住車的.后座,我以為媽媽改變了主意,懸著的心終于落了下來。經過下坡時,車速明顯加快了,我享受風從我耳邊刮過的快樂,忘記了一切。突然,車猛烈的搖晃了一下,我本能地回頭,天啊,媽媽竟然松開了手,車越跑越快,眼看又要沖入花叢中了,我突然下定決心,扶好扶手,車竟又繞著花壇轉了一圈!路過媽媽時,我興奮地朝她喊了一聲:"媽媽,我會騎了!"
我穿過一棵棵柳樹,碧綠的樹枝撫摸著我,風不再熱得煩人,就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
15.我學會了什么作文500字四年級 篇十五
我是一名四年級的小學生,經過一年多的學習和努力,我學會了許多東西。
我學會了讀書。在過去的一年中,我認真閱讀了許多有趣的`故事和書籍。在課堂上,我常常專注地聽老師講解,不斷提高我的閱讀和理解能力。我相信只要我堅持下去,我一定能夠成為一個優秀的讀者。
我學會了寫字。在學習過程中,我意識到書寫的重要性。于是我開始認真練習,不斷提高我的書寫技能。現在,我能夠寫出整潔美觀的字跡,并且能夠寫出自己的想法和觀點。
我還學會了很多科學知識。在科學課上,我了解了許多關于自然界的奧秘和實驗技巧。我學會了觀察、思考和解決問題的方法,這些都為我將來的學習和生活打下了良好的基礎。
我學會了做人。在學校和家庭中,我學會了尊重師長和父母,關心同學和朋友,樂于助人。我也學會了誠實、勤奮和堅持不懈的品質。這些品質將會伴隨著我一生,并且成為我成長道路上的重要財富。
總之,我很感激過去一年里老師們和父母的辛勤教導和關懷,讓我學會了很多知識和技能。我相信,在未來的學習和成長中,我會更加努力,不斷進步,成為一個有用的人。